INTRODUCCION

Las dimensiones del proceso de educación en el aprendizaje esta conformada por diversos
factores que influyen en la adquision de conocimientos en los estudiantes.

Este conjunto de aspectos con llevan a un mejor aprendizaje, en base a dichas dimensiones,
cabe resaltar que la armonía de todos estos aspectos hace posible que los niños y niñas logren
un aprendizaje significativo los cuales hemos evidenciado en las practicas pre profesionales, de
los cuales hablaremos detalladamente de su importancia y la función que cumple cada
aspecto.

Bermúdez (2004) nos dice que las dimensiones que fomentan el aprendizaje “es un proceso de
cooperación entre el educador y los estudiantes mediante el cual se dirige el aprendizaje,
facilitando la apropiación de los contenidos de la profesión, en el contexto de la integración”.
Por lo mismo es necesario resaltar la participación de todos los factores que interviene en este
proceso.

Sin duda alguna el aprendizaje surge de la conjunción, del intercambio, de la actuación de

profesor y alumno en un contexto determinado y con unos medios y estrategias concretas
para adquirir nuevos conocimientos.