ALSABRA SOMETRIA ANALITICA :

ilvoleres
·Primer dia de clases'

ene n esenarsieras inam

Las matematicas el
pensum de medicina
*
en

↳
4 materias

DATOS RELEV .

Creacion matematica medica

·

principal de los modelos avanzados de analitica la vez

·

Obtencion de datos para evaluar FECHAS IMPORTANTES

, pero a

Semana Exposiciones
tratar pacientes/casos medicos 3 :

permite optimizar la mineria de datos metodos de visualizacion , Semana 4 :

Practicaly parcial
Responsable
, ·
de la existencia
primer

de :

epidemiologia bacteriologia,

algoritmatizaciony
,
demas La
.
misma mejora el trabajo de los
pronostico estatistico , etc .

·
Tablas graficos porcentajes
medicos ofreciendoles la capacidad para procesar interpretar
, ,
, ,

y demas

comunicary actuar con base en aspectos numericos para tomar

decisiones efectives en salud .

TLORIA-IUNIDAD
Definicion datos

moment raneem
,

CARACTERISTICAS
.

PROPIEDADES

a
entorno , como es
:

la cantidad de elementos que tiene un

conjunto (los naturales) ,
las partes de

una unidad (los racionales) la , medida de la

diagonal de un cuadrado de lado 1 (los irracionales) o

diversas cantidades o entes fisicos

que
estan comprestos por una part real y otra imaginaria (los
complejos) .

*
Naturales (N) *
Irracionales (D*
*
Enteros (2) *
Reales (R)
*
Racionales (C) *

Complejos (C)

N (1 3
Numeros Naturales-comienzan partic del Ay
generalments se utilizan para contar
2 , 3 ....
=

a . ,

*
Todo numero natural tiene un sucesories decir ntN , entences (n+1)(N .

Ej :
5 t N - 5
+
1 = b N
.

*
Entre dos numeros naturales consecutives , no hay otro natural .

*
Todo nim .
natural nxz , se puede descomponer en factores primos .

Ej :

30 =
23 " 5 ,
donde 2,
By5 son
primos .

Ej En el
conjunto de Niel numero 20
siguiente a es :
:

B
-
2345

Resp 21
:
Numeros enteros -

incluyen el 0 y los negativos de los naturales . No tienen primer ni ultimo ,

entre dos consecutives no hay on

Z =

[ .., 3 , -2 ,
-1 , 0 , 1 , 2 , 3 ...
3 entero , sin' es un numero entero , entences -

-Z ,
tal
que
EUIERDA
1-
TRE HA

n +
( -
n) .
Todo numero entero , tiene un inverso adictivo -

Nimeros racionales e irracionales -

los racionales presentan part de una unidad ,
pueden escribirse como cocients

be dos nimeros enteros ,

memor (no o) . Todos los enteros son racionales , cualquier entero puede expresarse
I
como division entre il mismoy 1 .

↳ -

1 O
I

1
2
⑧

Los irracionales -
no se pueden escribir como el cociente de dos enteros ,
son periodicos e indefinido (decimales) .

Ej :
T =

3 141592.
... e =

2 7182
. ...

Numeros complejos
-

incluye a los reales , con una parte real y otra

imaginaria"' .
Intonces Fr=jy -F = -

z =

a +
bi

>
2 31 cualquier real
real minario
+
-

'i'
multiplicado por
opuesto :

cambian ambos signos--2-si da el mismo numero

z-5i
del imaginario
-

cambia signo
conjugado
:

cradrada de la suma
de =
r
22 32
-

imaginario .

Por 'O'no
modulo
+
:

la raiz -

numeros al cradrado =N prede

se
4 25
.

ambos
+ ...

-
=2929
2 -
si
29
rea
maginario
conjugado
:

reciproco (+ +)
:

cradrante = + 0
la rail Ier ,
-
modulo - numero de
paso . :

ado
⑰
edo cuadrante (-1+) = -180

tan- (2) ) 1800

buscar angulo- cuadrante (-1
=

argumento
- +

Ser
:

Lise pone el imaginario arriba y el real debajo new cradrante (+ , -1 =- 340

it cambia el signo y

dai-
reves
se
al
=

multiplicacion se empitza elimina la l

:

se

19i
division 4
- +

el dividendo se

pone en forma de reciproco y se multiplica

2 +
5i =
3 zi
+

15i ni N 14 11i

5i(3ez)
xi)
+ +

6
-

(2i(3
+
-

-
+
= =

- is 3
=

13

Forma polar modulo 240

el resultado del el angrlo -
:

y
i
tan" (P(a)
1 +
-x =

x (fy) * *
m
(1)
=

(
+

c=tan"
m
=

13

r
4
a =

tan" (53)
m
=

M
=
2 a
=
00

(cos bot i sen not

Forma resultado del modulo el angulo cosy isen 2
Trigonometrica
:
con
y
*
NUMEROS ENTEROS :

conjunto de los numeros racionales e irracionales .

* -
*

R =

x + decimal decimal NO
peridioco periodico
->
Existen dos operaciones basicas que sun suma y multiplicacion
-
igualmente sus opuestas .

->
Se aplican distintas propiedades en sus operaciones , como son
:
commutative -

el order no altera el resultado

Ej In 355 35 3(5 F) asociativa (b +c)

sig igualdad
:
la +
=
+ -

a
=

a b . +
a c .

seejemplifica la propiedad asociative de la suma distributiva -

se
agrupa sin que altere el resultado

de los numeros reales .

neutrogenase

*
RECTA REAL representa por IR graficaments dibuja recta orientada
:

se , se en una a la que set marca un punto

- -
de referencia que es cero (0) .

* ↑
* 9
2

-
A los extremos de un intervalo abierto son-20y
1 0 I 2
3 2 3
-
- -

4
+
8 ,

es decir (-8 8) ,
.

Ej :

Si'a' es un numero real positivo , -

a lo representamos
on la recta real a la izquierda de cere

*
INTERVALOS :

sen subconjuntos en la recta real ,

los cuales preden ser cerrados , abiertos ,
abiertos a la

la devecha tienen el infinito extremos Los intervalos

isquierday cerrados a
,
o en uno o ambos .

en

leen de el
la recta real se
isquierdo a derecha , por lo tanto el menor esta a la
isquierda y

a la derecha
mayor
.

Intervalo cerrado -(a b) ,

=

[x= R a = x = by = -
a los puntos rellenos (ayb) +
todos los del interior del

intervalo ,
son elementos del mismo .

Intervalo abierto -(a b) ,

=

[xt R acx<b3 =
- -
= >
>
los puntos sin Ilenar es
que ni

la b) perfenecen al intervaloy
,

este solo serian los numeros reales

al interior del intervalo .

Intervalo abierto a la
izq ,
cerrado a la derecha-(a b) [x(R)acx b) ,
=

1 - Si se incluyen
si va en el intervalo los nimeros

Intervalo cerrado a la
izq , abierto a la derecha-(a b) u
,
=

[xGR/a = x <b) 1 -

no se

incluyen
siva en el intervalo
 IGUALDAD "DESIGUALDAD Igualdad las crales pueden numericas
:

*
es una equivalencia entre dos expressiones , ser

·
algebraicas (ecuaciones) .
Esta se reconoce por el simbolo be igual que" (=] .

Igualdad numerica :

8 -7
=

1/40 +13 =

53

Igualdad de ecuacion :

x -7
=

-(3x +

13
=

53

->
Condicionales - se cumplen para solo alguno values de la variable .

Ej :

3x=4 comple igualdad si x =2

Identidades -

se cumplen para todos los valores permisibles de la variable ·

Ej : (x-4) =
x -8x +

14 y x =
25
.

Designaldades son expressiones enque una de ellas puede llegar a ser menor o
igual a la otra , pueden ser numericas o

algebraicas . Son inecuaciones Relacion entre .

dos cantidades/expressiones que indican diferents
valor ·
Ej :
2x + 7419/3 +

227

Signos
-

X no es igual
<
menor
que

-mayor que

=>
menor o
igual de
=>
mayor o
igual que

*
VALOR ABSOLUTO conocido
igualmente modulo de real esel numero pero
:

como un numero , mismo

con
signo positiv ·

Ej :
1-4) = 4 . En la recta se representa la distancia desde un
punto al
origen .

valor absoluto
Ej :
Determina el valor absolute

-
la distancia

Siempre posit .
siempre positiva

y mayor o
igual
.
(a) =

[" at t
de 1-1 2001 =
,

a cero (01
.

*
OPERACIONES :

consiste entomar dos o mas numeros

y ejecutar con ellus composiciones o eliminaciones

siguiendo reglas .

·
Suma x Resta ·

Maximo comin divisor (m .

c . D) Ej :

Determina el resultado

Multiplicacion Division Minimo comin multiple (m m) ?

·

4 7 =
2
·
.
c .
+ -
y -

8 =

Propiedades (commutativa, asociative , distributiva y neutro] Resp :

14

·
Potenciacion a :
·
Orden de ejecucion [raiz ,
potentia ,
radical ,

②
·

Radicacion :
a multiplicacion y division
③

logaritmos
·

In a Suma resta
y
:
* POTENCIACION :

multiplicacion de un numero
por simismo , la cantidad de veces
que lo
indique
el otro numero llamado exponente Las partes de potenciacion la base es el
son
que
:

,
. una ,

nimero que sera

multiplicado por simismo ; el
exponente que determina la cantidad de veces
y
de esa multiplicacion .

3 exponente
y
-

-
>
2 2 2
- .
=

8 -
x y =

8
*

base

Potencia base par , el resultado base mientras

negativa siel exponents es con
negative sera positivo
-

que siel exponente es impar con base

negative , el resultado sera
igualments negativo .

Ej :
-

42 =

y 4 .
=

14
-

2 (z)( z) z)
=
- -
= -

8
#

Potencia de
potencia -
la base es
unay se multiplican los exponentes y luego se have la potenciacion con el

resultado .
Ej (34
:
=

312

Potencia de base fraccionaria

y exponente
natural -

el exponente indica cuantas veces se debe

multiplicar por si mismo el

numeratory denominador Ej (5) E **
:
·

Potencia de base 10
-

el resultado siempre sera un 1 accompariado de cuantos ceros hos

indique
el exponente .

Ej :
10 = 1 182 =

100 Toda potencia con base 8

cuyo exponents sea O , Su

resultado sera siempre 1 .

= S : el exponente la cantidad de
y base 10-se
O
es
negativo agrega que indique el

exponents pero a la
izquierda del 1 .

RADICACION :

es la forma como se
expresa que un numero debe multiplicarse por simismo ,

la cantidad de veces
que
otro numero se lo
indique , para obtener un valor exacto de esta
Indice
operacion .

- ~ raiz

-
327 =

3
*
radicando

Ej : 8
=

2
*
RELACION ENTRE POTEN .
" RADIC : son
opuestos .

TOREMA RUFFINI permite obtener las raises de polinomio La raiz de m

:

* un .

el
polinomio es el numero o valor
que debe tomar la
incognita para que polinomio
sea
igual a 0 .

(x+1) L
-> el divisor es 0
* = i
↳X = -
1

(2x3 -
x2 +
x +
1) = (x +
1 ↳ 2x2 -

3x +
4
x
-
=
1
-

-
1

=
23
-
4

in 2 -

34 ⑬ D residuo
-

baja igual

TEOREMA RESIDUO polinomio f(x) esdividido entre el residuo

* DEL
el la
:

Si x-a , es

constante flat y donde , ,

q(x) es un polinomic con
ungrado menor
que el
grado de f(x) . Es deair ,

el dividendo
esigual al cocients por el divisor mas el residro .

:
G
jettitiOS
⑰ Indique el valor de verdad (VoF) de las
sigs proposiciones
:

natural v
1- Todo numero es entero no
negativo .

Todo natural V
2 entero no
negativo es numero Nota el cero noes ni postivo
- :

reg
. , .

3-Algunos nimeros racionales son enteros .

F

4 .
Todo numero entero es racional v
.
-

5 .
Todo numero racional es entero .
F

6 El conjunto de los naturales unfinito I NOTA cualquier

:

es INFINITO
. numeros .

conjunto numerico es

El numerico as abarcado esel de V

7 .

conjunto conjunto numeros complejos -

8 . Entre 34
hay infinitos nimeros enteros I

.
9 Entre ity4 hay infinitos numeros racionales

El conjunto de los numeros reales finito I

10 .
es m
conjunto .

11 . La intersection entre racionales eirracionales es un

conjunto vacio . I

12 . El conjunto deracionales es finito . I

⑪ Complete correctamente

1 .

Cualquier numero
negativo es menor
que
el cero .

2 .
El cro es menor
que cualquier numero
positivo y mayor
que cualquier numero

negativo
3 .

Cualquier numero negativo es menor

que cualquier numero positivo y
tambien que el cero

4 .

Cualquier numero
positivo es
mayor que el cero .

real
5 .
Los numeros opuestos estarian a igual distancia del cer
enla recta

por eso tienen mismo valor absoluto -

6 .
Toda cantibad elevada a cero es
ignal a
1 y multiplicada por cero es
igual a 0

7 . El cero es el elemento absorbente de la multiplicacion .

8 . El elemento neutro de la multiplicaciones el moy el de la adicion es el cero ~

division
9 . La
adiciony la sustracion son operaciones opuestas al igual que
la
y
la multiplicacion .

10 .
La operacion opuesta a la potenciacion es la radicacion
1 . En toda potencia ,
el exponente tiene
que ser un numero entero ·

12 . La division entre cero no is posible .

⑭ Inserte el simbolo > o < en el guion .

a) 5 =
3 b) z =
3 c) -1 = -1 .
01d) -3 4 . -
-

3 2
.

e) -

14 98.
=
- 14 . 99 f0= -

2 g)i - -
4 h) -
1 =
0

i) 0 =
1 i) 01 -

1 n -

51 -

3 11 -

3 -
-

m) -

3 -
3 n)0 -
3 ni) 3 = -
3 of 12 = 0

p)0 13 P) +2 -
3/4 q) Y =
12 R) -

2 =
-

5)-3--2
< +)0 - -
5

⑰ Ilustre cada mo en rectas numericas escriba la notacion del intervalo

/x
y
A
=

44x = 07 ↓
-
[0 x3 ,

**

[T 43
I
GYy <n3 ↓
-

=
B ,
=

c
=

[t1z = 27 ↓I - -

! [E1z-2}
(w/wx 53's - I
w/w
[5 Ww}
-

D = ⑤
,

Pete
z =

[Y -
x =
x23] I
↓3 **
[P13 33 ,

\x 33
x1- 2
F =
44 -
z -
xx5} 16 I ⑨ -
2 ,

9/9
S-3
3

3
(4/q q/q
-

N}
-

G = -

3yq Gl I
i
D · ,

x/X
E4x
I

H =

[Yx = 13 ↓
I B
,
1

⑰ Escribir lo pedido en cada caso .

a) 1 3)
- =
3 b) 151 =

5 c) -
1101 =- 10 d) -

1 -
x) =
-

e) opuesto de 5 = -

5 f)
opuesto de (-10) =
10 9) Reciproco de 3
=

3 h) Reciproco de " =

5
i) inverso aditive de -20 =
20 j) inverso aditivo de ' =
-

- R) opuesto de-1-3) :
-

1) Liste el conjunto de entre 2y 10 =

3 , 415 , 4 , 7 , 8 , 9 m) liste i entre -14 5=0 , 1 , 2 , 3 , 4

⑫ Escribir las expressiones como una sola potencia

8

⑯) (23)(23) ③ (52) ③(3 2)4

-

=
2 & 5 = 5 =

50 =
54 ④ 2 = 25 =

2
-

⑨((52)3]
2
52 (24) 2:28 8 (n-3) 4
-

④ 53 : 55 ⑦
-

50
= =
=
⑭ Escribe como radical las sigtes potencias .

zb)3" -
3
r
2

a)2 =

8 =
5
= =
35 c)4 5 =

55
43 d12" 3 =
2 e) x = X

f)y3/4
4
=

-
43 9) 54 = h(5 =

25 =
25 =

⑭ Escribe como potencias los radicales

a) =

z'z bl x
/3
= x
=
x' d =

325 di =

2'lz

↑. Ex =

2x' 9) xx2 x
2 =

x
x
h) E =

2
+ = 2"

# Aplicar las prop . de exponentes y

radicales a continuacion

①(2 3)
=
22 32 4 9 ② (4) =
i E
=

③ (52) =

54 15 , 4254(t) =
-

I
36H
. = . =
.
=

⑤ (32 4) - =
310 .

45 =

59 , 049 -
1, 024 =

00 , 466 , 176 ⑧
:

To ⑦ =

I= ⑧ 5 =

5 = -

⑨ " =

F =

2
 Algebra

# Meded-tonetos Numericus
muchos
~ terminos
*
POLINOMIOS -

expression algebraica de sumas , restas y multiplicaciones ordenadas hecha de variables , constantes y

exponentes . Debe tener mas de unavariable ,

constantes (numeros enteros o fracciones] .

Existen suma , resta , multiplicacion y division entre uno o has polinomios .

Ej :
(3x2 +
xx) +
(ex2 4x) +
=

3x2 +

4x+
3x2 +
2x
+ 2x2 +
4X
-

5x2 +
0X

* FACTORIZACION- es la descomposicion de un
polinomic en el producto de otros polinomios

de
grado interior o a la expression de un numero entero a
partic del producto de sus
divisionesy
presentar de una forma mas simple .

los tipos son : en nimeros primos , binomial de un trinomic cradra , factor comin , TCP , trinomia de la forma

ax +
bx +
c y x +
bx +

c ; suma o resta de potencias iguales ...

Ej
:

5x2 +10x
y
+
15 x /FACTOR COMUN)

3x2)2xy 3x2z) +
=

(3x2)(2xy +
3x2z)
#

ELUACION CUADRATICA-tambin de
segundo grado denomina toda
*
conocida como , se como ecuacion

la cual simplificada el de la bx+c= 0 En esta

en ,una
vez ,
mayor exponents incognita es 2 .
Asi ax + .

la "x" la las letras la , bicl los coefecientes tener cualquier valor

variabley que preden
es son ,

execpto'8'

that
FORMULA :

x= e

4x2 +Dx
Ej 4 0
=
: +

naxErl can
signo negativi en ecac
e
 UNIDAD IMAGINARIA la cual Estos
aquella cuadration la " tiered
*
raiz sele
:

es no
sin
y agrega
.

cuadvada real
raiz sino
que is
negativa
.

Ej
:

Si Fz= zi

NUMEROS COMPLETOS la de numero realy imaginario

:

=
es union un un
.

imaginario
Ej :
8 +
ze- 91 +
108 i

real

-Cos
⑦ Dados los polinomios :

P(x) =

2x3 -9x2 -

7x + 13 G(x) =

x
4 + 7x2- 15 S(x) =

2x +

1 T(x) =

x +

Determine :

a)4(0) b(af1) c)S(Y) d)T(-2) elP(Y) f3P 9) = &

h) S i) 2p +

31j)a -
P k) P & -

e) T(m)

a) P(0) =

21073 -

910) 710) -

+ 13 b)a( 1) - =
( - 1) +

7) 1)-
-

15 ()S(z) =

2 (E) + 1
P(0) & ( 1) S(t) = 1
+

0 -0 13 1
=

0 7 15
- = =
+ - + -

P(0) &( 1) S() = =

2
13 1
=

E
= - =
-

S(t) =

2 *

d) T( -
z) =

( z)
-
+

8 eP(n) =

2x3 9x2 -
-

7x +
13

T( 2) -
=

&
P(t) =

z(Yy) q(t) z(7) - -

+

13 9) =k =

z(x4 +

7x2 -

15)
=

- --

T -

13 = x + x
*
-

*
18 56 4
-

1
+
-
=

32
343
f) 3(2x3 1)
-

9x2
=

10
72/
-

yP zx -2
- -
= .
+

4x3 27x2 21x h) +S =

=(2x 1) +

394
-
- +
=

Ex 4 +

Ex +2
#
 i) 20 +
30 =

2(2x3 ax2 -
-
7x +

13) +

3(x4 7x2 15) j)&-P

+ -
=

x
4 +
zx2 -

15 -

(2x3 -qx2 -
7x +
13)

4x3 18x2 3x4 21x2 x4 7x2 2x3 9x2

=

=> - -
14x +
26 + + -
45 +
-

15 - + +
7x -
13

3x4 +
4x3 +
3x2 -
14x -
19 =x4 -
2x5 +
14x +
zx -
28
# #

k)4 -
X =
2x 9x2 - -

+ x +

13 -
x4 -
7x
2
+
15 1) T(n) =
m +

x4 2x3 16x2
=

7x 2 8
28
+
= + -
- +

T(n) =

10
+1

⑭ Determine el cocients
yel residuo en las
sig expressiones mediante
.
, dir .

large .

a) Y
2x2 2x 1 = x
+

2 x4 3x3-1ex
x
2 b) - 9x+ 1
X-5
+
+ + +
=

* 3x +
3x + 4

I
1 22 1 x = -
z
-

15 #

e
*

0-presi
2 +
3x 9X
-
-
-

1 ⑧

C) x3 -8 x +
2 =
x+ 3

x-
=
3

I
2
1 0 8 x 3x
1
- +
-

-
d) x4 -
x3 +
z = x -
y
=

x3 + x x -
4
2
11
X
=

res

I
1 -

1 00 2

"n
e) x 5
+
yx y
=
x 1 x4 x3 x2 ex 8
2
- =
- - + -

X =
1
1 2 4 res

I
-
- .

1 O 030 -
4

I
= 2 ⑦ e
2x 1
x text
- 2 +

3x2 -
qx +
7X

1 -

1 -12
-

2 resi -

3x +
22x

Ente x
2 +
24x +
5
⑭ Elector las sigs operaciones c) (8p -5) (8p 5) +

a) 2x5(3xy4 +

5x2 -

7x
3 +
) =

44p2+ -

=0x444 +
10x7 -

14x =

44P2 -

b)(xx 1)(2x3 yz + - +
5x +

a) d) (tm-3n) (3m2 +
zmn -
+ni)
=

14x4 7xy2 - +
35x2 +

43x +
2x3 y2 - +
3x +

9 -lem+8m2n-24mn2-am2n-cmn2+ 1843

14x4 2x3 35x2 7xy2 y2 12m 1843-m2n-30mn2

q
+
-

68x
=
+ -
+
+ -
+

e) 34 (ex 1)2 +

34(4x +
z(ex(1) +

12)
12x2 + +

12x4 +

34
#

⑭ Max . factor comun de dexpression .

a) 7n +

14 c) 45y +
60430

7(n z) +

154 (3 +

4 +
N

(i)(n +

2)
b) 165 -
124 +
6 d) 34x4 +

36 x3yz +

qx2yz

23(822 -
x +

3) 9xy(ny +
4x4 +z +

xz)

(ece) (82 (9xx)(4x2yz

-

x +

31
+
44 +

xz)+

⑧ Factorize :

a) 0x2 12 b) x
+
5x 4 c)8x2 12x 8
+ + +
-

3(x" x) 6(x (rei) (x 3)(x 2) 4(2x2 2)+

-zi
+ -
+ + -

3x +

11

b(x ( 2)6(x - -
-
Fi)(x +

(i)
6X

d x
= +

xx +
9 e) x2 -
a f) 25
-
x2

(x 3)(x 3) (x 3)(x (5 xi(5 x)

3)
+ + + -
- +

I +
1
9714x2 -
4 h) 74 -
9x2 i)e2b3x2 +
14b +

24b54

4(4x2 1) -

(4 3x)(4 3x) - +

8b(4b +
4 +
3b3)
n(2x 1)(2x 1) (8b)3b33 4b
4)
- + +
+

i)3x(5x 4) 4(3x x) + - +

(3x n)(3x 4)
-
+

I
-
+
-
-

(a C .

b2-4a Raiz
-

Formula =
.
C : 2a

hall (
*
⑪ Determine discriminantly 32
i 4(3)
el las raises .

①a =
1ib = 2i c =
1
-

⑪ x2 +

ex +

1
=

0 & x2 - 3x +

3 =

0 b2 4ac =9 -

12

i
-

③
2
Rx 8x 14 0 ⑦ x2 - 22 31
+

3 0 4(1)
=
+

2x =
- = -

= -

⑤ ⑧x 2

newa
x2 -
5x + 1 =

0
+

1x 9 =
0 4 4 X I
+ =
-
=

0 4x2 -

2x +
1
=

0 ⑧ x2 -3x
+
2 =
0 =

P
:.. 2

-
-
& x2 -

8x
+

17 =
0 ⑩ 3x2 -5x +
4 0 =

x
-
E
-

2 =

z = -

1
#
⑰ x2 16 ⑫ x
2
16 0
w x 1
-

0
+ =
- =

x = = =
-

A I
I

& 82 4(z16)
=
-
:
4 -

22 4) 3) -
-

⑤ 52 -

- 4(c) S

- -
4(z) 4 +

12
1
=

25 -

24 i 6 -y(a) ·*
-
22
-

4(4)
I

64 -

128 ! I
16

e
36 - 3D 4
I
I 1
= = -
=

-
-
-
I

ge :
x
=64
3 2 4 -0 12
=
=
=
=

I
#
I ,

!
x /x
2=
= = =
=

E I

2 3 3 ! x
=

x2 3
= =

x
= -
+
=

,
I

& ,

=
0
x
z 2
=

xe =
1x2
=

#
=
= S

I
x = 8 4 8 8 x
= I
- - -

-
= I
=

- ,

4
4 I S

!
I

3
xe = -
13 = -

xz =
-

I ! I

S
!
I

⑨ 82
0 1 4(d) ⑫ 142 -4(0)
S

⑧ -
32 -

4(2) I
-
-

4(17) -

52 -

4(4 3) . -
-

9 -

8
i
=

44-68 1
=

25 -

48 1 =
256 -

0
! =
233-0

resa=
I

1 I 256
=

= -

4 23 :

1)x
# # I # # #
I

+
- -

x
z q z 3 !
x
53 o Io x
rest:
=
=
= = = =
=
=
,
I #

I
I

3 !
a 5
3 - 16
- =
-
= -

1 !
-

1 x 16
2 a
=
x x2
-

-
2
= =

= -
= = = =
=
=

, L
#
I !
⑭ Escribe su resultado en la forma a + bi
y grafique -

i
a)(4 3i) +
+
(4 zi)
-

b) (5 i) - +
( -
3 -

zi) ()( -
z +

i) -

(5 +

xi)

I I
2 e

-
i
-

zi
=

8 x 51 ⑧ 5
= - - - -

7
+

a 8 x
+
-

!
=
-

1 - - - -
-
# #
r
j I
-
-

d) (5 -ni) -( z=i) +

e) (4 3i)(3 2i) + +

f) (- 5- i)(3 -

zi)
e

·
17
---

gi 8i qi =
15 18i 31 R
=

7 x 12 b
=
- +
+ +
- - - -

#
7
!
x b
+

17i I =

17 71
⑧
= -
+

5 F
e
---
- -

↓ ⑧ --- .............

ji
9)
si 111111111111111
hI
See
i)ge)
↳
i ⑧ 4

-
--

3
=

-Sitee
so
e I
4
-

S
28
1
- +
.
I
g
----

28-
...
-

29
29
 PARTES DE UN PLANO CARTESIANO

Ejes coordenados Origen o punto 0 Cuadrantes

SISTEMA DE
COORDENADAS
CARTESIANAS
Se utiliza para describir la
posición de puntos en un
plano o en el espacio
tridimensional.
PUNTOS EN EL
PLANO
CARTESIANO
Los puntos se describen utilizando
un par de coordenadas (x, y). Estas
coordenadas indican la posición del
punto con respecto al origen del
sistema de coordenadas
cartesianas.
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS EN EL SISTEMA
UNIDIMENSIONAL COMO BIDIMENSIONAL

Unidimensional Bidimensional

La distancia entre dos La distancia entre dos

puntos "A" y "B" en este puntos "A" y "B" en este
sistema se calcula sistema se calcula
utilizando la fórmula de utilizando el teorema de
valor absoluto: Pitágoras en un triángulo
rectángulo formado por
los puntos y el origen:
Distancia = |xB - xA|
Distancia = √((xB - xA)^2 +
(yB - yA)^2)
 PUNTO MEDIO DE UN
SEGMENTO DE RECTA
El punto medio de un segmento de recta
es el punto que divide el segmento en
dos partes iguales.Si tienes dos puntos
A(xA, yA) y B(xB, yB) que son los
extremos de un segmento de recta, el
punto medio M(xM, yM) se calcula de la
siguiente manera:
Punto medio en el eje x:
xM = (xA + xB) / 2
 LÍNEA RECTA
LÍNEA

RECTA

_ a
SEGMENTO AB
A
B

A
SEMIRRECTA
 GRÁFICAS DE
LINEAS RECTAS
Cuando hablamos de la recta hay dos
parámetros que la definen: su
pendiente y su ordenada al origen.

y=mx+n

Gráfica es un conjunto de puntos del

plano cartesiano donde las
coordenadas ( x, y ) están
relacionadas por la regla de
asignación y = f(x).
 INTERSESECCIÓN Y PENDIENTES DE UNA
RECTA
FORMA FORMA
INTERSECCIÓN PENDIENTE

Son los puntos donde la La pendiente de una

recta intersecta, o recta es su inclinación
cruza, los ejes
horizontal y vertical.
Primer punto: (x1,y1)
x +/- y +/- Z = 0
Segundo punto: (x2, y2)
La intersección en y ocurre cuando pendiente: m= y2-y1
x = 0, y la intersección en x ocurre x2-x1
cuando y = 0.
ECUACIONES DE RECTA
VERTICALES

La ecuación x = 4
representa una recta
vertical que cruza el eje de
las x en el punto (4, 0).
 ECUACIONES DE
RECTA HORIZONTALES

Similarmente, la ecuación
y = –3 es una recta
horizontal que cruza al eje
de las y en (0, – 3).
 FORMA GENERAL DE LA
ECUACIÓN DE UNA RECTA
La forma general para la ecuación
de una recta es Ax + By + C = 0.

En esta ecuación -A/B representa la

pendiente y -C/B señala la
ordenada en el origen cuando B sea
diferente a cero.
 EJEMPLO
1.Convertir la siguiente ecuación a su forma general:
y = 3x - 6
0 = 3x - y - 6
3x - y - 6 = 0

2. Convertir la siguiente ecuación a su forma

general:
x/6 + x/5 = 1
5x + 6y/ 30 = 1
5x + 6y = 30
5x + 6y -30 = 0
 EJEMPLO DE PENDIENTE
DE UNA RECTA
Una recta pasa por los siguientes puntos:
A (-2, 1) y B (4, 5). Encuentra la pendiente de la recta.
Primero que todo, la formula de la pendiente de una recta es m= y2-y1/x2-x1.
Los puntos dados son:
(X1,Y1)= (-2, 1)
(X2,Y2)=(4, 5)
Usando las coordenadas de los puntos dados en la
fórmula de la pendiente, tenemos:
m= Y2−Y1 / X2−X1
m= 5-1 / 4-2
m= 4/ 2
m= 2
 ECUACION CANÓNICA Y
GENERAL DE LA
CIRCUNFERENCIA
La fórmula canónica y la fórmula general son dos
formas de representar la fórmula de una
circunferencia en un plano cartesiano. Una
circunferencia es el conjunto de todos los puntos
que equidistan de un punto fijo llamado centro.
Aqui te explico ambas formas de formulacion:
 ECUACION CANÓNICA

La fórmula canónica de una circunferencia con centro en el punto (h, k) y

radio "r" se presenta en la forma:
(x-h)^2 + (y-k)^2 = r^2
Dónde:
(h, k) es el centro de la circunferencia.
"r" es el radio de la circunferencia.
(x, y) son las coordenadas de un punto cualquiera en la
circunferencia.
Esta ecuación resalta la relación directa entre el centro de la
circunferencia y la distancia de cualquier punto en la circunferencia al
centro.
 ECUACION GENERAL

La formula general de una circunferencia con centro en el punto (h, k) y

radio "r" tambien puede expresarse de la siguiente manera:
x^2 + y^2 + Dx + Ey + F = 0
Dónde:
D = -2h: Coeficiente de x.
E = -2k: Coeficiente de y.
F = h^2 + k^2 - r^2: Constante.
En esta forma, la fórmula general de la circunferencia muestra cómo los
coeficientes D, E y F están relacionados con las coordenadas del centro y
el radio.
 Graficacion

CITOS 6

.. -↑
3
-

Y
.-4. . 3
By

-
⑧
2

.......
I . Dados los sigs pare de puntos
.
:

3 Y S 6
a) Grafiquelos 7
X .
⑧

i
b Halle la distancia entre ellos
-
6 -
5 -
Y -
3-1-1
1
i
⑧
.........
-

cibetermine el punto medio del los

segmento que une -
2

3
d) Halle la pendients de la recta determinada por ellos
-

que queda
-
4
Punto A Punto

A * ①(2 1) ,
③ (3 5) ,
-
S ---
6
-
-

B-
( 1 4)
-

,
⑧ (-2 3) ,

- (0 ,
3) ⑦ (4 0 ,

D- (2 ,
-
5) ⑧ (-3 z) ,

Distancia

4(2 5)48( 2)
)2(2(x
& d - 1(2 1) ,
+
5(x 5)
,
-

x, 4) +
62 3) .
03(0 3) ,
+
7(4 , 0) ④ .
- -

3,

Not(0
-

d = xz(tz
4 -

, d =
+ 1)
4)2 d = + -
3)" d =
E(2 5) +
+

x(
-

d =
(5 1)2 + - d =
1 +
1 d=q +
d =
x 5
49 +

d
1 16 +
d =
xz =

1 .

41 d =
E =

31 d =

155 =
9 .

22
d = 17 =

4 -

12

⑬ i) : ) ⑥M= = ⑪ (* :
)
funtrmedie
M
=

m =
(2 ,
i) M =
(- - M =

(= i)
M =

(2 =) ; M =

( x ,)
-

M =

12i=)
M =

(13)

Pendient mi* 8m=a B 0 ④ re

m
m= 8

me
1
-
-

m = m =

+ -

31

m
1
=
I Trazar la
.

grafica de has
sigtes ecraciones

①Y =

x +
1 i Y = 2x ; 84 =

5 -

x ; 44
=

x2 +
2 ; 84 =

5 -
x2 ; Y =
x3

........ y
y

E
-

⑧ =
- 8

1111111111111

E
I l

i
I

I
E
y =
2 .......
-

....... E
0
...
·

: ⑩E ⑧
.

& 111111111

E 0 2

y =

12 2
+

⑤ y
=

5 -

x2 Y3 =

II
** y =

g
-

( -

1)2

... it i
=
4
+ =

---- o
-

:
( z2)

"
y =

5 -
-

85
-

4 02

n
Y 3
= -

" . a
-

i
y =

5
-

O
. . . . - -

Y 5 12 =
-

↓ =
H - -

4 =

3 -
22

Y =

1
It . Escribe la ecuacion y marca por
el pto . dado .
Formulas

m pto Y 41 -
=

m(x -

x1)
① 3 (1 7), y
=

mx +
b

⑳ -

2 (2 3) ,

③ "5 (1 5)
,

④ 1 10 0) ,

⑤ -

4 10 5) ,

① m
=

3 Pto(1 7) ,
② m
= -

2 Pto(z 3) , - m
=

5 Pto(1 , 5)
y -

z =
y(X -

1) y 3 - = -

z(x -

2) y 5 - =

=(x 1) -

4
=

3x
-

3
+

7 y = -

2x 4 + -
3 y =

=x =

5 +

Ex 4
-

y 2x
1 y
y
4
= +
-
3x
=
= +

y =

5x +
⑦ m
=
1 Pto 10 0 ,
⑤ m
= -
4 pto(0 ,
5)
y 0 - =

1(X 0) -

y -

5
=

- 4(x 0) -

Y * y 4x
5/
= =
-
+

V .
Escribir en forma dependiente -
intersection y
= mx+ b

& 2x-54
=

8 & x +
24
=

0 - Y + 3x =

y
-

=
(5)x -

5 y = +

Ex + 2 Y =

- zX I -

y
=
- (5)x -

-
5) y =

Ex 0 +

+ - 3x =
-

3
y
=
-x + 2
& N-2x =

2 ③ 3x -

24 =

y = -

24 =

5 -3X

y
+

nin I re
=

y Ex =
-
=
 Trazar la de las
=
grafica sigtes .
ecuaciones

① 2x +

8254 ⑳y +

2x =

1 ③ 5 3) -
=
X

2x -

54
+

8
=
0 2x- 5(0) +

8 =

0 0 +
2x =

1 Y 20)
+
=

1 5-3(0) =

X 9 34-
=

2(0) -
54
+

8
=

0 2x +

8
=
0 X
=
1/2 Y =

1 3 =

X y z
=

34 +

8
=

0
X
=
- 8/2 Por(2 0) ,
(01) Por =

(5 0) ,
y =

1 .
66

8
y =
/5 x
=
-
4 Ptor(0 1 66) 1 .

I
Y 1
4 Ptoz (-4 0)
=

,
-
-

.....
Pon (0 , 1 .
6) -
- 1 1.1 1 I

I
-

En
-

⑳
-

-
E
-

->

④ y -

x
=

2 ⑨ 2x + 44 =

2 ⑯ 3x -Y
=

5 -
x

y -

0
=

2 o -X =

2 2x +
4(0) =

2 2 (0) +
4 Y =

2 3(0) -Y =
5-0

Y =

2 x
=

2) -
1 x
=
4/2 y =

24 -
Y =

Pos (012↳ X =
- 2 x =

1 Y
=
2 y
= -

3 Pos (0 -5) ,

Ptoz(-2 , 0) Por (1 0) , Ptoz(0 2) , 3x -0

=

5 -
X

3x -X 5
=

.
2x =

5
.

3/2
, 11 x =

11 I I

2 5 Ptoz(2 5 0)
-

x
=
.
.

- ,
-

u
-

...
 (x -
h) +
(t- k)2 =
re Canonica

#
. Escribe la ecuacion
general de la circumferencia x
2 +

y +
DxEx + F =

0 General
centro Radio

① (1 , 2) 3 ①(x 1) - +
(+ z)2 -
=

9 ③ (X-0) +
(y 5) -
=

16

② (3 , 4) S 2
x -
2x +

1 +

y2 -

4y +
4 -
9 =

0 x
2
-

0x +

0 +

y2 -

104 +

25 16 -
=

③ (0 5) ,
I x
2 +
42 -
ex -

My -

4
= x
2 +
42 -

104 +
9 =

#
0

12
④ (-3 2) ,

⑤ 10 , 07 2 & (x -

3) +
(y -

4) =

25 ④(x 3) (y + + - z) =
I

④ (2 -1) el 5
pasando 42
2 0
84 14 25 xx 42 0
por origen x xx q 9 4y 4
+ -

4x
-

, + + = =
- - + - +
+ +

⑦ (2 3) (1 , -1) 2
*

,
11
"pto . x y2 -
xx -

84 +
0 =

01 x
2 +
44 +
xx 4y -
+
=

0
#

⑧ pos (1 3) . ,
y (4-1) son los extremos del diametro

⑤ (x 02 - +

(y 0)2 -
= 4 ⑧ (X z)2 -
+
(y 1)2 +
=

4
⑦ (x -

21 +

(y -
3) =
1

xx -

0 +
0 +
y2 -
0 +
0 -

4
=

0 x
2
-
4x +
4 +
ye +
24 +
1 -
4 0
=

x
2
-4x +
4 +
y2 -

x4 +

9 1 - =

2
y2 4
2
42 24
2
y2
04
+ P xy 12
x x 4x 1 x 4x 0
- = =
+ - + =
- + + -
+

........
⑧ r =

(c( -
4 , 3)

(x 472 (y 3) (ri)
=
+ - =
+

2
x +
8x +
16 +

42 -

xy +
9 -

41 =

0
5
-

y2
x 8x 6y 16
0
- =
-
+
+

- Est =
-

c
=

52 42 +
=

# Determina (YU
-chak hi+K2-r2
2
0) 0)
=
Y2 & (3x2 342 38(x2
=

① xx 2x 64 1 0 4x 44 1 2y2 4x 24
= + =

3
+ - =
+
-
+
- - -
+ + -

x
Y
-
2x +
1 +

ye +

xy q +
=
-

x +
1 9 +

x
*
+

42 -

2x +

24
-

3 =

0 x
&
2 -2x-y -
= =

(x -
17 +

(y +

3) =

4 x2 2x + 1
- +

y +

24 1
+ =
5 2
-
+

x
2 -
2x +
1 +

ye -

y 1 +
=

z +
2

C
=

(1 3) ,
-

ir
=

21
(x 1)2 - +

(y +
1) - =

(x 2) - +
(y 1)2 -
=

32
(y 1) = E
2
(x 172 -
+
+

(x 1) - +
(y 1) -
=

((1, 1) -

r
=

#13 C(1,1) r =
F
# #
④ x2 +
y2 -
4x +
zx + 3
=

0 ⑤ (2x 2 +
242 -

2x -

24 -
3 =
07 =2

x2 -

4x 4 + +

y +

zy + 1 =
-

3 +

4 1 +

x
2 +
y2 -

x
-

y
-

z =

(x2 -
4x +

4) +

ye 2x
+ +
1 =
2 x2 x +

1 +
y2 -
y +
1 =

2 +
2

(x 2) -
+

(y +
1) =
2 (x 1) -
+
(y -

172 = 3
c
=

(2 1) ,
-
r =
F (x 1) - +

(y 1) - =

E -(1 1),
r = Tz
- 1 ->
 Cabral
Monica
Ayala 1121214

Algebra 22/8/2023

PidCtied #1
I) Definir los
sigs .
firminos :

a) Polinomio :

expression algebraica de sumas , restas y multiplicaciones ordenadas hecha de variables , constantes y

exponentes .

b)Intervalo distancia
hay de untiempo otro de
lugar otro
:

espacio o
que a o un a .

c) Recta Real representa :

por R ,
graficaments se
dibuja en una recta orientada a la que set marca un punto

de referencia que es cero (0)

d) Conjunto numerico : grandes conjuntos que permiten representar diverses situaciones del
entorno -

I Vo F

1 . Todo numero entero es un numero racional v

.
2 El conjunto de los numeros naturales es un
conjunto finito F

natural v
.
3 Todo numero entero no
negativo es un numero

Los numeros reales el plano bidimensional v

4 .
se
grafican en

Toda cantidad elevada F

5 . a cero es
igual a cero

3 .
La multiplicaciony division son
operaciones opuestas v

# Escribe 5 numeros

a) Enteros :
-

2 ,
-1 ,
0 , 3,4

b) Racionales :

7 9
.

,
In ,
2 . 5 , 3 82 . 0 5
.

clIrracionales
:

Ee ,
i ,
% ,
1823 ,
e

d) Reales :

1 . -100 ,
40 , 0 25.

,
Fe

#) Complete

a) El resultado de (-5) 5
sumar con 10 es
igual a

b) Potenciacion es la operacion opuesta a la radicacion .

cl La operacion contraria de la multiplicacion is division

 d) Un intervalo cerrado es
aquel que incluye los extremos .

e) Los extremos de un intervalo reciben el nombre de valores limites

I Dados los polinomios

P(x) =

2x3 -5x2 + x -

1 G(x) =
4x4 +
4x -
2 T(x) =

x
+

->
Determinaria) P(- z)ib)a(diclT(k) ;d3Pi e) P + a i

#G- D ;
glaTih)E
a) Pl z) -
=

2) 2)3 -
-

5/- 272 +

) 2)- -

1 b) &(0) =
b (0)2 +

4 (0) -
2 dT(i) =
E +

27 8) -
5(4) -
2 -

1 =

6(0) +

0 -
2 =
-
16 20 3
2
-
-
=

2
-

=
-
-

=
-
39
#

e) 2x3 -

5x +
x -

1
+

4x4 +
4x -
2 f) bx4 +
4x -
2
-

(2x3 -

5x2 +
x -

1)
d) 34 =
(2x3 -

5x2 +
x -

1) -

3
2x3 x2
=

bx
2
+

4x -

2 -

2x3 +
5x2 -

x 1
3
= +

+
+

5x -

4x3 15x2
=

3x
3/ 2xx
-

11X2
-
+

=
3x
1
-
-
+ +

hyx-2xeYhere
9)(6x +
4x -

z)(x 1) +

=
-x3 +
4x2 -

2x +

xx
+

4x -
2 c
=

0x -

21
= 6x3 10x2 + +
2x -

2
# Factorizar

a) (x2 25) -

b) (9 -

x2) c) 6x +

12x +
3 d) x
2
+
10 x +
25

(3 x)(3 x) 3(2x 3/2x 1) (x 512

2

(x -
5)(x +
5) - +
4x +

1) =

+
ex +
2x +
+

# #

3(2x(x +
1) +
1(x +

1)) =
3(2x 1)(x 1) +
+

+ 1

#) Evalue y grafique el resultado .

a)(z i) - +
( -

3 +
xi) b) (3 4i) +
-

(5 i) -

d)(e si)(e xi) +

-

1 i 3 4i 5
i 8i 15i 20
-

6
= - =
- + +
+ - - +

t
⑧

31 71
I
= -
2 +
=

26 +

I I I

·
I

, I
--
in , , 9 ,

2
-

=------
· -------------- 2
B
-

E "
-

al
n
-

1 11111111111111111111111111111111111111111111111111111 I

E
26

- 2 + i (ES 19111 11191 1 1 1111

=
·
-nil-i=
_

I
-4---
-

E
ee
 el mediante division
# Determinar cociente y el residuo
large

t
·

·
+
2x -

3 L
x 2 +

x2 -
2x +
6 -
D cociente 3x-6 -
D cociente

-
11 ->
residue

resin

# Usar la division sintrtica el feorema del residuo para evaluar P(c)

y

① 4x2 -

2x +

3 -
xc
=

2 ② 2x3 +
3x2 -
1 -
xc =
-

x note e
4x2 -

2x +
5 x +
3

I
e
2x2 -
3x+ 9 -Dcocient
3

-
0-1

-
2
x

9X-27

I
-
-

4
⑧ residue

e
5 28
-

-
8 12 =

2x2 -

3x +

6 17
Presiduo
2( 3) 3) 3)2
- + -
-
1
2
~ Comp .

4x 64(z)2 z(z) g4 27 1 28
=
=
3
=
+ - + - -
- +

16 -

4 +

17
=

③ 12x2 -

4x +
5 -

xc = -
2

see
-

28 -> cociente
12 -

4 5

-
2 2454
28x
-

12 -
28 01

Presiduo

12( z) 4) 2)
-
-

-
+

5 =
48 +
8 +

5
=

12X -

28
#

61
=
# Hallar el discriminante las raises de las ecraciones cuadraticas Formula =
be -na .
C
y
2
②
Y
① x +
3x +
b =

0 x
-

10X +
25 =
P ③ x -

xx +

q =
0

52 =
4(1-0) -
102 -
4(25) -
x2
-
4(9)

25 -

24 100 -

100 36
-

30

1 O
# ⑰

-Faster
x 18 3 x
6 2 3
= =
= =
: .

2 a x2
x0 2=
=
-
= = =

t
-

④ x +
2x =

0 ⑤ x2 +
16 =

0 xi b
25
=

o =
0
H
I
22 -

4(0) x= 4 0
162 4(1)
G
-

= =

At
0
-
4 -
0 256 -

xe= =

4 Y 256
xz =
21
= = -

- i

x2
14
-
=
 Algebra

unidad IV
Relacion y Funciones

-
Concepto de relación y función - Las funciones matemáticas se definen como la
expresión matemática de la relación existente entre dos variables o magnitudes. Es decir,
que una función relaciona cada elemento de un conjunto con exactamente otro de otro
conjunto.

↳
3

4
-
D
-

Valor numérico de una función - El valor numérico de un polinomio es el resultado que

obtenemos al sustituir la variable x por un número cualquiera.

Ej f(x) y z(z)
=
2x 2 f(z)
=

x 2
- =

: + - +

f(z) =

32 z(3) - +
2 =

4 -

4 +
2

=9 2
2
=

6 +

SH
=

-
D Dominio y condominio-
El dominio es el conjunto de todos los posibles valores que una función acepta, mientras
que el condominio es el conjunto de los valores que podrían salir. Por último el rango es el
conjunto de valores que realmente salen.
Dominio Condominio
-
A A

B- IP
->
is -
G
-
Funciones trascendentes - en estas funciones a variable independiente figura como
exponente, como índice de la raíz o se halla afectada del símbolo del logaritmo p de
cualquiera de los signos Uc emplea la trigonometría.

Ej :

fix) =

a
Y
f(x) =
(nx fix) ex
=

fix) =

cOSX

D
-

Expresión analítica y gráfica de una función - Es una ecuación que relaciona la variable
dependiente con la variable independiente. Mientras que la gráfica de una función es el
conjunto de todos los puntos del plano, donde las coordenadas coinciden con los valores
de la función.

Ej :

4
=

3X -

1 (3 , 8)

↑
-...
-

Enei
-

- 1 11 1 1 I

..I
-

-
.
e

↳
D
12,
-

D
Función lineal - Está compuesta por variables de primer grado y puede adoptar cualquiera
de los valores posibles. Y seguido se representa con una línea recta.

-D
Determinación del dominio de una función - Esto no es más que el rango de valores de X
para los que existe F(x) es decir son todos los posibles valores de la F(x).

Ej f(x)
: =

3x+ 1 ->
dominio - fix) =
x GER
↳
dominio =

3
-
Función de identidad - La función identidad también se conoce como mapa de identidad o
relación de identidad. La función de identidad matemática es una función que devuelve su
propio argumento o entrada. Es decir, para cualquier valor de x, la función de identidad
devuelve el mismo valor de x. La función de identidad se denota por "id" o "f(x) = x".

Ej La gráfica de la función de identidad es una línea recta que pasa por el origen de
:

coordenadas y forma un ángulo de 45 grados con el eje X.

f(x) =
x

Et
-
13 3),

I
...
- ......

-
. .
⑧
-

- -

111 I ,

!......
.........
-

Función de constantes - La función constante es de la forma f(x) = k, donde k es una

constante, es decir un numero cualquiera, como se puede observar en la forma de la
función, el valor de x no afecta a la función. La imagen o el rango de la función siempre
será el valor de “k”, es por esto que a este tipo de funciones se les denomina “constante”,
porque el valor de la imagen de la función será constantemente “k”.

Ej : f(x) =
3
(- 1 ,

3)
3)
1015
12 3)
,, ,

M
⑧
8 8
-
⑳
⑳
&
x *
& - - -
-

! i i
)
-

13
-

I I I I I I
03
-

13 -

23 -
->
Función de valor absoluto - La función de valor absoluto tiene por ecuación f(x) = |x|, y
siempre representa distancias; por lo tanto, siempre será positiva. En esta condición, de ser
siempre positiva, su gráfica no se encontrará jamás debajo del eje x.

Ej f(x) (x z)

-
:

=
-

...

f(0) 10 2)
#
/
=
-

=( 2)
-

2 ⑧
-

2
=

. 4

lilil
- Función inyectiva, biyectiva y sobreyectiva -
Una función es inyectiva si a cada elemento del dominio le corresponde un único elemento
en el codominio. Mientras que, una función es biyectiva si es al mismo tiempo inyectiva y
sobreyectiva. Es decir,a cada elemento del conjunto de llegada le corresponde un elemento
del conjunto de salida. Finalmente, una función es sobreyectiva si cada elemento del
codominio le corresponde al menos un elemento del dominio. Es decir, si todos los
elementos del conjunto de llegada tienen al menos un elemento correspondiente en el
conjunto de salida.

X y X Y X y

1 -
-D
I 1
A

1 2 -2
③2
B ③
3
·
-
3
2 -3
C H 4
3 ·
A

Injectiva
Biyectiva Sobreyectiva
 ejetee cos
I . Evabuar clu de las
sigtes . funciones en :

a) f( -

1) : b) F(0) : c) F(z) : d) F(z) si existen

0 f(x) 2x +

1 : 2 f(x) =

4
-

3x ; 8 f(x) =

x2 ; 4 f(x) =

xx -

5x
+

4 ; gf(x) x3 = -

1 ;

⑧ f(x) =

(x 1)2 -

; afx) =

xif(x) = ;f(x) =
ivf(x)x

Desarrollo

1) f(x )
=

z( -

1) +
1 f(0) 2107 + 1
=
f(z) =
z(z)
--
+

1 f(z) =
z(z) +
1

= -

2 +

1 =

0 +

1 f(Y) =

1 +
1 = 4 +

=- 5
=

= 2
=

2) + ( -

1) =
6
-

5( -

1) f(0) =

6 -

5(0) f() =
x
-

5(z) f(z) =
6
-

5(z)

t
=4
=

↳ +

5 = G -

10

11 4
=

3)f( 1) -
=

( - 1)2 f(0) =

(0)2 f(t) =
(E) f(z) =

(z)2
=I =0 = =

4)f( z) ( 1) 3) 1)
-
=
-
- - +
b f(0) (0)2 -5(0)
= +

6 f(z) (2) g(z)

= -
+

b f(z) (2) 5(2) =

- +
6

1 +

5
+

0 =0 -

0 +

D =
-

+ =
4
-

10
+

= = 2) + 2

12 -
+
-
=

=
1 -

11 +

12

2
=
5) f( 1) - =

(- 173 -

1 f(0) =

(0)3 -1 f(t) (i)= -

1
f(z) =
(2)3 -

1 1 0 1 =5 -1
=
=

8
=

1
- - -
-

= -

2 --I - =

6) f( -
1) =

(( 1) 1)2
- -

f(0) =

(0 1)2
-

f(z) (t 1)
= -

f(z) =

(z 1)2
-

= -
2 =(1) =

: =(1)2
=

4
=

1
=
( z)2
-

=I
-

7) f( 1)-
=

F flo) =
N f(z) =
Tz f(z) = F
=

=
=
0 - =

1 .

41
#

=H

= f(z) =
Sif(-1)-
-
flo)

=
=- =-
1 E

9) f(- 1) = flo)=
1
No f(z) : f(z) =
se
E
3

-
=1 =1
=

2
-11
2
·
-

=
E
2 +

5 1) 50) 5(z)

flitsi
10) f( 1) -
=

-
f(0) =

f(z)
=

I
* - =
=- =1
 determine
# Con clu de los
sigtes pares defunciones
:

a) + +

gib)f gic)g fid)f -

- -

① f(x) = x2 -

x + g(x) =
x +

5 ⑦ f(x) = ig(x) =

Y +

⑳ f(x) =
x3 +
2x -
1 "g(x) =

3xx -
x +

58f(x) = - 9(x) =
1

③ f(x) =
z +g(x) =
-

0f +

g
=

(x2 x) -
+

(x 3) +
f g
-
=

(x2 x)
-
-

(x 5)
+
g f = =

(x 3) +
-

(x2 x) -
f g -
=

(x2 x(x 3) - +

x2 =x2 -x X- 3 x 3 x2 x3 5x2 x2 5X
3
=

x
=
+ + - -
- - + +

=x 2x
3+ x 2x x 4x2 5X+
31
=
=
= +
- + + -
-

② f +

g
=

(x3 +

2x -
1) (3x +
-
x
+
3) f g -
=
(x +

2x -

1) -

(yx2 -

x +

5) g f - =

(yx -

x +

5) -

(x3 +
2x -

1)
=
x3 +
3x +

x +

4
=

x3 +
2x -

1 -

3x +
X -
5
=

3x2 -

x +
3 -
x8 -
2x +
1

x3 3x yX x3 yx2 3x
01 44
=
-
+ - = - + -
+

fog =
(x3 +
2x -
1) (3x2 -
x +
5)

=
3x5 - x 4 2x 3x3
- +
+
4x3 +
10X -

3x +
x -

3x5 x 4 11x3 5x2

=

11x
5/1
- + - + -

fig
i (in) (E)
fog=Ia e
③ -- g g f
-

==
- =

=
(x ) (2) +

- e
( )( )

figx :
-- 9 (1) (1) f g
⑨
x g f
-
= =
- .
=

-
=
2x1 +

⑤+
gene --
e g-
f) the fog =
(i) ( ) ,

t
e

- -
#) Si a th son numeros reales , en clu encuentre :

b(f) a)ic f(a)id)f(a h)ie)f(a) f(h)

a) +(a)
f)faf(a) siendo h =O
;
- ;

;
-
+
+

0f(x) =

x
+

1i2f(x) =
3x -

2 i f(x) =
x +
3 ; f(x) =

3
-

4x ; f(x) =

4 -

x2 ; f(x) =

2x +

⑦ f(x) =

x +

3x +
2i8f(x) =
x2 -
2x +
3

1) f(a) =
a +

1 f( a) -
=

( a) +
- -

f(a) =
-
(a +
1) f(a h) +
=
(a h)
+ +

1
a
1
= - -

-fal=a+
f(a) +
f(h) =

(a 1) + +
(h 1) +

a h
2
=

+
+

2)f(a) =

3(a) -

z f(- a) =
3) a) -
-

z -

f(a) - (3a 2)= -

fath =

3(a +h) -

=
3a -

21
=
-

3a -

21
= -

ya
+

2 3a +
yh -

f(n) (3a z) (3h 2)

any-fal-Bae
f(a) +
=
- + -

3a 3
4
= -
+

=3/
+1

3) F(a) =
a 3 +

↑(a) =
-

a +

3
-

f(a) =
-

(aiz) f(a+h) (a =
+
h)3 +

=
- a -

3
=

a3 3 +
+

Bah + 43 +11
f(a) f(h) (a2 3) (n2 3) f() (a3 3a3 3ah 43 3) (a3 3)
h)
+ + + + -
= + + + +
-
=
+

a he a 3ah 39h3 +h y % B
41
=
= -
+ + -
+ + +

BahthB=3ah+3ahthI
-

4)f(a) =

3 -

4a f(- a) =

3 -

4) a) - -

f(a) =

(3 4a)
-
↑(a h)
+
=

3 -

4(a +

h)
3
3
4a+ 491 3 -4a
4h
=
= - =
+
+ -

↑(a) f(h)
+
=

3 4a-
+
3 -
4h
-
f (a + h2- f(a) =

B -
-

44/3 + a

n
= -

4a -

4k +

4 =
n
5) f(a) =

4 -a2 f( a) =

4 -( -
a) -f(a) = -
(4 -

a2) f(ath) =

4 -(a h)2 +

4 +

a
= -

n +

a =n -

(a +

zah +
he)
a -zah -h2
41
=
+

(4 a2) (n (2)
) want m a
f(a) +
f(n) =
- +
- -

f(a) = al

=4 -
a +
4 -
h2

a h 8 zah
-h
= -
-
+ =-

+1

2) f(al= 29 5 f( a) za f(a) (2a 3) f(at h) 2(a h)

+,
3
=
+ - - - +
- + +
= =

2a 2
3 3
=
2a
-
- = + +

f(a) f(n) (2a (2 3)

3)
-
fla)- -as i
=
+ + + +

2a +
2h +
10
+1

2) f(a) =

a +

3a +

2 fa) =

(a)
2
+

3) a) - +

z - f(a) = -

(a +

3a
+

2) fath) =
(ath) +
3(a h) + +
2

a a zah h 39 3h 2
3a 2 3a 2 a
= =

-
+
= -
- + + +
+

h
a
zah+3a+3h+y
=

+ +

↑(a) +

f(h) =

a 3a + +

2 +
42 +

zh +
2 ) f(a)
-
-

ah + +

zah ya
+ +
3h +
/a
2
-
a -

/
2

h
a2 h 3a 3 4 h zah 34
=
= + +
+ +
+ +

= 2ah +44
6) f(a) =
a2 -
za +

3 f( a) =
-
a -
z( a)-
+
3 -

f(a) =
-

(a2 -
za +

3)
a 2a a2
31 2a
34
= -
+
+
= -
-

f(a+ h) =

(ath)2 -

z(a h) + +
3 ↑(a) f(h) +
=

a
-

2a +

3 +

k2 zh-
+

a zah + h2
+
-za -
xh 3 + =

a h +
-

za -
zh +

4
th zah zh
= a za
3
- -
+ +

-f(a)
=

aYth +
zah-a-ch+y- +
exa -

zah -ch + h

=zah-h
# .
Encontrar el dominio para cada funcion

- f(x) =

3x +
1D =

( -
8 , 8) 3x +

1
=

0 -

3107
+

1=1 ....

② f(x) =
x2 +
xx +
qD =

( -
8 , a)

- f(x) =

D
=

(a) , )v(1 , ) -> x -

170 x
=

2 x 1 x

2 1 1 1 1 0
x
1
= =
- -
+

- f(x) = xID =

( -

1 , x(v(00 ,
-

1) -
x +

170 x + -

1D -

M -

[i]

⑤ +xx) =

xyD
=

(0 ,
5)v(5 , 0) - 3x z - +
0 x
+
5

⑧ f(x) =
Vx D =

(0 , 0)

⑦ f(x) = x25 D =
(5 x)U( 5 , ) ,
-

⑧ fix) = xI +
D =
-

1 , ) -

⑨ f(x)
= D =

( -

3 ,
0)v(0 ,
-

3) - x +
370 xF -

⑩ f(x) I =

b =

( -

2 , )u(8 , 2)u( -

z , z)
x -

H
 ! ! 2
s

E .
Trazar la
grafica de las
sigtes funciones
. en (-1 3] ,

0 Y =
x +
2
:

& + =

1 -
2x ; By x2i4y =
=

3 -

x ; y =

x +
3 ; 0y =

x3
⑦ Y =

z -
x3 ; ⑧Y =
x -
1 i Y =

Yi0y =i =

+ =
im y =

x -

① Y y
=
=
1 +
2 ② 1 +
=

1 -

2) 1) =

.......
·
*

y 1
i
-

1 1 =

1
-

3 y =

1 +
2
-

·
8 1 + =

3 ....

-
1

2
-

-
1

3
"
3 -

③ X Y
=

71 ⑧
4 X y y =

3 -( 172 -
f
-

j
-

E
-

...i
-

1 1 y =

1
-

1 Hy =

3 +

1
⑳
-

⑧
-
-

8 8 .
-· 8 3 y A I
-

!
i

,
=

, ,

I
, I I 1911 IH

11 12

24 I
2 -
1 E
↓------
3 9 3 -

in ning
0 Y x 1)2 ⑧

->
S -
X y
=
-
+
3 R X

1 4 y =
1 +
3
-

1 -

1 Y =
-
1

8 3 Y =

4 8 O

1
1 4 1

2 2
7 -

-
8
3 27
-

3 12 -

e
 ·

⑦ Y =

z -
x3 ; ⑧Y =
x -
1 i Y =

Yi0y =i =

+ =
im y x =
-

mingii i i in
* A y
=

z -

( 1)3
-
⑧y
y
=

( 1) 1
- -
-

1 3 + =

x +

1
-

1 -

24 = -

2
-

-
-

1.
8 2 y 3 =
0
-

1
11 11 I

1 1 8
-

2 2 1
b
-
-

3
-

24 32

9 -
0 =
X Y Y = -
⑩A + = -

1
-

2 y =
-

2 -
-

1 -

8 3 .

y =
-0 5 .
-

⑧
-

----

-
1111
-- ⑧
-
-⑧

08 11111 -----
. 1 1 I
00
, I l
1--
·
-

1 2 - -
10 3 .

2 1 -
2 1 -

2
3
- -

P
-

0 06
.

3 15 .

E-Y
-

ODe
Y X 4 -Fil 2
- O17
-
X Y -
-

I
-

1 1 y =
-

1 O y 1 1
-
=
-

y 0
-

8 8 =

1 - 8 -

1
=

1 1 1 1 I - I 11 1 I & I
⑧
111H
⑧
-

1 1 - 10 -

2 0 25 .
2 3
-

3 0 . 111 38 =
-
E . Obtener la inversa de clu funciones

① f(x) =

2x + 1 Of(x)
2 =

b
-

X ③ f(x) =

4x 7 -

y =

2x + 1 y =

b -

X 4 +
7
=

4X

10
=**
y -1 2x x
=
=

*
y x x
- =
+

f(x) = -

x +

④ f(x) =

3 -

5x ⑤ f(x)
=

3 -

1 ④ f(x) =

5X
y 3 5X
# x
* :
( X
- = -

=X

E*
=
-
f(x)

. Determinar la paridad def

Of(x) =

x3 -
xicf(x) =
2x x
-
-
if(x) x2 =
-

2x ; 4 f(x) = x3 xf(x)+
=

1 -
x4 ;

⑧ f(x) =
x4 +
1

① f(- x) =
-

x3 ( x) - -

Impar ④ f( x) -
= -

x3 +

(x) Impar
x3 X x3
x1
= - +
=
-
-

f(x) (x3 x) f(x) (x3 x)

=

= - +
-
- -
-

=
x3 x3
xx
= -
-

x
-
+

&
Y
f(- x) =

z + x)
-

1 x Impar ⑤ f(-x) =

1- (x)
*
Es par
=
2x +

x2 =

1 -

X4
X
#

f(x) -

=
(2x -
x2) -f(x) =

-
(1 -
x4)
x2
=
2x + =
1 +

③ f( x) x z) x) 0f(- x) ( x)4 x Es
Impar 1
par
=
= =

1
- -
- - - +

= -

x2 +

2x
+
-

f(x) =
-

(x4 1) +

- f(x) - (x2 xx) =

- = -

x4 -

2x
=
-

x +
 determine
I .
Dados los
sigtes pares de funciones , con cada par

a) f(9 ,x)) ; b)9(f(x)) ; c)f(f(x) +

d)g(9(x))
① f(x) =
2x +

3 y 9,x =
4X -

1 f(x) =

2x -
xy9(x) =

3x+ 2

③ f(x =

49(x) =
x ex f(x)
+

= 4x -
3x9(x) =

⑧ f(gxx) =

z(nx 1) 39(f(x) 4(2x -

+
=
+

3) -

1 f(f(x) =

z(2x 3) +
+

y 9(9(x) 4(4x 1) =
-
-
1

8X 2 3
=
8x 12 1 4x 6 3 16X 4 1
=
-
+ + - +
- + -
= =

8x
1 8x
11 4x 9 1X
-
= =
= =
+ +
+

② f(g(x)) =

2(3x 2)2 +
-

(3x + 2) G(f(x) =

g(ex x) -
+

2 f(f(x) 2(ex2 -x)" (2x2 -x)

=

x(9x +
12x +

4) -

3x 2 -
=

6x2 - 3x +

21
=

2(4x4 -
4x3 +
x2) -
2x +

18x2 +

24x +

8 -

3x -
2
=

8x4 8x3
-
+

2/2 x2 -
+ x

18x2 21x
6
=

8x4 8x3
x1
+ + +
-

9(9(x)) =

3(3x 2) + +

9x +

b +

&X +
8
=

g(o) +2 ↑(f(x) = zx)3

f(9x)= 9(9 )
x
③ e(x3 ex)

x
:

,
=
x(x +
+ +

(43 z) +
=
x3 = =
x(x9 +
4x4 12x5 + +

8x3) + 2x3 4X +

= =

X+
=
x + 6x8 12x 8x 2x3
+ + + +

E
S
- f(9(x) x(E) 59(ix)
= - =
f(fixi) =
b(xx-5) -

5 9(9)=
-
-

I =

yx
- =

36X-30-5 =
10
-

36x
35
=
-

3x -

3
Uedad
.
Funciones exponenciales - Las funciones exponenciales tienen la forma f(x) = bx, donde b
> 0 y b ≠ 1. Al igual que cualquier expresión exponencial, b se llama base y x se llama
exponente. Un ejemplo de una función exponencial es el crecimiento de las bacterias.
Algunas bacterias se duplican cada hora.

Las características generales de las funciones exponenciales son:

1) El dominio de una función exponencial es R.

2) Su recorrido es (0, +∞) .

3) Son funciones continuas.

4) Como a0 = 1 , la función siempre pasa por el punto (0, 1).

La función corta el eje Y en el punto (0, 1) y no corta el eje X.

5) Como a1 = a , la función siempre pasa por el punto (1, a).

6) Si a > 1 la función es creciente.

Si 0 < a < 1 la función es decreciente.

7) Son siempre concavas.

8) El eje X es una asíntota horizontal.

 Propiedades Exponenciales

A
Multiplicación de exponentes con igual base - se suman los exponentesmientras que se
mantiene 1a misma base.
m

39m
an qn
+

3 33 35
e +

-
D .
=

3 =

*
División de potencias con igual base y distinto exponente - se mantiene la base mientras
se restan los exponentes.

za
=
anm

" -
7
=

~
7 =

f =

*
Potencia de una potencia - se multiplican ambos exponentes y se mantiene la base
(an)m quim =

2 3
(32)
.

opcion -in
·

=1974 :
(3)
729 729
= =

*
Potencia de 0 - todo número cuyo exponente sea cero, el resultado es 1.
90 =

Ej
:

2 ,
7508 11 =

* Potencia con exponents negativo- se divide todo entre 1 para generar la inversa y sea
positiva, el denominador se pone con exponente positivo.
-*

a
=

a
Ej :
3 =

Es #

7
-

E =

49
15-3)
*
=

(55)" =

5 =

= 3
 Numero e - El número e es uno de los números reales más relevantes, considerado como el
número del cálculo por excelencia, ya que es la base para las funciones exponenciales.
• Su valor aproximado es: e = 2.71828 18284 59045
23536 02874 71352 66249 77572 47093 69995...

Se representa como
him (1+
:

Clases de funciones radicales

•Funciones de raíz cuadrada(√x): La función de raíz cuadrada toma el número no negativo

cuya raíz cuadrada es igual a x.

•Funciones de raíz cúbica (³√x): Similar a la raíz cuadrada, la raíz cúbica toma el número
cuya raíz cúbica es igual a x.

•Funciones de raíz n-ésima (ⁿ√x):Estas funciones toman el número cuya raíz n-ésima es
igual a x. Pueden variar según el valor de n.

•Funciones de valor absoluto (|x|): Aunque no son estrictamente funciones radicales, las
funciones de valor absoluto a menudo involucran la noción de distancia y pueden
considerarse relacionadas.
*
Propiedades de las funciones logarítmicas
 FASE DE APICACICIN
de los
Explicary ejemplos de
las propiedades exponents
1 -

dar a

2 -

Explicar y dar ejemplos de propiedades de los radicales .

3 1
logaritmos
-
.

7 -

Explique la relacion
que hay entre la funcion
exponencial y logaritmica
Desarrollo

1 -

Cuando tenemos una expresión matemática con varias potencias relacionadas, a través
de distintas operaciones (suma, resta, multiplicación, división...), necesitamos aplicar las
propiedades de los exponentes, para poder simplificar estas expresiones.

A
Multiplicación de exponentes con igual base - se suman los exponentesmientras que se
mantiene 1a misma base.
m
an am =

qn+

↳j 30y8 y( 8) 3
+

=
:

*
División de potencias con igual base y distinto exponente - se mantiene la base mientras
se restan los exponentes.

a =
anm

E: =

140-2-p

*
Potencia de una potencia - se multiplican ambos exponentes y se mantiene la base
CAN)= quim
Ej (y)" y z
=

,
*
Potencia de 0 - todo número cuyo exponente sea cero, el resultado es 1.
90 =

Ej
:

2 ,
7508 11 =

* Potencia con exponents negativo- se divide todo entre 1 para generar la inversa y sea
positiva, el denominador se pone con exponente positivo.
a
-*
=

a
+
Ej : 3 =

3
#

7
-

E =

49
15-3)
*
=

(55)" =

5 =

= 3

A Potencia con exponente fraccionario - se mantiene la misma base, pase a poner raíces
dónde denominador determina el tipo de raíz, ya sea si es cuadrada, cúbica o demás,
mientras que el numerador se pasa como exponente de la base dentro de la raíz
a
m =
ma
*
Ej : Y =
* =

2
#

12543 =
Ye5 =

25

2 -

Radicales

*
Producto de raíces - es el producto de la raíz de cada factor.
I

- Y "ab r
7

~a .
=

Ej : . = 4
+

Cociente de radicales - es igual a la raíz de, numerable entre la del denominador.

A

r "b
na r= =

Ej : : = +

*
Raíz de un radical - da igual a un radical con índice igual a multiplicación de cada uno de los
radicales.
IN)
P
- Ei :
n
A
=
a = 5

*
Potencia de radical - igual a la raíz elevando a la potencia que se elevaba en el conjunto radical.
(a) Nam Ej (3) =
:
* :
3
 Escribir las sola
I .

sigtes expressiones como una potencia .

a) (2) (2) =

23
b) 3
=
52 =

50

c) (52)3 =

54
d) 2
=
25 = 20

3
e)(y 2)
-

f) 5 :
3 =

38
2

9) (2)
=

2
3) 43
-

h) (4
-

i)((52)3] =

go

# .
Escribir como radical las
sigtes ·

potencias
0 y =
8 -
3
-
8 =
2

E
2

② y'le -

③ 4315 - 53
④ 23 3
⑤ X Ye X
y 3/4 e
4

⑦ 5 Fig
⑧5 25 5 5
=

=
-

# . Escribir como potencias las

sigtes radicales

=See
*
r
"
2
③ x
=

⑭ =

3415
⑤ Y =

24
③ Fex =

2x"
⑦ X =

x
=

-
⑧24 =

y
I .
Electra con las propiedades de los exponentes y radicales
①(2x3)2 =

y z2 .
=

4 .

9
=

81
& (3/7 =
33
/43 =
9/64
⑧
③ (52) =
3*

④ (2) =

= =
*
34 5
3
⑧ (3 4) ((3%) 4) 19 4)
=

=
=
-
.

a! Ei
⑧ ge - 25 =

38
7

④ Fr
3 I
- =
=

2
/
*

⑩ ( =

1)
-2
=

I .
Resuelve las sigtes ecracious exponenciales * 4
-

zx
4 1
⑳47
x
73x y2x ③y
-

4
07x
- - +

= =
=

x
+

b
=

3x -

4 7 x -
=

2x +

1
-

3x =

X 4
-

X 3x 4 4 -X 2X 1 7 yx X 4
= -
- = - - -
- - -
=

-
2x =
-

10
-

3x
=

-
6
-

4X =
-

4
1
%2 x 4/ 3 x
= 4) -

4
x
= =
-
-
- -

x
51 X 2 X 1
=
=
=

-
311) 4
z)
4 1
ye(e)
5
-

7315)
3
-
-

2
+

44
+
-

->
7 = - =
- 2 =

2
"
7 =

7"+ 6 =

6 i

qx qx yx
2

⑤ ybx
3
+
-

&
=

x2
2
3x 2 b x 5
-

x
=
=
+ -

X - 3x -2
=

0 -x -

x
= -

5
-

x56
x =

Extra
2) -x -

x
=

v11 -
-

2X =

-
I
x 3
N 3 x
= =

x
=
2
 C =

2 718
.

# . Factorizar las sigtes expressiones

*
ex ③ 2xe
*

① Xe ② 2x xe 2x ex
-

+ = + +

(2 x) 2xex(xex 1)
*
eX(x
1) xe
= +
= +

④ 4x e4* 3x29x ⑤ 2x"e exe ex- e*

**
+ + +

*
"e
x (4xe +

3) ex(2x ex +
2xex +
ex -

1)
+

El Simplificar las
.

sigtes expressiones

a) log , (2
*
) b) In (e) Cl loga a
In
2

=x 109 , 2 -
e =

1
=

x
2
.
1 =
Ve -

=x =

q109a(b) =

d) en3x g(n(x) =

X e) 10
109 , 0121
1) b19b)
-

In 3x e ·
=

2 =
+
+
=

3x ·

Inle)
=

3X :

3X
=
 las
# .

Simplifique sigtes .

expressiones

a) log b) log -
3x 2 +
c) log ,
xY
I
=log ,
(10) -

10g ,
(9) = 109 ,
((xx 2)4z)
+

-log
,
X
+log -10923
,

1
-109 (9)
=
E log (3x 2) ,
+

,
+

-109 (32)
1
=

=1 -
2109 (3) ,
al log i
log 0x-3)-log
X-togollen
2
=

X
-

, 10

=2109 /x-3) -log

, ,

# .

Despejarx en du de las sigtes expressiones

a) log X-log
(X-8) 3 =

, ,
30
en2
109 X
-

-8)
,

↓
-

1092(x
-

Es =

x
=

8(x 8) -

X
=

8x -

34
-

8x + X
= -

64

=
x

2
1
7
=

e 2x 5
-

b) Y =

In(y) =

2 x- 5

(n(y) +
3
=

2X

5 E =

in()
/x
= =

+
 Usar las de los para rescribir las el
E .

propiedades logaritmos sigtes expressiones como

de cantidad
logaritmo una sola

a) In x +

2 enY b)
log ,
(x +
1) -

log X-log (x-1)

, ,

=
In (x) ·
en(Y2)
In (x-y) -log 10 (x+1) log (xz) log (x-1)
= -

, ,

(i)
-log,

=logio t =

log ,t =

109 ..
(4)
=109 (Ex) -109 ((x-1)x) - 10g (xx rx)
=
= -

, , ,

Grafica las funciones

#
sigtes
:
.

④ Y =

sam
-

I I 1
- ⑧

!
.
>
=
2

- I ⑳

e ⑧
-
1 -0 5 .
-0 .
5

00 ↓ --0 . 5

. --

10 5 .

--2

2 1

& y
=

1 E -

M
-

-1-2
-

- ⑧
-
- 12 11 I I I
11 I

. -

2 1 ⑧ -

30 6

%..
=
.

1 11. 111 I
-

-
 Monica Cabral
Ayala
1121214

Practica II
I Escribe VoF cada expression
.

,
segin sea

X
funciones'Y' el F
1 -

En los recibe nombre de variable independiente .

I La funcion
logaritmica es la opuesta de la funcion exponencial V .

rango
El -minio el de F
3 es
conjunto de
legade una funcion cualquiera
-

4- Todas las funciones son relaciones V .

No toda relacion esfunzion
dominio
el
5-Elmango es
conjunto de values
que puede
tomar la variable
F
independents
↳- La
grafica de cualquier funcion siempre pasa por el punto (0 0 ,
F .

wo fishe uno en especifico .

terminos
# Definir
. los siguientes
a) Funcion -

es introducir un elemento'x'y general con este tras sustituir la

ecuacion dandore on valor a ''o'f(x)!

b) exponente alque elevar cantidad

Logaritmo es el sele necesita una
-

obtener resultado cierto nimero

positiva para como un .

c) Dominio -
es el conjunto de todos los possibles valores de entrada
de la funcion .

d) Plano Cartesiano-dos rectas numericas perpendiculares que cortan en

punto llamado (0 0
un
origen
. .

Rango-valor numerico
e) sirve para manifestar la differencia entre e
que
valor maximoy minimo de una muestral conjunto de citras .
 #I .

Operacion multiple
->

Seleccione la respuesta correcta

1 .
Base de la funcion exponencial natural .
2 El
logaritmo se refiere a

a) X ca al base c) indice

b) Y ⑧e ⑧ exponente draiz

3 . Son funciones opuestas entre si :

al
logaritanica y algebraica c)
Algebraica y exponencial
b) Trigonometrica y logaritmica ⑧ Exponencial y logaritmica

I .
Mencione , explique y ejemplifique las propiedades de :

a) los exponentes
b) Los radicales

logaritmos
cl Los

⑨ Exponencial
Multiplicacion de exponentes de val base suman los exponentes y mantiene la misma
ig st se
- -

base an am =

qn+
30y8 y( 8) 3
+

↳j :
=

de potencias base

igualant
base
distintos exponentes
*
Division con
-

semantiene misma y a
n M -

se restan los exponentes .

Ej 10 10
:
=
=

* Potencia de una potencia

-

se multiplican los exponentes y se mantiene la misma base

(an)m
noM
a
=

.*

Ej (y)
:
=

2 =

i
Otros :

potencia de o-siempre dara'n' .

Potencia de exp neg .
.
-

se pone a la inversa , donde

⑧

dividela ecuacion yeexponente positio e

A =

1 el1 pasa
0

Ej :

1050
=1 22
 b) Radicales
*
Producto de raices -
es el producto delaraiz de cada factor .
"' =
"
Ej : . =

34 1
* Cociente de radicales -

es
igual a la raiz del numerador entre la del denominador . - I =
Ej : : = +

*
Raiz de un radical -

da igual a un radical con indice

igna a mult . de indices de clu de los radicales .

Iial :
a Ei : =
*
Potencia deradical -

igual a la raiz elevado a la potencia que se elevaba el conjunto radical .

(a) =
nam Ej :

(3)
* = 3

c) Logaritmo
De unproducto los
logaritmos base loga (x 4) logak) loga(y)
x
se suman tiene misma
-

si .
.
= +

Ej ↳ Si
109 (4.8) 1092(4) 10g (8) 2 3 3 suma pasa a multiplicar
: =
=
= + +

= , +

producto (se restan)

*
De un cociente -

inversa a la del . Viceversa si esta restando

pasa a dividir .

loga ( *) 109a(x) -loga") Ej log (4) log(s) log2 (4) 3 2 1

= - =
= =
-
:

igual al producto del exponents base

*
De una potencia
-

el log de la
por

109a (x) =

nlogax 109 - (847 =

4 -

109 ,
(8) ->
4 3 - =

12 +
*
De und raiz
-igual al cociente entre el log del radicando e endice de rain
Loga (4x)
=

i loga
**
cambio base-logax- " Ej log
:

,
=
I H
i Ej log (8)
:

,
=

log ,
8

E .
En cu de las
sigtes expressiones aplique la propiedad indicada
para obtener el
resultado

3/3
vo 510
I
3
+ =
al X /
I X e) 16 9 3 4
=

12+
= o
- .
=

f) (5)
1
b) (230
3 0
*
.

2 =

zo =

1
=

33
=

123

(5x4) 2012# = 54)

c) ( 9)g4 5 52 32 5
-
yx x
=

y +
- - +
=
= =

+
- 3

h) 75x 72x
+

d) 3x 5
=

q =
p
x x -
=

X 2
=
- = -

9X-2x 1
=

5 -
=
+

75(2) 72(2) +
5

7
1
+
-

-
=

Desarrolle las sigtes

#
expressiones .

al log b) log ,
=109 (2)
7

,
-

log , (a) logy(b) log +

-

,
(2)
+

=109 ,
(7) -log ,
(e)
+
 Resvelve los 4-41 m(x xx)
sigtes problemas
= -

. .

1 . Encentre la ecuacion de la recta ,

cuya pendiente es
5y pasa por el punto (-1 , 4)
m =

(( -

1 , 4) y -4 =

5(X ( 17) - -

y -4
=

5(x 1) +

y =

3x +

5 +

Y 5x
91
=
+

3 .
Escribir las sigtes .
ecuaciones informa Pendiente -

Intersection y = -(*) x-
a) 3x 24 5 b) 34 x 1 (12x + y 3
=
=
- =
-
+

y -
=
(*)x = -

34
=

1 +

X y =

y - 2X

y
=

Ex -

+
y
=

I y
=
-
2x +

3
y =
5x +

3 .
Determine el centro
y
el radio de la circumferencia
cuya ecuacion
general es

*
a) x +

y +

2x +

4y +
3 =

0 b) x +

Y -

4x -

4y +
z
=

0 d)x +
Y +

6x +

64 +

5 =

ye
2 2
x +
2x +

1
+

42 +
44 +
4
= -

3 1 + +

4 x
-

4x 4 +
+ -

44 4+
= -

z +

4+ 4 x +

xx +

9 +

4 +
x4 +

9 =

3
=
+

9 9
+

(x 1) +
+
(y +
2) =

2 (x 2)-
+

(y z) -
=

b (x 3)2 +
+

(y +
3) =

13

(( -

1 ,
-

z) (2 z) , ((- 3 ,
-

3
r
=

Ex r
= r
=

4 . Escribir la ecuacion
general de la circumferencia
cuyo centro esta en el punto (2 4) y tiere , on

radio igual a 5 .

((2 , 4) (x 2) -
+

(y 4)2 -
=

52

V
=

5 x
2
-

4x
+

4
+
42 -

84
+

16
=

25

x
+

y2 -

4x
-

84 +

16 -

25
=

x +

y2 -

4x 84 - -

9+
5 .
Graficar las
sigtes . funciones

0 Y =

x
2
+
x -

1 & Y =

2x

X Y x Y y =

2) z) -

..
⑧

2 1 y y 2) 2 4 Y 4z)
-

y
-

(
-

1 1
=

+
= - =
- -
-
+

1 -

1y =

4 -
2 -

1 -

1 -

2 y =

4 -
z -

8
-

1 4 1
=

8 8 ↳
-

i
1 1 2

2
-

·
-

2 3
-
-
-

8Y =

x +
1 ⑪y =

3 -
x2

X Y y =
-
z + 1 X Y y =

5 -1 2) -

. ..
- -
⑧

2 2
1 Y 4
- -

1 1 =

5 4

-
=- - -

1 8 -
-

1 H y =

1
-

8 I 8 I I

12 1 4

-3 21 --

- -

⑤ Y =

x3 +
1

X Y y =

-
y +

i
2 Y
-

7 8 1
-
=
-
+

1 8 + = -

8 1
1111111

I
12
-

E
-9
-

. -

-
 "bra

UHIDAd I
Funciones trigonométricas - Las funciones trigonométricas son las funciones cuyo
argumento, o variable independiente, es un ángulo. Estas usualmente incluyen términos
que describen la medición de ángulos y triángulos, tal como seno, coseno, tangente,
cotangente, secante y cosecante.

send oe

Medidas de ángulos: Grados y radiales

El grado (DEG) es el ángulo plano que teniendo su vértice en el centro de un círculo
intercepta sobre la circunferencia de este círculo un arco de longitud (2 r)/360. Se
simboliza con º
Un grado son 60 minutos. 1º = 60´
Un minuto son 60 segundos. 1´ = 60´´

El radián (RAD) es el ángulo plano que teniendo su vértice en el centro de un círculo

intercepta sobre la circunferencia de este círculo un arco de longitud igual al radio. Se
simboliza con rad.
Veámoslo en el VIDEO siguiente, cómo los ángulos se pueden medir en grados y radianes
y la relación entre ambos viene expresada por:
180º = π radianes
Propiedades de las razones trigonométricas
1.- El valor del seno y del coseno siempre estará comprendido entre 0 y 1 (nunca puede ser
mayor que 1, ya que se trata del cociente entre un cateto y la hipotenusa, y el cateto nunca
puede ser mayor que la hipotenusa).

2.- La suma del cuadrado del seno y del cuadrado del coseno de un ángulo es igual a 1.
Sen"a= COS"a= 1

) (a)
( (-
)
=
-

3.- El seno de un ángulo es igual al coseno de su ángulo complementario (aquel que sumado
al primero da 90°), mientras que el coseno de un ángulo es igual al seno de su
complementario. SB
A
B
25 ac
C

Hemos señalado en este triángulo sus 3 ángulos: el ángulo γ es el ángulo recto (90°), luego
los otros dos ángulos α y β son complementarios, ya que necesariamente tienen que sumar
90° (los 3 ángulos tienen que sumar 180°).
a) Equivalencia entre el seno de α y el coseno de su complementario β:

Sena BAZ
=

sena =
a

b) Equivalencia entre el coseno de α y el seno de su complementario β:

cos a
=
YA

anx = A

4.- La tangente de un ángulo es igual a la inversa de la tangente de su ángulo complementario:

tang
=
a

tang B
St
=
Gráfica de funciones trigonométricas

La gráfica de la función de seno y coseno- Dese cuenta que el dominio de la función y =

sin x es seno, y = cos x ; es todos los números reales (el seno está definido para
cualquier medida de ángulo), el rango es −1 ≤ y ≤ 1.

La gráfica de la función tangente - El dominio de la función y = tan x es todos los

números reales except o los valores +In donde el cos x es igual a 0, esto es, los
valores para todos los enteros n . El rango de la función tangente es todos los números
reales.
 OH CFHTOA mornusa s
a ya
senosto nipotenus) cente tangente yacent advancee

sen-
p . cos-
p tan= a Formulas

esc
:

Sen sec
:
s cot Fan

Tabla de
~

Angulos
Notables

Circulo Unitario
 Fase de Aplicacion

I .

Completa :

-Formula utiliza para determinar el area de un sector circular A =

que se

2- Funcion
trigonometrica que relaciona los catetos de un triangulo rectangulo
tangente
Medida del central de subtenido por longitud
3 -

Angulo un circulo , un area

crya

esigualalvadosedicho circoradian eno cosecante (sshe

Es cada de las 340 partes divide la circumferencia
.
9 und en
que se

Grado I

I Vo F .

-Un circulo es una circumferencia .

F

- Cada de las 360 partes se divide la circumferencia

und en
que
se llama radian .
V

3
-

La sas es la funcion trigon .

inversa al geno. . F
4- El diametro es una cverda de la circumferencia . V

F
5-Un
grado es
igual a un radian .

. Seleccione

Un
1
grado contiere
-

⑧
180
In
*
A) &

b) /188
180/2π
*
c so a)

- I radianes equivale a

A) 45° B) 90°

⑧ Di 360°
:

c) 188
3-Formula para determinar el area de un sector circular .

rx
⑧ A = B) A =

zrx

c) A =
= r D) A =

rx

4 -
Funcion trigonometrica inversa al coseno

Al seno B) tangente

C) Cotangente ⑧secante

3-Funcion opuesta a la funcion exponencial

Al algebraica B) Trigonometrica

&
C)
logaritmica D) Exponencial

6-Razon de
trigonometrica que relaciona los catetos un triangulo rectangulo
A) Seno B) Coseno

⑧Tangerte D) Cosecante

7 -

Son funciones opuestas

A) Algebraica y Trigonometrica
Trigonometrica Exponencial
I
B)
⑧
Ch
Exponencial Logaritmica
D) logaritmical y Algebraica
E) Trigonometrica
y Logaritmica

8 - Es la medida del angulo central de un circulo subtenido por un arco ,

cuya longitud es

igual al radio

Al Grado B) Diametro

⑧ Radian b) Raiz
9 -

El logaritmo se refiere a

⑭) Base B) e

ch Indice D) Raiz

10-Es la base de la funcion exponencial natural

Al a ⑧
B) e
dX 1) Y

E Hacer un cuadro de las conicas can nombre dibujo definicion ecracionles las
y
,
,
.

partes de cada una .

Nombre Dibujo Definicion Caracteristicas Partes Ecuacion

Circulo Conjunto de puntos en un Todos los puntos estan a Centro y (x-h) Cy-RY =
v

plano distancia constants la misma distancia cero Radio

con
que .

Elipse
⑰ Ye
2
Interseccion deuna superf Tiene dos ejes de simetriay FOCOS
ejes X = 1
=
.

a E
conica plano dos focus menor
con un
.

mayor y

Parabola (x-h 4p(y-k)

U
Seccion de cono a su Sedaun punto y una Foco directric
=

un
y ,

vez es un lugar geometrico recta .

y vertice (y x)
-
=

4p(X h) -

La curva condos focus

Hiper bold que resulta simetrica Tiene dos puntos fijos (focos) Focos , eje # (I -

C respecto
de
a

ejes perpendiculares y
un par

una constante . tranversal y

entre si
as intota
conjugado
.

.
v Explicar como

a) Convertir grados radianes by x rad

a Dividir d
elgrado y 180 dejarfraccion con it
-

con m c
.

,
. .
.

b) Convertir radianes a
grados x . =

4 . Se mult .
con , secancelany se divide 180 entre el denomi-

nador del radian

y luego se multiplica por numerador del radian (si tienel .

C) Determinar central de circulo dado

un
angulo un si se conoce el y radio del circulo el
:

arco

8
angulo central radianes
↳
& en es =

a) Determinar el area de sector circular el area del secto

cri multiplica el
:

m
=

se

angulo por elcuadrado de radio se divide todo entre dos.

y
vi-Definir los terminos :
excentricidad , radian , logaritmo ,
funcion exponencial ,

funcion ,
dominio y grado .

A Excentricidad - es un parámetro que determina el grado de desviación de una sección

cónica con respecto a una circunferencia.

*
Radián - es una unidad de medida para los ángulos, definido por el cociente de la longitud
del arco de un círculo entre el radio del círculo.

* Logaritmo - es una "operación" o "función" que te devuelve la potencia a la que debes

elevar una base dada para obtener un resultado deseado.

* Función Exponencial - es aquella en que la variable independiente x aparece en el

exponente y tiene de base una constante a.

*
Función - es una regla de correspondencia entre dos conjuntos de tal manera que a cada
elemento del primer conjunto le corresponde uno y sólo un elemento del segundo
conjunto.

*Dominio - El dominio de una función es el conjunto de objetos a los que la función asigna
valores.

* Grado - es la unidad empleada para clasificar los ángulos en las figuras geométricas
(generalmente entre dos rectas o segmentos). Existen no obstante varias escalas: Grado
sexagesimal, cuando la circunferencia se divide en 360 grados en una figura.
 yo .
=

X rad

. Convertir a radianes

b) 135° c)78 d745°

:

a) 30°
yo .o =

x rad =
135 go -
75 <
=

45 ⑧
&

- -
-
300 180
0
.

- -
-
#
01
el 150:

it
x .
10 =

yo
T . Convertir a
grados
a) + b) 4 c
15
H dit

-. -Su
e
=
=

12. -
-
= T523

=80 300°
2764
=

e)
0

=.
218
=

# .
Resolver los
sigtes problemas
central circulo
① Un angulo en un con radio
igual a 4cm , mide 75. .
Determine la

la del subtenido
longitud arco .

~
l 24 L =

21 25 13
50
r 4 cm r 0
= = : .
.
.
:

L=
a 750 5
28cm1
=

L= 2i(4cm)
= ·

3DD

↳
S
8
=

-
② Determinar el area de un sector circular con radio 6 cm si el angulo central mide no

r
=

6cm

Fet Age e
2 =

600 A =

1 , 080 cm2
#

③ Un circulo tiene radio 6 elcual sector circular de sit determine el

genera
a em un ,

angulo central correspondiente .

6cm a
I
=

r =

S
=

=
a

a =
π -

b 4 .

1844
 Algebra

widdd
A Cónicas - En geometría analítica, las secciones cónicas (o simplemente cónicas) son todas las
curvas resultantes de las diferentes intersecciones entre un cono y un plano, cuando ese plano no
pasa por el vértice del cono. Existen cuatro tipos de secciones cónicas: la circunferencia, la elipse,
la parábola y la hipérbola.

Circumferencia

Elipse Parabola

Hiperbola

Circunferencia - es una sección cónica que se puede hallar cortando un cono con un plano
perpendicular a su eje de revolución (paralelo a la base).
&

C =

2π .
r