INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

LEJANIAS – META
GUÍA DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE: ____________________________________ GRADO: QUINTO
AÑO: 2023 PERIODO: CUARTO GUIA: #1
AREA CIENCAS SOCIALES GUÍA # 1

COMPETENCIA DESEMPEÑO

Analizar las características sociales, Identifica las principales fuentes del

geográficas, económicas y culturales de patrimonio cultural, creencias y costumbres de
Colombia, la incidencia de ellas en la la población colombiana.
calidad de vida de sus ciudadanos y las
compara entre los diferentes periodos
históricos describiendo como han sido
los cambios en los aspectos mencionados.

CONOCIENDO MÁS FONDO LO de MI BELLO PAÍS

¿Es importante valorar nuestra memoria pasada?

ACTIVIDAD BÁSICA (EXPLORACIÓN INICIAL)

1. Observa la actividad y ordena las letras siguiendo la pista para descubrir la palabra
misteriosa.

Posee tres colores que simbolizan las riquezas naturales, los mares y la sangre derramada por los
próceres de la independencia.

2. Completa y responde:
1) Colorea la bandera siguiendo la secuencia de los colores amarillo, azul y rojo.
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2) ¿En qué parte de Colombia vives?

3) ¿Has viajado a alguna parte del país? ¿Cuál?
4) ¿Qué lugar te gusta visitar de Colombia? ¿Por qué?

ACTIVIDADES DE PRÁCTICA (MODELACION - INTERNALIZACIÓN)

1. Lee la siguiente información sobre el patrimonio cultural colombiano.

PATRIMONIO CULTURAL

Son todos aquellos bienes

materiales e inmateriales,
productos y representaciones de
la cultura que son expresión de la
nacionalidad colombiana. Por
ejemplo, la lengua castellana, las
lenguas de las comunidades
indígenas y negras. La tradición, el
paisaje cultural, las costumbres y
los hábitos.

El patrimonio cultural colombiano está conformado por:

Patrimonio material o Patrimonio inmaterial o Patrimonio natural:

tangible: intangible: Son los monumentos
Son aquellas manifestaciones, naturales consistentes en
Como lo indica su nombre es
expresiones que le dan a la formaciones físicas y
la materialización de la
comunidad un sentido de biológicas que tienen valor
cultural, lo que podemos
identidad y que se transmiten estético o científico.
tocar.
de generación en generación.
1.Inmueble: Ciudades, plazas,
parques, edificios.

2.Mueble: Monumentos, obras

de arte, esculturas.
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2. Observa el mapa conceptual y dibújalo en tu cuaderno.

❖ Actividad:
1) Busca y resuelve la siguiente sopa de letras

2) Observe las imágenes e indique a que patrimonio corresponde cultural o natural.

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3) Indique a qué patrimonio tangible pertenece Inmueble o Mueble.

4) Escribe a que patrimonio cultural pertenecen las siguientes imágenes Tangible o

Intangible.
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5) Lee el enunciado y completa el espacio en blanco con las siguientes palabras.

PATRIMONIO CULTURAL PATRIMONIO PATRIMONIO NATURAL

✔ El ______________ está conformado por la diversidad natural, expresiones

culturales y la historia cultural que posee un país determinado.

✔ Es el conjunto de bienes naturales situados en el territorio de un país:

_______________

✔ Es el conjunto de expresiones materiales e inmateriales de la actividad humana que

fortalece la identidad nacional: _____________________

6) Une con líneas el concepto al patrimonio al que corresponde correctamente.

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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO)

1. Diseñe en un 1/8 de cartulina o bond 28, un collage

con todos los lugares que forman parte del
patrimonio cultural colombiano.

2. Elabore un acróstico con una de las siguientes palabras Colombia o Patrimonio.

3. Escribe un cuento o algún relato histórico sobre la cultura colombiana.

Ejemplo:

SEPARACIÓN DE PANAMÁ DE COLOMBIA

Fue un hecho ocurrido el 3 de noviembre de 1903 y que desencadenó

en la proclamación de la República de Panamá, anteriormente un departamento de la
República de Colombia.
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El 4 noviembre la construcción del canal El canal de Panamá es un Canal de navegación
ubicado entre el mar Caribe y el océano Pacífico. Atraviesa el punto más estrecho del
istmo de Panamá.

4. En su cuaderno defina con sus propias palabras los siguientes términos.

CULTURA
PATRIMONIO
TANGIBLE
COLOMBIA

5. Elige el lugar que más te llame la atención de los que aparecen allí y luego investiga
su importancia cultural y como han influido en la historia del país.

LUGAR HISTÓRICO UBICACIÓN GEOGRAFICA

Plaza de Bolívar Bogotá
Museo de la independencia- Casa de Bogotá
Florero.
Ciudad Amurallada Cartagena
Pueblito Paisa Medellín

6. Elabora un folleto turístico sobre algún lugar que conozcas de Lejanías Meta,
menciona si es un rio, una cascada, una piedra, una finca, entre otras, cabe resaltar
que el folleto debe llevar una portada, el título del lugar, donde está ubicado, que se
puede realizar en estos lugares y que consejos les darías a las personas que tiene
planeado ir, es decir que deberían llevar.
Ejemplo:
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7. En tu cuaderno deberás realizar una lista de deseos viajeros, es decir escribirás

lugares a los que te gustaría ir y por qué te resultan interesantes.

8. Diseña y dibuja en el siguiente cuadro algún traje típico de Colombia.