¿CUÁNTO CONOCE LA COMUNIDAD SOBRE LAS PERSONAS CON

HABILIDADES DIFERENTES?

Introducción

Según Pahisa y Pineda “La ausencia de información y experiencias con personas con
discapacidad ocasionan inseguridad y actitudes discriminatorias inconscientes. La
sensibilización, la formación y el diálogo son la mejor herramienta para combatirlo.” (2015).
Como bien indican, la falta de información puede llegar a que cometamos algún tipo de actitud o
comportamiento errado, más aún cuando estamos tocando un tema importante, dado que puede
llegar a afectar gravemente psicológicamente. Cuando se habla de personas con habilidades
diferentes, anteriormente llamados “discapacitados”, nos referimos a “las personas con
discapacidad son aquellas que tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a
largo plazo que, en interacción con diversas barreras, pueden obstaculizar su participación plena
y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con los demás” OPS.

En América latina el porcentaje de personas que presenta discapacidad es el 14.7% según

Seminario (2021) y en la ciudad de Lima, Perú se está contando con una proporción de personas
que presentan algún tipo de discapacidad con un porcentaje de 30.5%, según el CONADIS
(2020). Según estas cifras, se nos presentan las siguientes interrogantes. ¿Qué tanto conocemos
de las personas con habilidades diferentes? ¿La falta de información ha hecho que realicemos
algún acto incorrecto? Es por ello que el presente informe pretende medir el conocimiento que
actualmente tienen las personas sobre aquellas que cuentan con habilidades diferentes a través de
una encuesta que se realizó a personas del distrito de los olivos.

Desarrollo

El informe fue elaborado en base a 12 preguntas, logramos encuestar a 37 personas, la

población está en un rango de edad de 18 a 55 años, de los cuales un 48.6 % (18) fueron varones,
y un 48.6 % (18) fueron mujeres, y un 2.6% (1) prefiere no decirlo, la ocupación de esta
población un 18.9% son estudiantes, un 5.4% estudian y trabajan, y la demás población 75.7%
solo estudian, tienen ocupaciones y trabajos independientes, o emprendimientos

En las preguntas podemos observar que el 91.9% de mencionada población ha escuchado

acerca del término “Habilidades diferentes”, y el 8.1% no tiene conocimiento de ello, se muestra
referente a la encuesta que un 37.8% tiene conocimiento acerca de las personas con habilidades
diferentes en nuestra ciudad, un 51.4 % ha escuchado de ello y un 10.8 % desconoce, un 72.9%
comenta que se les dice personas con habilidades diferentes a personas con alguna discapacidad,
un 16.2% a personas con alguna habilidad en particular, y un 10.8% desconocen acerca de ello,
mencionan que conocen discapacidades y los referencian dejando estos comentarios, Síndrome
de Down, Ciego ,sordo , minusválido, sordera, discapacidad motora, espectro autista y asperger,
Discapacidad, motora, discapacidad intelectual, Visual intelectual, Sordomudos, ciegos, mancos,
Personas que les falta alguna parte del cuerpo y personas con limitaciones psicológicas,
discapacidad, discapacidad del habla y la comunicación, Turner y TDAH.

Por otra parte, un 73% de esta población en su totalidad menciona que desconocen
cuántas personas con algún tipo de habilidad diferente existen en el Perú, un 21.6% acertó la
alternativa de más de 1 millón 500 mil, y un 5.4% marcó menos de 1 millón, un 45.9% desconoce
las instituciones que protegen a las personas con habilidades diferentes, un 45.9% refiere que
CONADIS es quien las protege, y un 8.1% MIMDES.

Un 70.3% ha presenciado o experimentado situaciones de discriminación hacia personas

con habilidades diferentes en nuestra ciudad, un 29.7% no las ha presenciado, un 100% de esta
población entrevistada cree que se necesitan más iniciativas gubernamentales para mejorar la
calidad de vida de las personas con habilidades diferentes en nuestra ciudad, además un 73%
manifiesta que considera que el trato que se le da a las personas con habilidades diferentes es
distinto al de las personas normales, y un 27% que no, también un 56.8% que las personas con
discapacidad tienen igualdad de oportunidades y 43.2% que no, finalmente mencionan que un
91.9% se siente preparado/a para interactuar, comprender, respetar y apoyar cuando sea necesario
a una persona con algún tipo de discapacidad y un 8.1% que no se siente preparada.

Conclusiones

En relevancia, el 51.4% tiene alcances sobre las personas con habilidades diferentes,
conoce algunos tipos de discapacidad, conoce algunas entidades públicas que se encargan de
proteger y promover la inclusión e igualdad. Además, el 56.8% cree que las personas con
discapacidad tienen igualdad de oportunidades. Sin embargo, el 48.6% tiene poca noción o
desconocen sobre el tema, siendo un porcentaje alto de personas que necesita sensibilización.
 Por otro lado, el 70.3% ha presenciado o ha experimentado situaciones de discriminación
hacia personas con habilidades diferentes, y el 73% considera que el trato que se le da a una
persona con algún tipo de discapacidad es diferente al que se le da a una persona común. De lo
cual, son porcentajes altos, y se puede deber a la poca sensibilización que posee la sociedad.
Aunque el 90% de los encuestados considera estar preparado para interactuar, comprender y
apoyar cuando sea oportuno. Sin embargo, existe ambigüedad, porque las respuestas relacionadas
con el tema, la mitad tiene conocimiento y la otra mitad ha escuchado o desconoce, lo que nos
conlleva a intuir que por empatía son capaces de brindar su ayuda, pero “continuará los prejuicios
sutiles hacia las personas con discapacidad” (Guardian A. et al. 2020), es decir, no es lo mismo
que las personas conozcan lo necesario sobre discapacidad a que solo hayan escuchado sobre
ello.
Referencias

CONADIS. (2020). OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD.

https://conadisperu.gob.pe/observatorio/estadisticas/inscripciones-en-el-registro-nacional-
de-la-persona-con-discapacidad-enero-2020/#:~:text=Respecto%20a%20las%20regiones
%3B%20Lima,de%20registrados%20es%20Madre%20de

Gurdián-Fernández, Alicia, Vargas Dengo, Marie-Claire, Delgado Álvarez, Carmen, & Sánchez
Prada, Andrés. (2020). Prejuicios hacia las personas con discapacidad: fundamentación
teórica para el diseño de una escala. Revista Actualidades investigativas en educación.
https://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v20n1/1409-4703-aie-20-01-577.pdf

OPS. (s.f.). Discapacidad. https://www.paho.org/es/temas/discapacidad

Pahisa J. & Pineda P. (2015, Diciembre) Guía básica sobre discapacidad contra el
desconocimiento. Fundación Adecco Https://fundacionadecco.org/reacciona/2015/guia-
basica-discapacidad-fundacion-adecco.pdf

Seminario, F., (2021) La inclusión de las personas con discapacidad, clave para el
desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe. Banco Mundial.
https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2021/12/02/la-inclusion-de-las-
personas-con-discapacidad-clave-para-el-desarrollo-sostenible-de-america-latina-y-el-
caribe
Anexos

Encuesta aplicada