LAS COMPETENCIAS

LAS COMPETENCIAS DEL

RP
GENERALES.

EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO
COMPRENDE:
Lugares, instituciones, personas objetos,
acontecimientos, procesos.
e 1 capaz de asumir que los alumnos ya tienen
CONOCIMIENTO DECLARATIVO.
La enseñanza de lenguas extranjeras es
conocimiento del mundo para esta finalidad.
LAS COMPETENCIAS
GENERALES. USUARIO O EL ALUMNO.
LAS COMPETENCIAS GENERALES.
LA COMPETENCIA EXISTENCIAL:
La actividad comunicativa de los alumnos
EL CONOCIMIENTO LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE
también se ve afectada por factores como LA LENGUA:
SOCIOCULTURAL. LA CONSCIENCIA INTERCULTURAL. su personalidad y por las actitudes, las Para la realización de las intenciones
motivaciones, valores o creencias, los comunicativas, los alumnos ejercen sus
estilos cognitivos y los tipos de capacidades generales, junto con una
personalidad que contribuyen a su competencia comunicativa mas
El conocimiento de la sociedad y de identidad personal. específicamente relacionada con la
El alumno necesita comprender la
la cultura en la que se habla el lengua. esta tiene los siguientes
relación entre el "mundo de origen"
idioma es un aspecto del componentes:
y el "mundo de la comunidad objeto Las competencias lingüísticas.
conocimiento del mundo, sin
de estudio". esto produce
embargo esto debe tener mucha Las competencias pragmaticas.
consciencia intercultural
importancia para el alumno porque,
al contrario de muchos aspectos del
conocimiento, es probable que no
se encuentren en su experiencia LA CAPACIDAD DE APRENDER: se niega que exista un modelo universal de
previa y este distorsionado por los Nos habla de la capacidad de observar y descripción para todas las lenguas. han
estereotipos. participar en nuevas experiencias, las encontrado unos componentes
capacidades de aprendizaje de lenguas se fundamentales para las competencias
desarrollan en el curso de la experiencia de lingüísticas. Las competencias sociolinguisticas. Se refieren al conocimiento que posee el
aprendizaje. la capacidad de aprender tiene alumno de los principios y estos son sus
CARACTERISTICAS DE UNA componentes como: la reflexión sobre el componentes:
CULTURA. sistema de la lengua, las destrezas
fonéticas generales, destrezas de estudio y
de descubrimiento de análisis

LA VIDA DIARIA; POR EJEMPLO:

° El lenguaje corporal. ° La competencia léxica. Comprende el conocimiento y las destrezas
°Comida y bebida, horas de comida, COMPETENCIA
° Las convenciones sociales ( por ejemplo, ° la competencia gramatical. necesarias para abordar la dimensión social
dias festivos, etc... DISCURSIVA. COMPETENCIA
respecto a ofrecer y recibir hospitalidad). ° la competencia semántica. del uso de la lengua, la lengua es un
°Las relaciones personales. ORGANIZATIVA.
° Ceremonias y practicas religiosas. ° la competencia fonológica. fenómeno sociocultural, los asuntos
°Los valores, las creencias
° la competencia ortográfica. tratados aquí son los que se relacionan
° la competencia ortopédica. específicamente con el uso de la lengua:

COMPETENCIA
FUNCIONAL.

° los marcadores lingüísticos de relaciones

sociales.
° las normas de cortesía
° las expresiones de la sabiduría popular.
° las diferencias de registro.
° el dialecto y el acento.