Sugerencias para la conccreción del

plan y programas de estudio 2022 en

educacion basica
M E J O R E D U
Aprobado el 6 de julio de 2023 (acuerdo SEJD/ 07-23/ 2-, R)
 Se hacen 5
sugerencias
generales:
introducción,
contenidos, PDA,
campos
formativos y
procesos de
contextualización
y aprendizaje
situado
 IDEAS PRINCIPALES

Los contenidos
Los programas sinteticos conforman el primer nivel de concreción
curricular, por lo tanto guardabn relación directa con perfil de
egreso, ejes articuladores y campos formativos

de estudio
Los programas analíticos se consideran un segundo nivel de
concreción curricular

Una de las finalidades de la propuesta curricular 2022, es fortalecer

la autonomia de los docentes al considerar que los colectivos
escolares deliberen- discutan. analicen y decidan la forma de
abordar : los contenidos nacionales y la incorporación de otros

N E M
contenidos de acuerdo a la realidad social educativa y cultural.

Los contenidos de estudio son obligatorios y son la base comun

indispensable.

Algunos contenidos se introducen en el primer grado de la fase y

se complejizan en el 2o o 3er grado según el nivel educativo. El
grado escolar no determina el contenido que se aborda, es decisión
del docente.

Los contenidos pueden organizarse a partir de situaciones,

acontecimientos y temas que se decidam abordar en la escuela y
en la clase.
E S Q UE MA
Procesos de concreción
curricular
 CON T E N ID O S

Las funciones de los contenidos de

los campos formativos:
no son excluyentes, pueden tener
1, 2 o 3 funciones.
 FUNC I O N E S
CONTENIDOS
SECUENCIADOS
Abordar de manera seriada y
especifica para avanzar en su
apropiacióny consolidación.
Ejemplo: Medición de longitud
CONTENIDOS FRECUENTES
Se utilizan de forma recurrente en el
proceso de apropiación y
consolidación de otros contenidos.
Ejemplo: Los relacionados con
escritura- lectura y oralidad.
Contenidos articulables
Establecer relaciones entre diferentes
conocimientos o saberes que den
cuenta de la complejidad y
problematica de las situaciones de la
vida cotidiana. ejemplo: los retos
sociales y ambientales en la
comunidad, México y el mundo.
S E CUE N C I A D O S
 S
E
C
U
E
N
C
I
A
D
O S
AR T I C U L A B LE S

forma
de
articular