Está en la página 1de 4

Crónica G.

David coordinación: Buenas, ¿cómo les va?


(Grupo de G.O responde bien)
Están volviendo. Hoy tenemos una visita que hace mucho que no teníamos. Nuestro
querido señor Director Mariano. ¿Cómo estas Marian?
Mariano Pace: Bien…. ósea habíamos hablado, bueno abrió con mucha concurrencia,
mucha cantidad de alumnos, la verdad que nos superó, de hecho, tuvimos que cortar
las inscripciones. Lo habíamos hablado, igual algunos por la distancia no iban a poder,
de hacer observaciones tanto presenciales como virtuales. ..... si alguien puntualmente
quiere en la semana, lo que pasa que el jueves ya les digo, son 50 alumnos no hay
básicamente espacio. ......... se van a volver chinos, japoneses .... de todos los países,
porque ahora ustedes van a ver una clase grabada de 2do año...... que son la misma
cantidad de ustedes serán 22 o 23. 50 personas para ser la primera observación que
hacen…… para que ustedes .... estén pendientes, atentos para anotar....... el
anfiteatro lleno... y no dan las dimensiones…… ¿Ustedes ya lo vieron no? Al video.
Martin: Si
Joya Durand: Si, te iba comentar Marian que la grabación que mandaste yo lo vi, en el
grupo operativo no se escucha tu voz, ósea vos hablaste en 2 oportunidades en las
cuales conversan con respecto a las observaciones y demás, pero no se escucha lo
tuyo, Por ende, hay respuestas que quedan...... los estudiantes que no podemos
relacionar. No se te escucha.
(Se le va el audio a Mariano)
David coordinación: ahora no se te escucha tampoco(risa)
(Risas del grupo)
Euge Simonet: si sale igual(risa)
Joha Durant: exactamente así(risa)
Euge Simonet: Se mueve la boca, pero no se escucha.
Joha Durant: pero igual ahí en la grabación se ve que las chicas te están escuchando,
pero no, no te podemos escuchar nosotros.
Mariano Pace: ¿Ustedes si me escuchan?
Grupo: Ahora sí.
David coordinación: Ahora sí.
Mariano Pace: Ah perfecto. Bueno si, debe ser el aparatito este.
(se lo va el audio a Mariano nuevamente).
Joha Durant: Ahora no.
David: ahora no se te escucha.
Joha Durant: (risa)
David: (risa)tenes un cable flojo que suena un poco fuerte, dicho así, pero....
Euge Simonet: Ahora sí, ahora no.
Mariano Pace: ¿Ahora sí?
David coordinación: Ahí sí.
Joha: Ahí sí.
Mariano: Ay no me digas, es el segundo que me compro y tiene un problema que se
queda sin batería me parece, se queda sin batería y lo puse a cargar toda la noche.
Bueno Ahora lo vamos a grabar por zoom, con lo cual se va a escuchar la voz de todos,
bien lo más bien. No con Windows G como hicimos la otra vez, igual no voy a estar así
que no van a tener que volver a escuchar. Y las observaciones lo que van a ver, bueno,
ahora se los va a explicar todo David que es lo mismo lo que ya les explicó más o
menos, vieron con Romina, que era la idea de lo que ustedes vieran. Había duda sobre
Si alguien lo hizo o no. Aquel que lo hizo bueno bien, bienvenido. Ahora con los
aportes que le David y demás lo podrá modificar.
La primera observación básicamente se le va a pasar los mismos grupos. No va hacer
un grupo operativo completo, sino que va a ser casi la mitad, una explicación de lo que
es una observación. Esto ya cambia en las próximas, en caso que se necesite alguna
más, se agrega y demás, eso lo vamos viendo, lo van viendo los coordinadores en
función en como estén las observaciones.
Euge: Mariano.
Mariano Pace: Si.
Euge: La observación que hagamos sobre ese que mandaste grabado, el que
mandaron grabado. ¿La parte de la explicación no la agregamos? ¿, O sí?
Mariano Pace: Mira la parte de la explicación, no pongan, en la parte de la explicación
si quieren todo lo que es la explicación de Romina porqué es larguísima
Euge: No....
Mariano Pace: No ...... Ahí no hay grupo operativo, está explicando, está dando. Pero
si lo que van a ver en las observaciones son intervenciones. Quien interviene, quien
pregunta, quien consulta, quien se saca la duda. Digo, hay, hasta en una explicación,
hay, el grupo reacciona tiene distintas dinámicas, ósea, Que seguro lo habrán notado.
Ósea quienes eran silentes, quieres no lo eran, nada porque va, bueno, vos te
quedaste con esta explicación ¿no? Ahora va a venir el segundo grupo operativo y da
la casualidad, que no son casualidades, que otra vez vuelven hacer silentes los mismos.
Y otra vez vuelven hacer silentes los mismos, y bueno. Entonces digo, eso ustedes lo
van a ir viendo con todos los parámetros que ya le pasaron.
Lorena: entonces dentro de lo posible hay que transcribir lo que dice Romina para
entender las preguntas que haga, no todo si es muy largo.
Mariano pace: No, si, no no no. Lo de romina en este caso puntual es una explicación
entonces, ehhh.
David coordinación: Sería como un teórico casi
Mariano pace: claro. Es que no son los grupos operativos así, la verdad que nunca
tienen ustedes grupos operativos así
David coordinación: Claro
Mariano pace: Esto también, vamos hacernos la real, mala nuestra también. Nosotros
esta explicación tenía que, a ver estado previo a la observación, con lo cual, por ahí lo
que hacemos es agregar una observación mál, una observación más. No porque si no
es como que nosotros dejamos pasar, no la jugamos(risa) como que no nos damos
cuenta, no para, mala nuestra. Ustedes esa observación la van hacer, pero, si tenemos
que agregar una más, la vamos agregar, porque es lo que estamos hablando. porque
tienen un grupo operativo de los cual 40 minutos, es básicamente un teórico. Vamos
hacerlo (realiza comillas con los dedos) como una plataforma de examen, pero
seguramente va a ver una observación más, para que nos deee.
Lorena: Esto sería como una práctica, la primera (risa)
Mariano pace: Si, sería como una práctica.
David coordinación: No nos olvidemos de algo importante, que los dos teóricos de
observación, este grupo lo tuvo un mes atrás. Entonces pasaron otros teóricos en el
medio, entonces no tienen tan fresco el teórico de observación, el grupo operativo que
se trabajó de observación, este, porque fue hace un mes atrás. Entonces eso también
influye, entonces bueno esto es como, hay que empezar andar. Entonces bueno, lo
que decía Mariano es importante porque sería esto tomarlo también como, resumió
Lorena, como una práctica, como un primer ensayo, un acercamiento, que le permita
depurar y hacer. Vayamos al concepto de la semana pasada, esto no es un examen. Es
entender como se observa y para entender como se observa se harán las prácticas
necesarias. Mariano sigue luchando con el micrófono.
Mariano: Si si si
Natalia Lencina: Una consulta, perdón David ¿Mariano? más que nada por una
formalidad. Eh ¿lo mandamos por Word o escrito a mano?
David coordinación: Puede ser eh, digamos hay 3 alternativas o 2, puede ser 3. Si lo
podés hacer en un Word en la compu, perfecto. Si es incómodo o la compu no le anda
bien, una opción es el Word del celular, ahí este, hoy por hoy todos los celulares
tienen. Si a alguien se le dificulta porque escribir en el celular es un poco incómodo a
veces para hacer un texto, esto ya me lo habían preguntado la semana pasada y yo lo
había comentado. Si es letra clara, el tema es que, cuando yo lo agarre lo pueda leer.
Entonces, si es letra clara, imprenta, sacan una buena foto, manden una buena foto…

También podría gustarte