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Maestría: Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la

Diversidad
Nombres y apellidos:
Cohorte:
Tarea:
Instrucciones:
1-Observa con atención la actuación del profesor.
2-Escuchen el diálogo entre el profesor y sus alumnos.
3-Centre su atención en las actividades que realiza el profesor para alcanzar buenos
resultados con sus alumnos.
4-Observe los momentos finales y recoja lo que más le impresiona de ellos.
Preguntas para la reflexión y el análisis. Después de realizar el visionado de
la película, se procederá a su análisis, teniendo en cuenta las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué retos tuvo que afrontar Ron Clark al llegar a la escuela en Nueva
York?
2. ¿Cuál es el nivel de implicación de los docentes en la atención a la
diversidad afectivo conductual de los estudiantes? Ejemplifique
3. ¿Cómo se desarrollan las relaciones familia-escuela-comunidad?
4. ¿Señale las principales estrategias a las que recurre en la película Ron
Clark, cuáles consideraría usted en su práctica educativa y por qué?
5. ¿Cuáles son las cualidades del profesor Ron Clark y cómo influyen en la
atención a la diversidad afectivo conductual de sus estudiantes?
6. Luego de visualizar la película, refiérase a las barreras que limitan el
desarrollo pleno del individuo y la atención a la diversidad afectivo
conductual en el sistema educativo ecuatoriano. Establezca su crítica al
respecto.
7. Realice un comentario general de la película. (máximo 10 líneas)

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