TALLER HABILITACIÓN GRADO NOVENO BIOLOGÍA

A continuación, se presenta el taller de habilitación REQUISITO para presentar la habilitación,

desarrolle en su TOTALIDAD para el día asignado, resuélvalo en hojas de block cuadriculadas, llévelo
legajado, sin necesidad de carpeta.

De no desarrollarse el estudiante perderá la oportunidad de habilitar, debido a que resume todas

las temáticas vistas en el año.

1. Realice un mapa mental con dibujos, donde explique qué es? Cómo funciona y para que
sirve el sistema inmune
2. Escriba la primera, segunda y tercera ley de Mendel
3. Realice los dibujos de los caracteres trabajados por Mendel
4. Realiza los siguientes ejercicios realizando los respectivos genotipos y fenotipos de los
padres, hijos y cuadros de Punnet:
a. En los conejos de indias la piel café es dominante (BB), sobre la piel blanca (bb), Un solo
conejo de piel café se cruza con 3 hembras, en donde como resultado se dan las
proporciones fenotípicas de la tabla, realice los siguientes cruces, determinando los
respectivos genotipos y genotipos completos de los padres e hijos (son 3 cruces en total ):
Fenotipos de los padres Fenotipo de los hijos
Conejo Café con Coneja café 100% conejos cafés
Conejo café con coneja blanca 50% conejos cafés y 50% conejos blancos
Conejo café con coneja cafe 75% conejos cafés y 25 % de conejos blancos

b. En los guisantes la semilla amarilla es dominante sobre la semilla verde, Represente un cruce
entre una planta de semillas amarillas y la otra verde, determine la F1 Y F2. Con genotipos
y fenotipos completos de padres e hijos
c.
- Represente el cruce entre dos plantas de semillas amarillas

- Represente el Cruce entre dos plantas de semillas verdes,

- De los anteriores cruces determine que Ley de Mendel se cumple

c. Realice el Cruce entre dos individuos el primero de ojos cafés Heterocigoto y El segundo de ojos
verdes Recesivo, Como serán genotipos y fenotipos de los padres y los hijos

d. La xerodermia pigmentosa es una enfermedad marcada por una afección en la piel, represente
los siguientes cruces describiendo Genotipo y fenotipo de los padres e hijos:

- Los hijos tienen 100% de xerodermia pigmentosa

-Todos los Hijos son Portadores de xerodermia pigmentosa

6. Explique que es la Dominancia Incompleta

7. Explique que es la Codominancia

8. Realice los siguientes cruces DihÌbridos

-Mendel Cruzó dos Organismos, Uno de semilla Lisa Amarilla y otro de semilla Rugosa y verde,
Representa la descendencia, fenotipos de los padres y de los hijos. (UTILICE LA LETRA RYA).

9. Realice el cuadro de donadores- receptores de grupos sanguíneos

10. Realice los siguientes cruces de grupos sanguíneos

- Carlos tiene tipo de sangre O y Andres B, represente el cruce si el 100% de la descendencia es A

-Sandra tiene tipo de sangre B- y se cruza con Pedro que tiene tipo de sangre B+, represente el
cruce si el 75 % tiene sangre B- Y EL 25% tiene sangre O-

11. Realice un cuadro comparativo von mínimo 5 diferencias entre ADN Y ARN

12. Realice el dibujo del ADN Y EL ARN

13. Realice un dibujo de las 5 bases Nitrogenadas

 14. Realice el Dibujo de la ribosa y la Desoxirribosa

15. Escriba que es una mutación y los tipos que existen.

16. COMPLEMENTE LAS SIGUIENTES SECUENCIAS DEL ADN EN SENTIDO 3” A 5”, REALICE
EL PROCESO DE REPLICACIÓN, TRANSCRIPCIÓN Y TRADUCCIÓN, ESCRIBIENDO LOS AMINOACIDOS
QUE CODIFICAN LAS SECUENCIAS

ATGAATTGCCCGATGCATGGCCAATTGATCGATTACCGGATCGAACTGA

ATGTCGACTACGAAATTTCGACGTCAGCATCAGCATCAGCATCGACTAAACGGCTACAGCATC

ATGCCGTACGATCGACTAGCATCGATCGATCGACTAGCGCGAACGTACGCTACCCGGATCGACTACT

ATGGTACAGCTACGACATCGACGCGCATCGGCGCCGGGCTATATATTCGATCAGCATAAATATATATAC

ATGTACACTGAGCAGCGGGACACTTACACAGGCCATATAGCGAGTCAGAGCGGCCATGGACTAGCATC

17. Realice una infografía sobre la clonación y la terapia génica.

18. Realice un mapa conceptual explicando las vacunas y la fertilización asistida.

19. Realice un mapa mental que incluya todo el proceso de los transgénicos y sus
implicaciones

20. Consulte 3 aplicaciones de la biotecnología en el ambiente,

21. Explique en 2 párrafos la teoría del big bang y que implicaciones tiene para la ciencia,
incluya su punto de vista

22. Complete la siguiente tabla, AMPLIANDO LAS RESPUESTAS EN EL TRABAJO

TEORIA AUTORES QUE EXPERIMENTOS O PRINCIPALES

APOYAN EVIDENCIAS (DIBUJOS Y POSTULADOS
AUTORES)
GENERACION
ESPONTANEA
PANSPERMIA
CALDO PREBIÓTICO

23.Escriba que es la evolución biológica

24. Escriba los postulados principales de la teoría de Lamarck “Herencia de caracteres

adquiridos”

25. Realice el mapa de la ruta que recorrió Darwin en su viaje del Beagle

26. Escriba los postulados principales de la teoría de Darwin “Selección Natural”

27. Seleccione 1 organismo extinto, dibújelo y explique características, de el de donde y

cuando vivió y causas de la extinción.

CATEDRA AMBIENTAL:

1. Realice un mapa mental en donde explique las diferencias entre un recurso renovable
y no renovable
2. Realice una infografía sobre los servicios ecosistémicos
3. Seleccione el residuo de su proyecto y exposición (papel, vidrio, plástico, pilas,
residuos tecnológicos, metales) y realice un trabajo escrito con dibujos en donde
explique
- Procesos industriales para la producción}
- Costos
- Alternativas de reciclaje
- Información relevante que considere

4.Elabore un escrito en el que explique como afecta el desarrollo tecnológico la variación de la

población humana y la afectación al medio ambiente argumentando dos ejemplos claros