FUNDACIÓN EDUCACIONAL HERMANAS DEL NIÑO JESÚS – LOTA

Colegio Niño Jesús

3 DE ABRIL CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO 3º -8º AÑO BÁSICO

Desde el Equipo del Programa de Integración Escolar te invitamos a portar alguna prenda o
distintivo azul para celebrar el día del autismo.

INICIO:

a) Los docentes apoyados en la presentación ppt (página Nª 2) inician el diálogo con los
estudiantes a partir de dos preguntas generadoras:
- Preguntas generadoras ¿Por qué es importante tomarnos un momento para conversar
sobre este día?, ¿Qué es la concienciación?

Concienciación o en Chile concientización: acción de crear conciencia entre las personas acerca
de aquellas cosas que son importantes destacar. Este 02 de abril el día internacional del autismo.

Significado lema “Autismo: llamémoslo por su nombre”: Decir sin miedo que en la sociedad
existen personas con autismo, porque no es algo negativo. La ciudadanía debe “conocer para
comprender” y así poder empatizar, dejar a un lado los prejuicios y contribuir a construir una
sociedad más justa y respetuosa con la diversidad. Por eso, llamémoslo por su nombre.

b) De forma posterior observan video “Autismo: llamémoslo por su nombre” adjunto en ppt (Link
página 2).
c) Seguidamente se reflexiona con los estudiantes sobre video (ppt página 2) con las siguientes
preguntar:
1) ¿Qué quiere decir “autismo: llamémoslo por su nombre”?
2) ¿Son todas las personas con autismo iguales? ¿Por qué?
3) ¿Conocen a una persona que tenga esta condición? ¿Cómo ha sido tu interacción con ella?

DESARROLLO:

Actividad práctica: construcción de pancartas (ppt página 3).

- Se forman 4 grupos de trabajo para confeccionar pancartas coloridas. Estas serán utilizadas en
la salida para visibilizar a la comunidad de Lota sobre este importante día.
- Materiales: - cartulinas de colores o block (programa de integración); Lápices de colores
(estudiantes).
- Las pancartas deben ser entregadas en sala de profesores, al equipo PIE, por cada profesor
presente en los cursos.
- Para motivar la actividad observa ppt con ejemplos (página 3) y símbolo distintivo (página 4):

Por qué el símbolo del infinito: el símbolo del infinito colorido está fuertemente ligado con la
descripción propia del término autista. El autismo es una condición diversa y no hay dos personas
autistas iguales. Así, este infinito con toda la gama de colores del arcoíris muestra esa gran
diversidad y singularidad que hay dentro de la comunidad autista.
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CIERRE

- Los docentes finalizan actividad recalcando que:

 El autismo es tan común, que incluso variadas series de televisión han incorporado
personajes con autismo y sus muchas características que las hacen únicas.
Resignificando el valor y aporte de esta comunidad en nuestra sociedad. (ppt
página 5).
 Nos tomamos un minuto y celebramos con un aplauso la Ley promulgada en
nuestro país en el mes de marzo (página 6).

En Chile la Ley TEA, asegura el derecho a la igualdad de oportunidades y resguardar la

inclusión social de los niños, niñas, adolescentes y adultos con trastorno del espectro
autista (TEA), eliminando cualquier forma de discriminación.

Profesores, mucho éxito.

Atte
Equipo de integración escolar PIE
Colegio Niño Jesús de Lota
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