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Universidad Católica de Honduras

Nuestra Señora Reina de la Paz

Asignatura Métodos y técnicas de Investigación

Marvin Omar Cárdenas Bueso MSc.


mrvcardenas@unicah.edu
Teléfono 95662756.
Septiembre 2023
Objetivos Primer Periodo

1) Definir el concepto de Investigación Científica

2) Definir los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación.

3) Identificar los procesos cuantitativo y cualitativo de la investigación

4) Determinar las similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y


Cualitativo de la investigación.

5) Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, ya sea desde
un enfoque cuantitativo, cualitativo o mixto.

6) Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica


Cuantitativa, cualitativa o mixta.
Investigación Científica

Se concibe como un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un


fenómeno; Es dinámica, cambiante y evolutiva. Hernández, Fernández y Baptista (2014)

Es la herramienta para conocer los que nos rodea y su carácter es universal.

Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistemático en que se busca


resolver problemas mediante la producción de conocimiento o
alternativas de solución viables
Propósitos de la investigación

1) Producir conocimiento y teorías ( Investigación Básica)

2) Resolver Problemas ( Investigación aplicada)


Definición de los enfoques utilizados en la investigación

Enfoque Cuantitativo
Usa recolección de datos para probar hipótesis, con base en medición numérica y el análisis
estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.

Enfoque Cualitativo
Utiliza recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de
investigación en el proceso de interpretación

Enfoque mixto
puede ser comprendido como un proceso que recolecta, analiza y vierte datos
cuantitativos y cualitativos, en un mismo estudio.
Diferencias entre los enfoques Cuantitativo y cualitativo
Dimensión Enfoque cuantitativo Enfoque Cualitativo
Marcos Generales de referencias Positivismo, neopositivismo y post Fenomenología, Constructivismo,
básicos positivismo naturalismo, interpretativismo
Punto de partida Hay una realidad que conocer Hay una realidad que descubrir
Realidad a estudiar Existe una realidad objetiva Existen varias realidad subjetivas
Naturaleza de la realidad La realidad no cambia La realidad cambia
Objetividad Busca ser Objetivo Admite subjetividad
Metas de la investigación Describe, explica y predice Describe, comprende e interpreta
fenómenos. fenómenos.
Lógica Deductiva Inductiva
Relación entre ciencias Ciencias naturales y sociales Físicas, naturales y sociales
Posición del investigador Neutral Explicita
Interacción Distanciada, separada Próxima, suele haber contacto
Revisión de la literatura Papel Crucial, guía de la Menos importancia
investigación
Dimensión Enfoque cuantitativo Enfoque Cualitativo
Hipótesis Se prueban Se generan Hipótesis

Diseño de la investigación Estructurada Abierto , Flexible


Naturaleza de los datos Datos cuantitativos( Numéricos) Naturaleza cualitativa( textos,
narraciones significados, etc.
Recolección de datos Basada en instrumentos Significados de experiencias, el
estandarizados investigador es el instrumento de
recolección de datos.
Participantes Los participantes son fuentes Los participantes son fuentes
externas de datos. internas de datos, el investigador
también es participante.
Finalidad del análisis de datos Describe variables y explica sus Comprender personas y sus
cambios y movimientos. contextos
Presentación de resultados Tablas, diagramas, modelos Variedad de formas para reportar
estadísticas. resultados, narraciones ,
fragmentos, videos, audios etc.
Fuente metodología de la investigación Hernández et al ( 2014)
Gracias por la atención

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