Profesora: Daniella Cataldo

Colegio Sister Venerance

Guía Historia
Nombre: _______________________________________________
Fecha: 26/092023

1. Lee el siguiente texto.

Los Aztecas habitaron el territorio que actualmente corresponde al centro y sur de

México. Este territorio comprende tres zonas: Montañosa, costera cálida y templada.

2. Subraya con rojo el país que actualmente se ubica en el territorio que habitaron los
aztecas y con azul las tres zonas que caracterizan dicha región.

3. Pinta el mapa de acuerdo con la simbología y, luego, escríbele un título.

Título
:

4. Observa la fotografía y escribe la zona del territorio azteca que

representan.
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5. Une cada concepto con su definición

A. jefes del ejército El gran consejo, integrado por la nobleza.

B. Tlatoani Encargados de planificar la guerra.

C. Calpullec Ciudad capital del imperio Azteca.

D. Imperio Estado centralizado que domina a otros pueblos.

E. Tlatocan jefe de los calpullis (grupo de familias)

F. Tenochtitlán Emperador, máxima autoridad.

6. Completa el organizador grafico sobre l estructura política de los aztecas, utilizando

los conceptos básicos anteriores.

Estructura política Azteca

Se baso en un

Su capital era
Dirigido por el

Apoyado por
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7. Lee el siguiente texto

La siguiente imagen es una lamina de Códice Mendoza, realizado después de la conquista

española. En el se muestra diversos aspectos de la vida cotidiana de los antiguos Aztecas.

Esta imagen muestra los entrenamientos de los niños y las niñas aztecas, entre tres y
seis años de edad, realizados por sus padres.

A la izquierda se A la derecha se
muestra a un aprecia a una
padre y a su hijo madre y con su
hija.

Los círculos
representan las
A los 4 años a
edades de los
las niñas se les
niños.
enseñaba las
herramientas
para hilar.

A los 4 años a
los niños se les
A los 5 años a las
enseñaba
niñas se les
llevar el agua.
enseñaba el
huso para hilar.

A los 5 años se
les enseñaban
a llevar juncos.
(plantas)
A los 6 años a las
A los 6 años se niñas se les
les enseñaban enseñaba las
a recoger técnicas de
granos y frutas. hilado.

Estos dibujos representan la alimentación recibida, que va de media tortilla a dos

tortillas, de acuerdo con la edad.