Procedimientos y análisis:

Para esta practica se busca determinar la velocidad del sonido variando la longitud de onda y la
frecuencia, para esto se tiene un montaje que consta de un tubo semi abierto (tubo de Kundt) que
a un lado tiene un pistón que puede variar su posición y del otro lado se coloca un parlante con
una frecuencia determinada.

Dependiendo de la frecuencia aplicada al tubo se forman ondas estacionarias en este.

Variando la posición del embolo se logran escuchar los nodos, gracias a esto se puede medir la
distancia entre dos nodos seguidos y calcular la longitud de onda, por lo tanto, tambien la
velocidad del sonido.

Para tener un valor de comparación se va a calcular la velocidad del sonido en el aire, se va a tomar
la temperatura ambiente para realizar el cálculo.
En la siguiente tabla se muestran los valores medidos de la distancia entre dos nodos seguidos
(media onda) dependiendo de la frecuencia aplicada.

Frecuencia (Hz) Media longitud de onda (cm) Promedio (cm)

1953 8,4 8,5 8,6 8,3 8,5
1673 10,0 10,4 10,4 10,3 10,3
1204 14,7 14,7 15,0 14,5 14,7

Una vez se tiene media longitud de onda, se puede multiplicar por 2 para la onda completa. Ya que
los datos están en centímetros, estos se deben pasar a metros.

Longitud de
Frecuencia (Hz)
onda (m)
1953 0,169
1673 0,206
1204 0,295

En la tabla anterior se puede analizar que la frecuencia es inversamente proporcional a la longitud

de onda, de tal manera que a menor frecuencia, mayor longitud de onda.

Con los valores de la tabla ya se puede calcular la velocidad del sonido para cada caso, ya que solo
es multiplicar la frecuencia por la longitud de onda. Cada velocidad obtenida se va a comparar con
la teórica para conseguir un porcentaje de error en cada caso.
Los resultados obtenidos son bastante similares a lo que se tenía previsto teóricamente, los
porcentajes de error son bajos lo cual indica un buen desarrollo de la práctica. Lo mas probable es
que el error se debe a la poca precisión que se tiene para medir, puede haber mucho fallo humano,
además se presentaban problemas para escuchar ya que los demás equipos de trabajó tambien
estaban trabajando lo que dificulta la correcta toma de datos.

Durante el desarrollo de la práctica se aprendió y se comprobó que se pueden formar ondas

estacionarias gracias a la superposición de ondas viajeras debido a la resonancia, y que variando la
frecuencia tambien cambiara la longitud de onda, ya que el producto entre estas en teoría siempre
debería dar la misma velocidad de sonido en el aire (a menos que se cambie la temperatura)
 Conclusiones.

 Se logro calcular, medir y comparar la velocidad del sonido en el aire.

 Se aprecio la relación entre frecuencia y longitud de onda.
 Se comprobó de manera auditiva que existen ondas sonoras con nodos, antinodos,
frecuencias y diferentes longitudes de onda.
 Se comprobó la resonancia que se da en un tubo semiabierto.