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RAZONAMIENTO VERBAL

COHERENCIA Y COHESIÒN TEXTUAL


PROPÒSITO DE LA SESIÒN: APRENDER A REDACTAR CON
COHERENCIA Y COHESIÒN TEXTUAL
Para que un texto sea tal es necesario que tenga unidad de sentido y de forma,
es decir, que las oraciones que lo componen estén relacionadas entre sí.
La coherencia y la cohesión son los elementos que tejen estas relaciones entre
unidades del lenguaje, lo que quiere decir que todo texto, para ser considerado
como tal, debe ser coherente y cohesivo.
Coherencia: la coherencia se refiere al significado global de un texto. Para que
este sea coherente, debe mantener un mismo tema, es decir, cada una de las
partes que la conforman. Debe relacionarse con el tema central y todas las
ideas principales y secundarias.
Tema
Idea principal del párrafo 1
Idea secundaria del párrafo 2
Propósito comunicativo

Cohesión: es una propiedad fundamental del texto que le proporciona el


sentido tanto a los enunciados como al conjunto de los mismos. Todas las
ideas deben organizarse de manera ordenada y lógica, o sea, debe haber una
secuencia interna que nos permita seguir el texto y lograr una mejor
comprensión de la información a través de la presencia o ausencia de
elementos que relacionan las diferentes oraciones que confortan el texto.

Referencia (anàfora y
catàfora)

Conectores
Gramaticales (explicativos de
secuencia y causales)

Elipsis (omisiòn de
Procedimientos de tèrminos)
cohesiòn

Repeticiones (de
tèrminos)

Lèxicos

Sinonimia, hiperonimia
e hiponimia.
Ejercicios
1. Sé impecable con tu palabra. Habla con _______. Di solo lo que quieres
decir. Evita utilizar las palabras para hablar en tu contra o para _______
a los demás. Usa la autoridad de tu palabra en la dirección de la ____ y
el amor.
a) Sinceridad – saludar – ternura
b) Artimaña – criticar – riña
c) Integridad – denigrar – verdad (respuesta)
d) Astucia – señalar – rencilla

2. La vida es una serie de _______ para resolver _______. Los problemas


que enfrentas te vencerán o te _________ dependiendo de cómo _____.
a) Ocasiones – situaciones – agradecerán – huyas.
b) Gustos – aderezos – dorarán – sirvas.
c) Circunstancias – casos – dividirán – corras.
d) Oportunidades – problemas – fortalecerán – respondas. (respuesta)

3. El _______ en los diversos aspectos de nuestra vida, como en los


______, depende de muchas variables. Uno de esos aspectos del que
no se habla mucho y es ______ para lograr los objetivos es la ______
mental.
a) Propósito – estudios – secundario – evaluación
b) Objetivo – viajes – esencial – rapidez
c) Éxito – negocios – fundamental – fortaleza (respuesta)
d) Placer – deportes – vital – inteligencia

4. El _______ económico de un país depende de múltiples factores: su


potencial _______ representado por la superficie terrestre y sus recursos
naturales; el aspecto humano expresado por su _______, su etnia,
distribución y ______.
a) Auge – científico – educación – ventas.
b) Receso – administrativo – gente – arte.
c) Avance – aéreo – comunidad – tecnología.
d) Desarrollo – geográfico – población – cultura. (respuesta)

5. Hemos recibido su solicitud, _______ recepcionamos con entusiasmo;


______, en ella no figuran sus labores anteriores _____ sus roles.
a) La cual – sin embargo – ni (respuesta)
b) El cual – pero – ni
c) Lo cual – mas – o
d) Los cuales – porque – y
6. _________ avance de la medicina moderna, gran parte de la población
de nuestro país _________ del mundo sigue empleando la medicina
natural.
a) No obstante del – o
b) Si bien del – hasta
c) A pesar del – y (respuesta)
d) Si del - como

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