Evaluacion 1

1.- ¿Qué es la corrupción vista como problema público?

R= La corrupción es la captura del Estado en la incapacidad que tiene el Estado para producir
bienes colectivos.
2.- ¿Cómo se califica este fenómeno?
R= corrupción de bajo nivel o de baja intensidad: corrupción sistemática: función pública y mal
uso de la autoridad: corrupción, mercado y competencia económica, interés público y derechos
fundamentales.
3.- ¿A partir de cuándo comienzan los estudios formales sobre corrupción?
R= A partir del siglo XX.
4.-¿Cuál es la fórmula de la corrupción, según Robert Klitgaard?
R= (Monopolio de la decisión pública + Discrecionalidad) – Responsabilidad = CORRUPCION.
5.- ¿Qué es la impunidad?
R= Falta de acción legal frente a delitos de corrupción.
6.- ¿En qué dimensiones la corrupción afecta a una democracia?
R= En lo legal, lo político, lo económico y lo social.
7.- ¿Cuáles son las principales manifestaciones de la corrupción?
R= Clientelismo, corporativismo, toma de decisiones para el beneficio privado, mal uso de
erario, aplicación parcial de la justicia, falta de rendición de cuentas.

1.- ¿Qué se requiere para detonar la acción colectiva contra la corrupción?

R= Un marco que permita el acceso a la información, mecanismos de prevención,
acompañamiento, seguimiento y existencia.
2.- Las redes de corrupción es el tipo de corrupción que más susceptible de generar acción
colectiva
R= Falso.
3.- De acuerdo a lo visto, ¿cuál es la corrupción que más daña a las sociedades?
R= La corrupción de ventanilla.
4.-¿Qué porcentaje de la población mundial vive bajo reglas que reconocen el derecho a la
información?
R= 90% de la población mundial.
5.- ¿Cuántos países del mundo tienen normas que reconocen el derecho a la información?
R= 118 países.
6.- ¿Qué se necesita para hacer una buena política anticorrupción?
R= Que se hagan reformas constitucionales: que se hagan ajustes institucionales: que se lancen
políticas en la materia.
7.- ¿Cómo reaccionan contra la corrupción los países en donde la democracia no es sólida?
R= A través del ejercicio de la democracia directa y participativa: por medio del voto de castigo
contra actos de corrupción.
8.- El voto de castigo es determinante para acabar con la corrupción.
R= Falso.
9.- Toda estrategia de combate a la corrupción debe incluir a..
R= La sociedad civil.
 1. Los testigos protegidos no bastan para determinar con la corrupción.
R= Verdadero.
2.- ¿Qué ley mexicana prevé la posibilidad de denuncia anónima?
R= Ley General de Responsabilidad de los Servidores Públicos.
3.- ¿Cuáles son las principales recomendaciones para contribuir el marco normativo sobre
testigos protegidos?
R= Que haya estándares de ética e integridad en sectores público y privado: que las normas
funcionen en los sectores público y privado: que se proteja a los denunciantes anónimos:
que haya investigaciones y consecuencias.
4.- ¿Cuál es el estado del servicio civil de carrera en México?
R= Ha sido ineficaz: son pocos los funcionarios que pertenecen al Servicio Profesional de
Carrera.
5.- Cuál es la importancia de los servicios civiles en términos de corrupción?
R= Profesionalizar el servicio público ayuda a combatir la corrupción.
6.- ¿Cuál de los siguientes NO es un contravalor ético que se haya generado en la burocracia
mexicana?
R= Gasto responsable del erario.
7.- ¿Cuáles son los dos modelos de legislación que protegen a denunciantes?
R= Modelo americano y modelo europeo.
8.- ¿Cuáles son las características del modelo americano?
R= Negociación de penas y posibilidad de pagos a denunciantes.
9.- ¿Cuáles son las características del modelo europeo?
R= Se basa en una lógica de derechos y refuerza la libertad de expresión.

1. ¿Cuáles son los tres principales tratados internacionales que han suscrito México para
combatir la corrupción?
R= convención de las Naciones Unidas contra la corrupción: Convención Interamericana
contra la corrupción: Convención Anticohecho de la OCDE.
2.- ¿Cuál es el balance de las recomendaciones hechas a partir de los tratados internacionales?
R= Actualmente sabe que funciona y qué no: se sistematizaron buenas prácticas.
3.- ¿Cómo debe adoptar México las recomendaciones hechas por los tratados internacionales
en materia anticorrupción?
R= Respetando la soberanía nacional.
4.- Entre otras cosas, a través de los tratados internacionales se reconoce que…
R= La corrupción es un fenómeno generalizando exclusivo de ciertos países.
Evaluacion 1 Modulo 2
1.- ¿En que instrumento jurídico se habló primero sobre el juicio político a servidores públicos
por corrupción?
R=Constitución de 1857
2.-¿Qué presidente de México usó en su campaña la idea de “Renovación Moral de la sociedad"?
R=Miguel De la Madrid
3.-¿Cuáles son las declaraciones que debían presentar los servidores públicos a partir de la Ley 3
de 3?
R=Declaración patrimonial, fiscal y de intereses
4.-¿Qué permitió la aprobación de la Ley Anticorrupción aprobada en 2016?
R=La participación de la sociedad civil y el Movimiento 3 de 3
5.-¿Cuál es el principal reto que tiene la Ley Anticorrupción?
R=Implementar a cabalidad la reforma actual
Evaluacion 2 Modulo 2
1.-¿Cuál es el principal problema detectado por el Sistema Nacional Anticorrupción?
R=Que la información sobre corrupción no fluía entre autoridades
2.-¿Cuál es la principal innovación del Sistema Nacional Anticorrupción aprobado en 2016?
R=La participación ciudadana
3.-Cuál de estos organismos NO forma parte del Comité Coordinador del Sistema Nacional
Anticorrupción
R=Suprema Corte de Justicia de la Nación
4.-¿En qué se inspira la aprobación del Sistema Nacional Anticorrupción?
R=En los tratados internacionales firmados por México en materia anticorrupción
5.-¿Cuál de estas tareas NO le corresponde al Comité Coordinador del Sistema Nacional
Anticorrupción?
R=Es responsable de crear nuevas reformas legales al Sistema
6.-Además de la participación ciudadana, ¿qué es lo novedoso del Sistema Nacional
Anticorrupción?
R=Reconoce a la corrupción como problema sistémico: establece la necesidad de cooperación y
coordinación interinstitucional
Evaluacion 3 Modulo 2
1.-¿Por qué tanto funcionarios públicos como particulares tienen responsabilidad frente al
Estado?
R=Porque todos estamos obligados a no cometer actos indebidos respecto de la función pública;
por los perjuicios sociales de la corrupción
2.-¿Cómo incide tener un buen Estado frente a la corrupción?
R=Reduce las posibilidades de que haya corrupción
3.-¿Por qué es importante que la legislación considere a los particulares como sujetos de
responsabilidad administrativa?
R=Porque en un acto de corrupción no solo está presente un servidor público, sino también la otra
parte que lo posibilita
4.-La nueva ley en la materia considera los casos de abuso de poder por parentesco
R=Verdadero
5.-¿Qué principios pueden dañar los servidores públicos si incurren en responsabilidades
administrativas?
R=Confianza, objetividad y credibilidad
6.-El fin de las sanciones administrativas es únicamente sancionar y/o castigar a quienes
incurren en este tipo de responsabilidades…
R=Falso
7.-¿Cuál es la diferencia fundamental entre las responsabilidades penales y
administrativas?
R=Las responsabilidades administrativas sancionan y corrigen el incumplimiento de deberes y
obligaciones; las responsabilidades penales sancionan conductas descritas que lesionan bienes
jurídicos
8.-¿Por qué las sanciones administrativas y las penales se tratan de forma diferente?
R=Porque el propósito de las sanciones administrativas es más amplio que las penales, por lo que
su interpretación y castigo son distintas
9.-Es insuficiente aplicar en su totalidad los principios del derecho penal en el derecho
administrativo
R=Verdadero
Evaluacion 4 Modulo 2
1.-¿Cuáles son los dos principales retos que tiene hoy el Sistema Nacional Anticorrupción?
R=Falta de nombramientos para el SNA y sistemas estatales; definición de la Política Nacional
Anticorrupción
2.-De las cinco características necesarias para lograr nombramientos adecuados en Sistema
Nacional Anticorrupción, ¿cuál es la más importante?
R=Todas son importantes
3.-¿Cuál es la premisa que da sustento a la propuesta de Política Nacional Anticorrupción que se
propuso al Comité de Participación Ciudadana?
La corrupción es la captura del Estado
4.-De las cuatro formas de captura del Estado, ¿cuál es la que afecta más a la democracia?
R=Todas afectan a la democracia
5.-¿Qué significa profesionalizar el servicio público?
R=Implementar un Servicio Civil de Carrera para la Administración Pública
6.-¿Qué busca el fincamiento de responsabilidades en el servicio público?
R=Abatir la impunidad
7.-Cuando se habla de anticorrupción, ¿a qué se refiere cuando se habla de los puntos de
contacto?
R=A la pequeña corrupción
8-.¿Cómo se combaten efectivamente las redes de corrupción?
R=Con inteligencia colaborativa entre instituciones