Matemática III - 2023

GUIA Nº1
Utilice la plataforma OCTAVE para graficar los ejercicios que se especifican.
1) Reconozca las ventanas de trabajo de la plataforma OCTAVE (Command
Windows, File Browser, etc). Haga una breve descripción de cada una de ellas
mencionando sus funciones.

2) Repaso de comandos en la plataforma OCTAVE:

a. (52+1)/(4-1)
b. El valor absoluto de cos(π).
eln⁡1 +cos π+sinπ
c. π
cos
4
d. ¿Con qué función se calcula el ln? Comprueba la igualdad 𝑙𝑛 𝑒 = 1
e. ¿Con qué función se calcula el logaritmo en base 10? Comprueba la
igualdad 𝑙𝑜𝑔10 0.1 = −1
f. (12+ 25.3i)2

3) Defina como funciones anónimas las siguientes funciones y evalúelas en los

valores indicados.
>> y=@(x) (f(x));
>> y(x)
a. y = x^5 y evaluar en x = 1/10
b. y = (ex – e-x)/2 y evaluar en x = 0

4) Definir la variable G1=1.7976e+308. Luego definir la variable G2=1.798e+308

Realice la siguiente cuenta: G1 – G2. ¿Encuentra el valor que esperaba? ¿Qué
diferencia hay entre una variable y otra?

5) Definir el vector file ‘L’ con elementos 2, 3/2, 5/4, 7 y 10.

a. Extraer el tercer elemento de L.
b. Determinar cuántos elementos tiene L.
c. Calcular la raíz cuadrada de cada elemento de L.
d. Extraer el máximo componente de la lista usando un comando de
OCTAVE.
e. Extraer el mínimo componente de la lista usando un comando de
OCTAVE.
f. Calcula el promedio de la lista usando un comando de OCTAVE (Ayuda:
comando ‘mean’)
g. Ordenar la lista de menor a mayor usando un comando de OCTAVE
(Ayuda: comando ‘sort’)

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6) Ejecutar en OCTAVE los siguientes comandos:

>> x= 0:pi/100:3*pi;
>> y=cos(x) ;
>> z = cos(3*x);
>> plot(x,y,x,z);
En la figura, agregué título a la figura, título a los ejes, leyenda, active las grillas y
guarde la figura en formato .pdf (comando PRINT)

7) Ejecute los comandos necesarios para realizar la siguiente figura:

La subfigura de arriba está representada por la función y= sin(x), y la subfigura
de abajo está representada por la función y= sin(x)/x.

8) Graficar las siguientes funciones desde x0 hasta x1, con un paso h incluyendo
título y nombres a los ejes.
a) En la figura 2 (>> figure(2)), representar las siguientes condiciones: y = ex ;
[x0 , x1 ] = [−3,4] y
h = 0.1.
b) En la figura 3 (>> figure(3)), representar las siguientes condiciones: y =
sen(x) , [x0 , x1 ] = [−π, 2π] y h=0.25.
c) En la figura 4 (>> figure(4)), definir las funciones g(x) = −x 2 + 2 y
f(x) = 1.2ex − 1.

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La figura 4 estará sujeta a las siguientes condiciones:

i) Mostrar en un mismo gráfico g(x) y f(x) para x entre 0 y 1.5 e y entre 0
y 4, con un paso de 0.05.
ii) Utilizar una línea continua y azul y marcadores circulares para g(x) y
marcadores cuadrados color rojo y sin línea para f(x).
iii) Colocar título al gráfico que diga: ‘Variación de la concentración en
un reactor tubular’ y a los ejes x e y que diga ‘Tiempo [s]’ y ‘Concentración
[gr/litro]’, respectivamente.
Incluir un texto que diga: ‘Concentración inicial de polietileno’ en el
punto 0,f(0). Y la leyenda deberá decir: ‘g(x) - concentración de etileno' y 'f(x) -
concentración de polietileno’.
Incluir grillas.

9) Representar en OCTAVE los puntos (0, 5, 2), (4, 0, -1), (2, 4, 6) y (1, -1, 2) en
un solo conjunto de ejes coordenados.
AYUDA:
>> plot3(1,1,3,'o')
>> plot3(2,2,2,'o')
>> line([1,2],[1,2],[3,2])

10) ¿Cuál de los puntos A(-4, 0, -1), B(3, 1, -5) y C(2, 4, 6) está más próximo
al plano 𝑦𝑧? ¿Qué punto yace en el plano 𝑥𝑧?

11) ¿Qué representa la ecuación 𝑥 = 4 en ℝ2 ? ¿Qué representa en ℝ3 ?

Grafique a mano. Grafique en la plataforma OCTAVE en 3 dimensiones y rote
la figura para visualizarla en dos dimensiones.
¿Qué representa la ecuación 𝑦 = 3 en ℝ3 ? ¿Qué representa 𝑧 = 5? ¿Qué
representa el par de ecuaciones 𝑦 = 3, 𝑧 = 5? Describa el conjunto de puntos
(𝑥, 𝑦, 𝑧) tales que 𝑦 = 3 y 𝑧 = 5. Grafique.

12) Halle las longitudes de los lados del triangulo 𝑃𝑄𝑅. ¿Es un triángulo
rectangular? ¿Es un triángulo isósceles? 𝑃(3, −2, −3), 𝑄(7, 0, 1), 𝑅(1, 2, 1).
Represente en la plataforma OCTAVE los puntos unidos por segmentos.

13) Determine la distancia de (4, −2, 6) a cada uno de lo siguiente. Grafique en

OCTAVE.
a) Plano 𝑥𝑦. c) Plano 𝑥𝑧. e) eje 𝑦.
b) Plano 𝑦𝑧 d) eje 𝑥. f) eje 𝑧.

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14) Halle la ecuación de la esfera con centro (-3, 2, 5) y radio 4. ¿Cuál es la

intersección de esta esfera con el plano 𝑦𝑧 ?

15) Halle la ecuación de la esfera que pasa por el punto (4, 3, -1) y tiene
centro (3, 8, 1).

16) Demuestre que la ecuación representa a una esfera y determine su centro

y radio:
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 8𝑧 = 15.

17) Describa en palabras la región ℝ2 /ℝ3 ⁡representada por la ecuación o

desigualdad.
a) 0 ≤ 𝑧 ≤ 6
b) 𝑧 2 = 1
c) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4, 𝑧 = −1
d) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 ≤ 3
e) 𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 9
Grafique los incisos d y e.
18) ¿Cuál es la relación entre el punto (4, 7) y el vector < 4, 7 >? Ilustre en la
plataforma OCTAVE (comando QUIVER).

19) Encuentre un vector a con la representación dada por el segmento de recta

dirigido ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵. Grafique ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵⁡y la representación equivalente empezando en el
origen. Grafique en OCTAVE.
a) 𝐴(−1, 1), 𝐵(3, 2).

20) Encuentre a+b, 2a+3b, |a| y |a-b|. Resuelva a mano y verifique en OCTAVE.
a) 𝑎 =< 5, −12 >, 𝑏 =< −3, −6 >.
b) ⁡𝑎 = 𝒊 + 2𝒋 − 3𝒌, 𝑏 = ⁡ −2𝒊 − 𝒋 + 5𝒌.

21) Halle un vector unitario que tenga la misma dirección que el vector dado:
a) −3𝒊 + 7𝒋
b) < −4, 2, 4 >

22) Si v se encuentra en el primer cuadrante y forma un ángulo 𝜋⁄3 con el eje

positivo 𝑥 y |𝒗| = 4, determine v en forma de componentes.

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23) Encuentre a⁡∙ 𝒃 y el ángulo entre los vectores en el caso que no se indique.
Verifique y represente en Octave.
a) a= < −2, 3 >, b=< 0.7, 1.2 >
1
b) a=< 4, 1, >, b=< 6, −3, −8 >
4
c) |a|=6, |b|=5, el ángulo entre a y b es 2𝜋⁄3.

24) Determine si los vectores dados son ortogonales, paralelos o ninguno.

Representar en la plataforma OCTAVE.
a) 𝒂 =< 4, 6 >, b =< −3, 2 >
b) 𝒂 = −𝒊 + 2𝒋 + 5𝒌, b=3𝒊 + 4𝒋 − 𝒌
c) 𝒂 =< −3, 9, 6 >, b=< 4, −12, −8 >
d) u=< 𝑎, 𝑏, 𝑐 >, v=< −𝑏, 𝑎, 0 >

25) Encuentre el producto cruz a⁡×⁡b y compruebe que es ortogonal a a y b.

Verifique en OCTAVE (comando CROSS).
a) a=𝒊 + 3𝒋 − 2𝒌, b=−𝒊 + 5𝒌
b) a=< 𝑡, 1, 1⁄𝑡 >, b=< 𝑡 𝟐 , 𝑡 𝟐 , 1 >

26) Si a=< 2, −1, 3 > y b=< 4, 2, 1 >, encuentre a×b y b⁡× a.

27) Encuentre dos vectores unitarios ortogonales a < 3, 2, 1 > y < −1, 1⁡0 >.

28) Encuentre un vector no cero ortogonal al plano que pasa por los puntos P, Q, y
R. 𝑃(1, 0, 1), 𝑄(−2, 1, 3), 𝑅(4, 2, 5).

29) Encuentre una ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas para:

a) La recta que pasa por el punto (2, 3, 4) y es paralela al vector
3𝒊 + 2𝒋 − 𝒌.
b) La recta que pasa por el punto (0, 14, −10) y es paralela a la recta
𝑥 = −1 + 2𝑡, 𝑦 = 6 − 3𝑡, 𝑧 = 3 + 9𝑡.
c) La recta que pasa por el punto (1, 0, 6) y es perpendicular al plano
𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 5.
d) Grafique en OCTAVE cada inciso por separado.
30) Encuentre una ecuación de:
a) El plano que pasa por el punto (2, 0, 1) y es perpendicular a la recta
𝑥 = 3𝑡, 𝑦 = 2 − 𝑡, 𝑧 = 3 + 4𝑡.
1 1
b) El plano que pasa por el punto (1, , ) y es paralelo al plano
2 3
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 0.

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c) El plano que pasa por los puntos (3, -1, 2), (8, 2, 4) y (-1, -2, -3).
d) El plano que pasa por el punto (1, 2, 3) y contiene a la recta
𝑥 = 3𝑡, 𝑦 = 1 + 𝑡, 𝑧 = 2 − 𝑡.

31) Utilice intersecciones con los ejes para graficar los siguientes planos:
a) 2𝑥 + 5𝑦 + 𝑧 = 10.

32) ¿Qué representa la ecuación 𝑦 = 𝑥 2 como una curva en ℝ2 ? Graficar en 3

dimensiones en la plataforma OCTAVE y rotar la figura hasta que se observe en
2 dimensiones ¿Qué representa como una superficie en ℝ3 ? ¿Qué representa la
ecuación 𝑧 = 𝑦 2 ?

33) Describa y bosqueje las siguientes superficies:

a) 𝑥 2 + 𝑧 2 = 1.
b) 4𝑥 2 + 𝑦 2 = 4.
c) 𝑥𝑦 = 1.

34) Encuentre e identifique las trazas de la superficie cuadrica 𝑥 2 + 𝑦 2 − 𝑧 2 = 1 y

explique por qué la gráfica se ve como la figura que se muestra al final del
ejercicio. ¿Cómo se llama la gráfica? Graficar en la plataforma OCTAVE
utilizando el comando EZSURF y parametrizando la superficie cuadrica.

Si se cambia la ecuación a 𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑧 2 = 1, ¿Cómo afecta a la gráfica?

¿Y si se cambia la ecuación a 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑦 − 𝑧 2 = 0?

35) Encuentre e identifique las trazas de la superficie cuadrica −𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑧 2 = 1

y explique por qué la gráfica se ve como la figura que se muestra al final del
ejercicio. ¿Cómo se llama la gráfica? Graficar en la plataforma OCTAVE
utilizando el comando EZSURF y parametrizando la superficie cuadrica.
Si se cambia la ecuación a 𝑥 2 − 𝑦 2 − 𝑧 2 = 1, ¿Qué sucede con la gráfica?
Bosqueje la nueva gráfica.

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36) Use trazas para bosquejar e identificar las siguientes superficies:

a) 𝑥 = 𝑦 2 + 4𝑧 2 .
b) 9𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑧 2 = 0.
c) 25𝑥 2 + 4𝑦 2 + 𝑧 2 = 100.
d) −𝑥 2 + 4𝑦 2 − 𝑧 2 = 4.
e) 4𝑥 2 + 9𝑦 2 + 𝑧 = 0.
f) 4𝑥 2 − 16𝑦 2 + 𝑧 2 = 16.
g) 𝑦 = 𝑧 2 − 𝑥 2 .

37) Relacione las ecuaciones con

las gráficas que se muestran a
continuación. Justifique.

a) 𝑥 2 + 4𝑦 2 + 9𝑧 2 = 1 .
b) 9𝑥 2 + 4𝑦 2 + 𝑧 2 = 1.
c) 𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑧 2 = 1.
d) −𝑥 2 + 𝑦 2 − 𝑧 2 = 1.
e) 𝑦 = 2𝑥 2 + 𝑧 2 .
f) 𝑦 2 = 𝑥 2 + 2𝑧 2 .
g) 𝑥 2 + 2𝑧 2 = 1.
h) 𝑦 = 𝑥 2 − 𝑧 2 .

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38) Reduzca la ecuación a una forma estándar, clasifique la superficie y bosquéjela:

a) 4𝑥 2 − 𝑦 + 2𝑧 2 = 0.
b) 𝑥 2 + 2𝑦 − 2𝑧 2 = 0.
c) 𝑦 2 = 𝑥 2 + 4𝑧 2 + 4.

39) Bosqueje la región acotada por las superficies 𝑧 = √𝑥 2 + 𝑦 2 y 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1

para 1 ≤ 𝑧 ≤ 2.

40) Traza de segmentos de algoritmos

a)
1. x=1.0
2. y=x
3. x=3.0
b)
1. z=5.0
2. y=2.0
3. x=z^3-y/2
4. z= x^2
5. y=y-x+z

c)
1. A=2.0
2. B=3.0
3. C=8.0
4. SI C>4 entonces
4.1 C=2*C
4.2 A=B-C
5. Si en cambio C=A entonces
5.1 C=C-2
6. Sino
6.1 C=C-5
7. Fin Condicional
8. C=C+A+B
9. Imprimir A, B, C

d) 1. NCA = 3
2. SIG = 0
3. Si NCA < 3 entonces
3.1. SIG = -1
4. Si en cambio NCA > 3 entonces

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4.1. SIG = (2*NCA)^(1/2)

5. Sino
5.1. SIG = exp(3*NCA)/2
6. Fin condicional

e) 1. x = 2.0
2. Repetir desde j=1 hasta j = 10, paso=3
2.1. x = 2*x
3. Fin lazo j

f) 1. s = 0.0
2. Repetir desde n=1 hasta n=10, paso=1
2.1. x = n^2
2.2 s = s+x
3. Fin lazo n
4. Imprimir s

g) 1. Repetir desde J= 1 hasta J = 5, paso = 2

1.1. K = 2*J
1.2. K = ((-1)^J)*K
1.3. Imprimir J,K
2. Fin del lazo J

h) 1. Repetir desde J = 1 hasta J = 5, paso = 1

1.1. K = J^2
1.2. Si K > 50 entonces
1.2.1. K = - K
1.2.2. Imprimir J,K
1.3. Fin condicional
2. Fin lazo J
3. Imprimir J,K

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Anexo
Tabla de graficas de superficies cuádricas.

Grafica de superficies cuádricas. Calculo de varias variables. Trascendentes tempranas. 7ma

Ecuaciones paramétricas
Ecuación paramétrica del plano:
𝑥 = 𝑥0 + 𝑡𝑢1 + 𝑠𝑣1
{𝑦 = 𝑦0 + 𝑡𝑢1 + 𝑠𝑣1
𝑧 = 𝑧0 + 𝑡𝑢1 + 𝑠𝑣1
Donde 𝑢 y 𝑣 son vectores linealmente independientes pertenecientes al plano
Parametrización de cuádricas:
𝑥2 𝑦2 𝑧2
Elipsoide: 2
+ 2
+ =1
𝑎 𝑏 𝑐2

𝑢 = [0,2𝜋]

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𝑣 = [−𝜋/2, 𝜋/2]
𝑥 = 𝑎 ∗ 𝑐𝑜𝑠(𝑢) 𝑐𝑜𝑠⁡(𝑣)
𝑦 = 𝑏 ∗ 𝑠𝑒𝑛(𝑢) 𝑐𝑜𝑠⁡(𝑣)
𝑧 = 𝑐 ∗ 𝑠𝑒𝑛⁡(𝑣)
𝑥2 𝑦2 𝑧2
Hiperboloide de una hoja: 2
+ 2
− =1
𝑎 𝑏 𝑐2

𝑢 = [0,2𝜋]
𝑣 = [−1.5,1.5]
𝑥 = 𝑎 ∗ 𝑐𝑜𝑠(𝑢).∗ 𝑐𝑜𝑠ℎ⁡(𝑣)
𝑦 = 𝑏 ∗ 𝑠𝑒𝑛(𝑢) 𝑐𝑜𝑠ℎ⁡(𝑣)
𝑧 = 𝑐 ∗ 𝑠𝑒𝑛ℎ⁡(𝑣)
𝑥2 𝑦2
Paraboloide elíptico: 𝑧 = 2
+
𝑎 𝑏2

𝑢 = [0,2𝜋]
𝑣 = [0,1.5]
𝑥 = 𝑎 ∗ 𝑣.∗ 𝑐𝑜𝑠⁡(𝑢)
𝑦 = 𝑏 ∗ 𝑣.∗ 𝑠𝑒𝑛⁡(𝑢)
𝑧 = 𝑣2
𝑥2 𝑦2 𝑧2
Cono: 2
+ 2
− =0
𝑎 𝑏 𝑐2

𝑢 = [0,2𝜋]
𝑣 = [−5,5]
𝑥 = 𝑎 ∗ 𝑣.∗ 𝑐𝑜𝑠⁡(𝑢)
𝑦 = 𝑏 ∗ 𝑣.∗ 𝑠𝑒𝑛⁡(𝑢)
𝑧 = 𝑐𝑣

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