Actividad de Pre-saberes

1. ¿Cuáles de las siguientes entidades públicas o dependencias de la Rama

Ejecutiva son las encargadas de promover la transparencia, la integridad pública
o la lucha contra la corrupción?

Procuraduría y Contraloría
Departamento Administrativo de la Función Pública, Secretaría de Transparencia
de la Presidencia de la República y Agencia Colombiana de Contratación Pública
Colombia Compra Eficiente
Comisión Nacional de Moralización y las Comisiones Regionales de Moralización
Comisión Nacional Ciudadana para la Lucha contra la Corrupción y Veedurías

2. ¿Cuál de las siguientes opciones NO hace parte del marco normativo para
promoción de la transparencia, la integridad pública y la lucha contra la
corrupción en Colombia?

Política de Participación Ciudadana

Estatuto Anticorrupción
Ley de Transparencia y Acceso a la Información
Código de Policía

3. ¿Qué instancia fortaleció el Estatuto Anticorrupción, Ley 1474 de 2011, la cual

está integrada por las cabezas de los órganos de control para coordinar las
acciones conjuntas, así como el intercambio de información para la lucha contra
la corrupción?

Veedurías Ciudadanas
Comisión Nacional Ciudadana de Lucha contra la Corrupción
Comisión Nacional y Regionales de Moralización
Departamento Administrativo de la Función Pública

4. En el contexto general de la gestión pública, ¿qué se entiende por

transparencia?
 La cualidad de un gobierno, empresa, organización o persona de ser abierta en la
divulgación de información, normas, planes, procesos y acciones.
Cualidad de un objeto que puede verse a través de él.
Capacidad de un gobierno para establecer dialogo con los ciudadanos sobre la
gestión y desempeño
Expresión del control social relacionada con la petición de información.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es uno de los propósitos principales de

La "Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública
Nacional"?

Posicionar el acceso a la información como un derecho fundamental plenamente

reglamentado.
Ampliar el ámbito de aplicación del sistema de acceso a la información,
aumentando el número de sujetos obligados garantizando así el derecho en su
expresión más amplia.
Clarificar y ampliar los instrumentos y herramientas para el ejercicio del derecho
fundamental.
Establecer y castigar nuevas infracciones cometidas por los servidores públicos en
atención al ciudadano

6. ¿Cuáles son los cinco valores que están contenidos en el Código de

integridad y que deben orientar las conductas de los servidores públicos en
Colombia?

Honestidad, respeto, compromiso, diligencia y justicia

Transparencia, legalidad, ética de lo público, integridad y orgullo
Probidad, ética, cultura, coherencia y compromiso
Lealtad, trabajo en equipo, orgullo, justicia y honestidad

7. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica del Código de Integridad-

valores del servicio público?

Es construido participativamente y publicado con lenguaje claro y sencillo.

Es un código único y general para todas las entidades públicas de Colombia.
 Presenta un enfoque de cambio cultural de las conductas cotidianas y tiene
finalidad pedagógica.
Establece castigos y multas a los servidores públicos que no tengan un
comportamiento ejemplar en sus labores diarias.

8. ¿A qué dimensión del modelo integrado de planeación y gestión (MIPG)

responde la implementación del Código de integridad?

Direccionamiento estratégico y planeación.

Talento humano.
Gestión del conocimiento.
Comunicación.

9. Cuando tengo un interés particular que podría influir en mis obligaciones

como servidor público, se conoce como:

Corrupción.
Coima.
Conflicto de intereses.
Lavado de activos.

10. ¿Qué debe hacer un servidor público cuando se encuentre ante un conflicto
de intereses?

Renunciar a su cargo.
Esperar que los órganos de control investiguen.
Declararse impedido ante su superior jerárquico
Ocultar la situación
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