Trayectoria 4 .

Recolección y registro de datos

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Trayecto 4.
Recolección y
registro de datos
 Nombre:
María y sus amigos jugaron para ver quien
•••••••••••••••••••••

ganaba mas puntos al lanzar un dado.

Averigua cuantos puntos obtuvo cada niño y
regístralo en la tabla. Niños Marcas Número
Luisa Juan María luisa
Juan
María
Eva Luis Carlos Eva
Luis
Carlos
A.E. Utiliza una tabla para registrar los resultados de un juego.
 Nombre:
Cuenta cuantas frutas diferentes hay en
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la cesta y completa la tabla.

Fruta Marcas Número

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
María y sus amigos jugaron por segunda vez
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a lanzar el dado, suma los puntos y

averigua cuantos obtuvieron esta vez.
Niños Marcas Número
Luisa Juan María luisa
Juan
María
Eva Luis Carlos Eva
Luis
Carlos
A.E. Utiliza una tabla para registrar los resultados de un juego.
 Nombre:
Observa, cuenta cada tipo de animal y
•••••••••••••••••••••

regístralos en la tabla.
Animales Marcas Número

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Pregunta a 12 personas cual es su mascota
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favorita, pinta un cuadro por cada respuesta

y al final cuenta los votos.
Total de Total de
votos votos

Total de Total de
votos votos

Total de Total de
votos votos

A.E. Identifica las preferencias de un grupo de personas, a través de una encuesta.

 Nombre:
Se le pregunto al grupo 1° “A” cual era su
•••••••••••••••••••••

color favorito y estos fueron los resultados.

Pinta un cuadro por cada voto.
Color Total de votos

10
15
11
13
A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Cada cuadro representa cuantas galletas
•••••••••••••••••••••

Sofia se come durante la semana. Cuenta y

escribe el total de galletas en el recuadro.
9 Días de la
semana Marcas
8
Lunes
7
6 Martes
5
4 Miércoles
3
Jueves
2
1 Viernes
lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Pregunta a 14 personas cual es su comida
•••••••••••••••••••••

favorita, pinta un cuadro por cada respuesta

y al final cuenta los votos.
Total de Total de
votos votos

Total de Total de
votos votos

Total de Total de
votos votos

A.E. Identifica las preferencias de un grupo de personas, a través de una encuesta.

 Nombre:
Cuenta los juguetes preferidos por los niños
•••••••••••••••••••••

de 1° “B” y completa el cuadro.

Juguete

Marca

Numero

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Observa y cuenta a los alumnos de la
•••••••••••••••••••••

maestra Sonia, pinta un cuadro por cada

niño y niña, al final escribe el total.

Total de niños

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Fui al mercado y compre algunas verduras,
•••••••••••••••••••••

pinta y cuenta las diferentes tipos de

verduras, regístralas en la tabla.
Verduras Marcas

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Pregunta a los miembros de tu familia que
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bocadillo prefieren y regístralo en la tabla.

Bocadillo Conteo Total

A.E. Identifica las preferencias de un grupo de personas, a través de una encuesta.

 Nombre:
¿Cuántos animales hay? Cuenta los animales
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de la granja y regístralos en la tabla.

Animales Marcas Número

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
La mamá de Luis necesita comprar algunas
•••••••••••••••••••••

cosas en el supermercado. Observa la tabla,

dibuja el número que indica y escribe el total.
Marcas Total
////////

////////
///////
////////
//
////

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Ana ha planeado prepara un rico estofado de
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pollo, por lo que ha comprado algunos

ingredientes. Organiza los ingredientes en la
tabla.

Ingredientes
Marca
Numero
A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Antonio necesita saber cuantas prendas tiene
•••••••••••••••••••••

en su closet. Ayúdalo organizando la

información en la tabla.
Prendas Marcas Total

11
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5
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A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
José y Lucia juntan latas para reciclarlas y
•••••••••••••••••••••

necesitan saber cuantas latas hay de cada

color. Ayúdalos completando la tabla.
Color Marcas Total

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.
 Nombre:
Perla realiza una encuesta a sus amigos y
•••••••••••••••••••••

les pregunta por sus animales preferidos.

Completa la tabla.
Animales

Marca //////// //////// ////////

/////// /// //////
Numero
13 12 10

A.E. Utiliza una tabla para registrar y comunicar datos provenientes del conteo.