REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

L.B “CORAZÓN DE JESÚS”
CUMANÁ- ESTADO SUCRE

GUIA PARA LA
ELABORACIÓN
DE PROYECTOS
CIENTÍFICOS: Docente en Biología

“MODALIDAD Elaborado por:

INVESTIGACIÓN Lic. Laura S. Brito

” (Lic. En Educación “Mención Biología”)

(RECOPILACIÓN
BIBLIOGRÁFICA
Cumaná, Enero 2016
)

PRESENTACIÓN

Esta Guía obedece a facilitar de forma sencilla, a los estudiantes del nivel de
educación media-diversificada-profesional, la comprensión y aplicación de los
pasos del Método Científico en el proceso de la investigación; de cómo plantear y
elaborar un Proyecto de Investigación. Pero cabe resaltar que:
 “De un buen asesoramiento depende el éxito de los estudiantes”

INVESTIGACIÓN Y MÉTODO CIENTÍFICO

No se puede hablar de investigación científica sin hacer referencia al método

científico y al conocimiento científico, dada la relación existente entre estos. El
método científico es el orden de los pasos a seguir por el investigador para
abordar situaciones o problemas que exigen rigurosidad lógica en su tratamiento.
Además de ser una forma de llegar a conocer algo sobre una realidad (situación
o problema) que inquieta, y que debe hacerse con apego a ciertos criterios, como
son los de objetividad, validez y confiabilidad (Suárez y Mujica, 2010).

“Investigar significa pagar la entrada por

adelantado y entrar sin saber lo que se va a ver”
Oppenheimer

Margen

Superior
4cm
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
NOMBRE COMPLETO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CUMANÁ – ESTADO SUCRE

Logo de la institución
 (Este puede estar ubicado antes o después del membrete)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN (MAYÚSCULA, NEGRITA y

LETRA Nº14)

Marge Margen
n Derecho
Izquierdo 3cm
4cm

NOTA IMPORTANTE:
Todo el documento debe ser escrito en forma impersonal, es decir en 3era
persona, y en futuro. La redacción final del proyecto, en sus capítulos III y IV,
debe estar escrito en pasado.

Asesor (es): Autor(es):

_______________. _______________.
Profesor (es):
_________________. Año y Sección

Cumaná, (mes) de (año en curso).

Margen
Inferior
3cm
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

A los efectos de esta guía, se centrará exclusivamente en la etapa de

planificación de la investigación. En este caso la Planificación, está referido a
trazar el plan o proyecto de la investigación por realizar. Según Arias (2006), esta
etapa se divide en los siguientes pasos:
 1. Selección del Tema: consiste en la definición y posterior delimitación del campo o
conocimiento en que se piensa trabajar (Sabino, 1994; citado por Arias, 2006). Es decir
definir en qué área de conocimiento se pretende realizar la investigación, y además,
especificar exactamente hasta dónde se piensa abordar la misma.
2. Identificación del Problema: está en función de detectar algún aspecto no conocido
dentro del área a trabajar y que sea de importancia la indagación para su solución.
3. Formulación del Anteproyecto: consiste en realizar un primer borrador que ha de
contener las ideas básicas sobre la investigación que se pretende llevar a cabo (Ramírez,
1996; citado por Arias, 2006).
4. Elaboración del Proyecto: se basa en la producción de un escrito más extenso y detallado
que el anteproyecto (Arias, 2006).

EL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

El anteproyecto o pre-proyecto de investigación es un documento breve en el cual

se expresan las ideas iniciales acerca de la indagación por realizar. Dicho
documento no es más que un borrador o papel de trabajo cuya extensión es
corto. El contenido de este se sintetiza de la siguiente manera (Arias, 2006):
Problema de la Investigación: Lo que no se conoce.
Objetivos de la Investigación: Lo que se aspira conocer.
Justificación: Por qué se desea conocer.
Marco Teórico: Base para obtener el nuevo conocimiento.
Marco Metodológico: Cómo se obtendrá el conocimiento (debe
estar escrito en futuro).

EL TÍTULO: debe ser corto, claro y preciso, no sacrificando la claridad a

expensas de lo conciso, contener sólo 24 caracteres. Dependiendo del tipo de
investigación, debe responder a las preguntas en el siguiente orden: ¿qué?,
¿para qué?(*), ¿dónde? y ¿cuándo se hace?.

NOTA: (*); a diferencia de las demás interrogantes, el para qué por lo

regular se incluye en investigaciones de tipo experimental.

*CARÁTULA O CUBIERTA. Se puede presentar en cartón o plástico. Esta

lleva la información de la institución, título del trabajo, el(os) nombre(s) del(os)
autor(es), el(os) nombre(s) del(os) asesor(es) y por último, el lugar y fecha. (esta
página no se enumera ni se cuenta).
*PRECARÁTULA. Aquí se presenta la misma información que la sección
anterior y a partir de aquí el escrito va en hoja blanca (no se enumera ni se
cuenta).
NOTA: En el anexo 1, se presenta un modelo de paginación para la
presentación del trabajo escrito.
*DEDICATORIA. Esta sección está dedicada a manifestar por escrito en
honor a quién o quienes les es dedicado el proyecto elaborado. Es opcional por
parte del(os) autor(es).
*AGRADECIMIENTOS. Sección donde se agradece a las personas,
profesores u organismos, que ayudaron, apoyaron, colaboraron, asesoraron,
orientaron y dieron asistencia técnica, científica o financiera; que de alguna
manera contribuyeron para el planteamiento, ejecución y realización del trabajo
de investigación. No debe excederse de dos páginas, aunque es recomendable
que se escriba en una. También, es opcional por parte del(os) autor(es).
*ÍNDICE O TABLA DE CONTENIDO. Refleja el contenido del proyecto en una
adecuada estructuración del mismo, donde se indican los capítulos y secciones,
especificando el número de las páginas correspondientes en que se inician.
*RESUMEN. Es una síntesis de la investigación realizada. El resumen debe
realizarse utilizando el procesador de texto Microsoft Word, bajo ambiente
Windows, con el siguiente formato: tipo de letra Time New Roman, tamaño 12
puntos y que contenga de 250 hasta 300 palabras. El título del trabajo será escrito
en mayúsculas y contendrá el mayor significado con un mínimo de palabras, con
un máximo de 24 caracteres, identificando en forma clara y precisa el problema
que se desarrolla. A continuación el apellido seguido de una coma e inicial del
nombre de cada uno de los autores, subrayando el(los) autor(es) principal(es) o
en su defecto los participantes en el festival. Luego el nombre de la institución a la
cual pertenece(n) el(los) autor(es), incluya la dirección de correo electrónico, la
ciudad y el año en línea aparte y, antes de comenzar a escribir el cuerpo del
resumen, deje una línea en blanco. El cuerpo del resumen contendrá un solo
párrafo sin sangría y debe ser escrito a espacio sencillo. En él se describirá,
brevemente el máximo de información posible y contendrá los aspectos más
importante de cada una de las secciones de un artículo científico: una breve
información donde se sintetice el fundamento lógico del estudio, el por qué se
realiza, su importancia, utilidad y relevancia (justificación), una frase con el
objetivo principal del estudio (el problema principal de la investigación), que
constituye una declaración explícita de la que se pretende alcanzar, una breve
descripción de la metodología utilizada, la descripción y discusión de los
principales resultados y finalmente, resaltar la conclusión principal del estudio si la
hubiere. Debajo del resumen se deberá citar 3 palabras claves, que permita
ubicar en un área o tema específico del trabajo realizado son de utilidad en la
búsqueda de información bibliográfica (anexo 2). Ejemplo: Palabras clave: AsoVac.
Festival Juvenil de la Ciencia. Formato de resumen.

Todos estos aspectos preliminares del esquema deben de estar

enumerada en Números romanos (I; II; III), centrados en el margen
inferior, y cada sección debe ir en una sola página.

*INTRODUCCIÓN. Esta sección introduce al lector en el problema a

resolver, sus antecedentes y otros pormenores del mismo. Aquí se presenta un
esbozo del planteamiento del problema el cual va estrechamente relacionado con
el título. Finalmente, se señala la estructura del informe. Esta no se elabora sino
hasta después de haber culminado la investigación. No debe llevar subtítulos o
viñetas.

Recuerde que debe hacer citas bibliográficas (presentación del autor y año, de los
aspectos teóricos señalados en el trabajo investigativo). A partir de esta sección
empieza la numeración arábiga (1; 2; 3; ...), no se enumera la primera página
pero se cuenta. La misma no debe de exceder de 2 páginas. Para escribir la
introducción se recomienda contemplar los siguientes aspectos de forma
coherente:
 Breve reseña del tema donde se ubica el problema por
investigar.
 Importancia de la temática, su vigencia y actualidad. 
Propósito o finalidad de la investigación.

LA PRESENTACIÓN DE LOS CAPÍTULOS: El estilo de presentar la

identificación de los capítulos dependerá del(os) autor(es), los mismos pueden
estar en páginas separadas de sus elementos o por el contrario, que los
elementos sean colocados de forma seguida a la identificación de su capítulo
correspondiente.

*CAPÍTULO I: EL PROBLEMA. El problema de investigación consiste en

decir clara y concretamente lo que se va a investigar a través de una
argumentación para lo cual es necesario plantearlo adecuadamente a partir de las
siguientes etapas: descripción y caracterización, delimitación y definición, y
formulación de la pregunta de investigación. A continuación se presentan los
elementos que ocupan el capítulo introductorio del proyecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Plantear un problema significa

explicar y describir de manera amplia y más objetiva posible, la situación o
problema a abordar, es decir, la ocurrencia de un hecho, por el investigador,
ubicándolo en un contexto que permita comprender su origen y relaciones; para
poder conocerlo en profundidad y poder producir un conocimiento nuevo. Durante
la redacción, es conveniente que la información emitida sea avalada por estudios
anteriores, permitiéndose incluir datos o cifras. Se puede incluir al final de esta
redacción algunas preguntas que respondan a la problemática de manera que
permita facilitar la formulación de algunos objetivos (estas son opcionales). Esta
sección no debe de exceder de 3 ó 4 páginas y enumeradas en el margen
superior derecho. No debe llevar subtítulos o viñetas. Debe tener citas
bibliográficas. Existen elementos a considerar al plantear el problema, que
permite visualizar el cómo plantearlo, los cuales se mencionan a continuación:

1. Enfocarlo a partir de una situación general; referido a los elementos del

problema (datos, situaciones y conceptos relacionados con el problema).
2. Visualizarlo en la situación que se desea; utilizando los hechos anteriores
que guardan relación con el problema.
3. Contrastarlo con la realidad y describirlo en términos de problema;
situación actual del problema.
4. Describirlo en función de causas y consecuencias; relevancia del
problema.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. Son metas en que se expresa la finalidad

de la investigación; responden a la pregunta ¿para qué? Los objetivos de la
investigación se refieren a los aspectos (sus problemas) que se desea estudiar o
a los resultados intermedios que se esperan obtener para dar respuesta final al
problema, por lo que se redactará un objetivo general y varios objetivos
específicos. Los objetivos de la investigación no deben confundirse con las
actividades o procesos implícitos en el estudio. (estos deben estar en una misma
página y la numeración debe ser en número arábigo, en el margen superior
derecho). Los requisitos para formular los objetivos se describen a continuación:

 Los objetivos deben comenzar con un verbo en infinitivo (analizar,

demostrar), cuya acción se identifique con lo que realmente se quiere
lograr.
 Debe transmitir lo que se pretende obtener como resultado.
 Debe estar formulado con claridad, pues el logro de ellos constituirá el
criterio de evaluación de efectividad del trabajo realizado.
Se recomienda no utilizar los verbos conocer y comprender, ya que pueden
considerarse ambiguos y su interpretación puede confundir al lector.
Objetivo General: consiste en lo que se pretende realizar en la investigación, se
debe considerar la factibilidad del mismo. Este orienta la investigación en todo
momento y se encuentra en estrecha relación con el título.

Objetivos Específicos: definen los propósitos según la naturaleza de la

investigación teniendo como orientación el objetivo general, indicando lo que se
pretende realizar en cada una de las etapas de la misma. Están más delimitados
y proporcionan el cumplimiento del logro de las expectativas del objetivo general.
Ejemplo:
Objetivo General:
Determinar las características socio-económicas de los estudiantes de la ETAR de Pesca, en
Cumaná, estado Sucre, Venezuela. 2013.
Objetivos Específicos:
-Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que pertenece el estudiante.
-Establecer el nivel educativo de los padres del estudiante.
-Identificar el tipo de vivienda y la zona donde reside el estudiante.

JUSTIFICACIÓN. Son todas las razones de tipo científico, político,

administrativo, social, académico, epidemiológico, entre otras, que fundamentan
la realización del estudio. Debe responder a las interrogantes ¿por qué se hace la
investigación?; ¿para qué o cuáles serán sus aportes? y ¿a quiénes pudiera
beneficiar?. (No debe de extenderse de 2 páginas y la numeración debe ser en
número arábigo, en el margen superior derecho.)

LIMITACIONES. Se colocará en el trabajo cuando se presente. Son los

obstáculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la
investigación. La falta de cooperación de los encuestados al suministrar la
información, es un ejemplo de una limitación confrontado por el investigador.