el juego

EN LA FORMACIÓN
CIUDADANA DE LOS NIÑOS,
NIÑAS Y ADOLESCENTES

El juego es una poderosa herramienta que puede desempeñar un

papel fundamental en la formación ciudadana de los niños, niñas
y adolescentes. A través del juego, los jóvenes pueden explorar y
experimentar diferentes roles, situaciones y escenarios, lo que les
brinda la oportunidad de comprender y practicar habilidades y
valores necesarios para su desarrollo como ciudadanos
responsables y comprometidos.

Uno de sus beneficios en la formación ciudadana es

eficio

su capacidad para fomentar la empatía. Los juegos

de roles, por ejemplo, permiten a los niños ponerse
en el lugar de otras personas y ver el mundo desde
B en

su perspectiva. Esto promueve la comprensión y el

respeto hacia los demás, cultivando así una actitud
de inclusión y tolerancia.

Ayudar a los niños a comprender los valores democráticos

y humanos. Mediante juegos cooperativos, donde se
promueva la colaboración y la toma de decisiones
conjuntas, los jóvenes aprenden a valorar la importancia de
escuchar a los demás, respetar opiniones diferentes y
resolver conflictos de manera pacífica. Estas experiencias
les permiten desarrollar habilidades de comunicación,
negociación y compromiso, fundamentales en una
sociedad democrática.

De misma forma es un espacio propicio para

explorar y reflexionar sobre temas éticos y
morales. A través de juegos que planteen dilemas
y desafíos morales, los niños y adolescentes
pueden desarrollar su capacidad de tomar
decisiones éticas, considerando las
consecuencias de sus acciones y comprendiendo
la importancia de principios como la justicia, la
igualdad y la solidaridad.

com en d a cione
Re s
de juegos
dada nía

Este juego de mesa está diseñado específicamente para promover la

participación ciudadana y el compromiso cívico entre los jóvenes.
c ció n

Los jugadores se enfrentan a diferentes situaciones y desafíos que

requieren tomar decisiones éticas y reflexionar sobre temas relacionados
con la ciudadanía y la vida en sociedad. A medida que avanzan en el
en a

juego, deben colaborar, debatir y llegar a acuerdos sobre cuestiones

como derechos humanos, igualdad de género, medio ambiente y
Ciu

participación política. Al interactuar con estos temas de manera lúdica,

los jugadores desarrollan habilidades de pensamiento crítico y fortalecen
su comprensión de los valores democráticos y humanos.
Ofreciendo una experiencia educativa y divertida que promueve la
formación ciudadana de los niños, niñas y adolescentes, al tiempo que
fomenta su compromiso con una sociedad justa y equitativa.
3

En este juego de simulación política, los jugadores asumen el

cy

papel de líderes políticos y toman decisiones sobre políticas

públicas, economía, justicia social y otros temas relevantes. Los
Democra

jugadores deben tener en cuenta diferentes grupos de interés, la

opinión pública y los desafíos éticos al tomar decisiones que
afectarán a toda la sociedad. Proporciona una visión práctica y
reflexiva de los desafíos y responsabilidades de gobernar,
promoviendo así la comprensión de los valores democráticos y la
toma de decisiones informadas
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Un juego en el que los jugadores asumen el papel de un inspector de
inmigración en una ficticia y opresiva nación totalitaria. A través de la
toma de decisiones éticas y morales, los jugadores deben equilibrar la
obediencia al gobierno con la empatía hacia los individuos que

P
buscan refugio. El juego plantea dilemas éticos difíciles y promueve la

s,
reflexión sobre la moralidad en un contexto autoritario, ayudando a los

r
jugadores a comprender la importancia de los valores humanos

pe
universales y la defensa de los derechos fundamentales.

Pa
La participación de los adultos, ya sean padres, educadores o
responsables del cuidado de los jóvenes, es fundamental para
aprovechar al máximo las posibilidades educativas que ofrece
el juego en la formación ciudadana. A través del diálogo y la
guía adecuada, los adultos pueden ayudar a los niños a
reflexionar sobre las experiencias de juego, relacionarlas con
situaciones de la vida real y extraer lecciones valiosas para su
desarrollo moral y ciudadano.

En resumen, el juego desempeña un papel crucial en la

formación ciudadana de los niños, niñas y adolescentes.
Les brinda la oportunidad de explorar, experimentar y
practicar habilidades y valores fundamentales para su
desarrollo como ciudadanos responsables y
comprometidos. Al elegir juegos que promuevan la
comprensión de los valores democráticos y humanos, así
como el desarrollo de la moral, podemos potenciar aún
más su aprendizaje y fomentar una sociedad más justa y
equitativa.

-Barros, A. C. (2016). Videojuegos y educación:

una reflexión sobre sus potencialidades
educativas. Educación y futuro, 33, 75-96.
-Sánchez, J. (2017). Educación moral y
videojuegos: una relación que importa. Revista de
Educación, 378, 92-117.

Integrantes
del equipo
-Alexia Romina García Villegas
-Casandra Guandalupe Razo Amézquita
-Carmen Lizbeth Mendoza García
-Andrea Edith Ávila Maya
-Susana Guadalupe Castañeda González

ESCUELA NORMAL OFICIAL DE

IRAPUATO
CLAVE: 11ENL0004F
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Docente: Andrea Magdalena Lomelí Parga