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  • S. 37.lozada .Victor .Cuarto .Eca

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    Anthony Carrillo
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    Este documento presenta la agenda de actividades de la semana del 14 al 18 de junio para el grado cuarto del colegio fiscal "Patria". El objetivo es que los estudiantes comprendan la ciudadanía mundial, la cultura de paz y los derechos humanos. Los valores a trabajar son la equidad, el respeto, la tolerancia y la solidaridad. El proyecto se llama "Respeto y me respeto" y trata sobre dramatización. El lunes se realizará la primera actividad de dramatización usando la ficha pedagógica y los

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    s. 37.Lozada .Victor .Cuarto .Eca (2)

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PATRIA”

    DISTRITO 05D01-CIRCUITO GUAYTACAMA 05D01C3_18 – AMIE 05H00147


    2020-2021

    AGENDA DE ACTIVIDADES DE LA SEMANA 4- PROYECTO 7


    FECHA INICIO: 14 de junio FINAL: 18 de junio AÑO LECTIVO: 2020-2021
    DOCENTE: Lic. Víctor Hugo Lozada GRADO: Cuarto PARALELO:
    OBJETIVO: Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y la cultura de paz exigen el respeto y la práctica de los derechos humanos, la justicia
    social, la diversidad, la igualdad entre todos los seres humanos y la sostenibilidad ambiental en función de promover un mundo y un futuro mejor para todos.

    VALORES PARA TRABAJAR JUNTO AL OBJETIVO: Equidad, valores de ciudadanía: respeto, tolerancia, empatía, cuidado propio y de los otros,
    solidaridad, justicia, autoconocimiento, comunicación asertiva
    NOMBRE DEL PROYECTO: “Respeto y me respeto”
    TEMA: Dramatizar RECURSOS: FICHA PEDAGÓGICA CURRÍCULO PRIORIZADO Y
    TEXTOS ESCOLARES
    ASIGNATURAS EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

    LUNES 14 de junio DEL 2020


    ACTIVIDAD TEMA: Dramatizar
    Actividad 4: Analizo mi creación

    ¡Qué textos magníficos leíste y creaste! Conversa con tu familia en base a las siguientes preguntas: ¿Qué texto literario te llamó más la atención: relato, anécdota,
    historia o cuento? ¿Cuál crees que es la semejanza entre los textos mencionados? ¿Cuáles son las diferencias?

    ¿Cuál fue la parte que más te gustó de la dramatización?


    ¿Qué aspecto consideras que fue el más llamativo al público sobre tu
    actuación?
    ¿Qué parte consideras que fue la más difícil al realizar la
    dramatización?
    ¿Qué aspectos consideras que debes mejorar de tu actuación?

    Elige 4 preguntas con sus respectivas respuestas y escríbelas en tu


    cuaderno de trabajo.
    LIC. Víctor Hugo Lozada LIC. YOLANDA HERRERA DR. JAIME PROAÑO
    DOCENTE COORDINADOR DEL NIVEL VICERRECTOR

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