FACULTAD DE …

PROGRAMA ACADÉMICO DE …

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Título de informe … (Mayúsculas y minúsculas)

“Frase…” (Mayúsculas y minúsculas en cursiva)

INFORME DIAGNÓSTICO SITUACIONAL REGIONAL

ESTUDIANTE:
Apellidos y nombres del estudiante

DOCENTE:
Grado académico. Apellidos y nombres completos

Ciudad, mes año

 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN............................................................................................................................
II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.....................................................
III. ÁRBOL DE PROBLEMAS..............................................................................................................
IV. ÁRBOL DE OBJETIVOS Y MAPA DE PROCESOS..................................................................
V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS UTILIZADOS.................................................................................................
VI. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y CONCLUSIONES POR CATEGORÍAS...................
VII. CONCLUSIONES GENERALES...................................................................................................
REFERENCIAS................................................................................................................................
ANEXOS..........................................................................................................................................

2
I. INTRODUCCIÓN

Esta sección debe considerar lo siguiente:

 Plantea la importancia de la Responsabilidad Social (apóyese en los contenidos y
reglamentos vigentes tratados en el sílabo del curso).
 Exponga el problema priorizado; las alternativas de solución planteadas desde su rol
como estudiante en proceso de formación, actitudes y habilidades interpersonales
que requieren las alternativas de solución.
 Coloca las conclusiones más relevantes.
 Presenta brevemente la estructura del Informe (Índice).
 Recuerda que la Introducción se redacta una vez que acabó el Informe.
Extensión: 01 página.

II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

En este apartado tenga en cuenta lo siguiente:

 Redacta los antecedentes del problema teniendo en cuenta el contexto internacional
y nacional (en este ámbito considere las causas que generan el problema, mínimo 3
antecedentes por nivel).
 Redacta el problema priorizado desde el enfoque territorial.
 Formula la pregunta, teniendo en cuenta el título del informe.

Extensión: 2 páginas.

III. ÁRBOL DE PROBLEMAS

 Elabora el árbol de problemas.

3
 Efectos

Problema
Central

Causas

Argumenta cada una de las causas y efectos del problema (Recuerde que la
argumentación debe contribuir a caracterizar la situación del problema).
Extensión: 1 página.
IV. ÁRBOL DE OBJETIVOS Y MAPA DE PROCESOS
 Elabora su árbol de objetivos.

Fines

Objetivo
General

Objetivos
Específicos

4
 Argumenta, cada uno de los objetivos y fines del problema.

 Elabore su mapa de procesos.

Necesidad

PROCESO ESTRATÉGICO

PROCESOS OPERATIVOS

PROCESOS DE SOPORTE

Argumenta el mapa de procesos.

Extensión: 3 páginas

V. ASPECTOS A CONOCER, FUENTES DE INFORMACIÓN, TÉCNICAS E

INSTRUMENTOS UTILIZADOS

5
 Presenta el cuadro de resumen de fuentes o categorías, técnicas e instrumentos:

Aspectos o Técnicas e instrumentos de recojo

categorías a Fuentes de información de información
investigar Técnicas Instrumentos

Entrevista Guía de entrevista

 Redacta los 10 aspectos o categorías citando adecuadamente de acuerdo a las Normas

de investigación APA o Vancouver según la Facultad que pertenece.
 Coloca como Anexo 1 el instrumento de recojo de información elaborado (Guía de
entrevista).
1. ¿Tiene usted acceso al agua potable?
2. Usted considera que cuenta con los servicios adecuados de agua
3. Usted sabe de donde proviene el agua potable que ingresa a sus hogares
4. En qué condiciones llega el agua a su domicilio
5. Realiza buen uso de los recursos hídricos
6. Tiene usted acceso al agua potable las 24 horas

6
 7. ¿Cada que tiempo recibe usted agua potable en su domicilio?
8. Es consciente que la ciudad de Bagua grande sufre una escasez de agua
9. ¿Cree que es necesario construir un reservorio de agua para que la ciudad
cuente con servicio potable las 24 horas?
10. Cree que la solución se encuentra en las autoridades o en los ciudadanos
11.

Extensión mínima: 3 páginas

VI. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y CONCLUSIONES POR CATEGORÍAS
 En este apartado, elabora un análisis y conclusiones preliminares desde la
información recogida en las fuentes de información, presentando la siguiente tabla:

Nombre de Instrumento: Guía de entrevista

Pregunta 1:

E -1 mencionó … Categoría / Referente Conclusión preliminar

Subcategoría teórico producto de la
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 2:

E -1 mencionó … Categoría / Referente Conclusión preliminar

Subcategoría teórico producto de la
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 3:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

7
 Nombre de Instrumento: Guía de entrevista
E -3 indicó …

Pregunta 4:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 5:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 6:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
E -2 afirmó … Subcategoría
contrastación teórica
E -3 indicó …

Pregunta 7:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 8:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

8
 Nombre de Instrumento: Guía de entrevista
E -3 indicó …

Pregunta 9:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Pregunta 10:

E -1 mencionó … Referente Conclusión preliminar

Categoría /
teórico producto de la
Subcategoría
E -2 afirmó … contrastación teórica

E -3 indicó …

Extensión mínima: 5 páginas

VII. CONCLUSIONES GENERALES

 Redacta, al menos, tres conclusiones sobre el trabajo realizado considerando los
puntos críticos y potencialidades observados durante el proceso, relacionados a sus
objetivos específicos.
Extensión: 1 página

REFERENCIAS

Referencias
Alegria, J. (2013). “AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE AGUA. Obtenido de
http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/1175/1/alegria_mj.T1.pdf

Cercado , P. R., & Morales, V. D. (2020). “Diseño del sistema de agua potable y alcantarillado del
centro poblado de Alto Perú,. Obtenido de file:///C:/Users/PC/Downloads/Cercado_CPR-
Morales_RVD-SD%20(1).pdf

9
Sunass. (28 de Noviembre de 2021). Amazonas: Sunass monitoreará abastecimiento mediante
cisternas a afectados por sismo en Bagua Grande. Obtenido de
https://www.sunass.gob.pe/regiones/amazonas-sunass-monitoreara-abastecimiento-
cisternas-sismo-bagua-grande/

Tapia, J. L., & Aguilar, I. J. (2021). Estudio de impacto ambiental para la implementacion de la linea de
conduccion de abastecimiento de agua a Bagua grande. Obtenido de
file:///C:/Users/PC/Documents/IMPRIMIR%20COSTOS/AGUILAR%20RAM%C3%8DREZ,
%20TAPIA%20RIVERA.pdf

 Anota las fuentes utilizadas según las normas APA o Vancouver según la Facultad a
la que pertenece (tomar fuentes confiables de los últimos 5 años, además usa la base
de dato USS y otras fuentes confiables.).

ANEXOS

 Anexo 1: Guía de entrevista

10
 Coloque el instrumento de recojo de información elaborado.

GUÍA DE ENTREVISTA

I. OBJETIVO:
….

Fecha: __________ Sexo M ( )F( ) Edad: _____ años

II. INSTRUCCIÓN:

…….

III. PREGUNTAS O ÍTEMS

1. ..
2. ..
3. …
4. …
5. …
6. …
7. …
8. …
9. …
10. …

 Anexo 2: Evidencias de la aplicación del instrumento

Fotos, captura de pantallas, imágenes, etc. de la aplicación de la Entrevista.

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  Anexo 3: Justificación de Horas Prácticas
Se copia el link del video 3 elaborado y publicado, denominado “Apreciación crítica y
reflexiva relacionada a la responsabilidad social universitaria en el contexto actual”.

RECOMENDACIONES GENERALES:

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- La extensión del avance del IDSR debe ser como como mínimo 20 páginas,
incluyendo anexos.
- Fuente: Times New Roman, tamaño 12.
- Interlineado de 1.5.
- Títulos (Letra mayúscula y en negrita)
- Subtítulos (La primera letra en mayúscula y en negrita).
- Enumerar las páginas (primera página diferente).
- Márgenes superior e izquierdo 3 cm., inferior y derecho será 2.5 cm.
- Cumplir con las normas APA o Vancouver según la Facultad a la que pertenece.
- El trabajo deberá ser entregado solo a través del Aula virtual – opción de actividades
obligatorias.
- Adjuntar el trabajo en archivo Word.
Colocar como nombre de archivo de la forma siguiente:
ApellidoPaterno_ApellidoMaterno_PAF_RS
Ejemplo:
García_Clavo_PAF_RS

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