CUESTIONARIO PERSONA ADULTA TEMPRANA

1. ¿A qué se deben los cambios en el pensamiento del adulto en su personalidad y su

comportamiento?
2. ¿Cuáles son las transiciones de los acontecimientos y las crisis sociales?
3. ¿Qué son las transiciones normativas? ejemplo
4. ¿Qué son las transiciones idiosincráticas? ejemplo
5. ¿Qué edad se ha definido el período de adultez temprana?
6. ¿Cuáles son los tres componentes de la edad?
7. ¿Qué es la madurez psicológica y social?
8. ¿De qué dependen la capacidad física en el desarrollo físico de la persona adulta
temprana?
9. ¿Cuándo ocurre el punto máximo de su capacidad muscular?
10. ¿A qué edad disfruta plenamente la vitalidad, fuerza y resistencia?
11. El funcionamiento de los órganos el tiempo de reacción la fuerza las habilidades
motoras y la coordinación sensorio motora alcanza su nivel máximo:
Entre los 25 y 30 años.
12. ¿Cómo está definida la salud para la OMS?
Está definida como “un estado de bienestar completo, físico, mental y social y no es
solamente la ausencia de la enfermedad y achaques”. Esto dependerá si realiza
ejercicio, no se consume drogas ni alcohol, no practicar sexo de manera insegura,
alimentarse bien. Es bueno adquirir buenos hábitos de alimentación y ejercicio
durante la juventud para continuarlos en la adultez.
13. ¿Cuáles son las influencias en la salud y buen estado físico?
Dieta: Determina apariencia, como se siente según a la alimentación que tengas.
Peso: 10% más de lo ideal es sobrepeso. Obesidad 20% por encima de su peso.
Colesterol y triglicéridos: Crean depósitos de grasas en los vasos de la sangre, muchas
veces hasta el punto de causar un ataque cardíaco.
Ejercicio: Trote, salte, baile, nade, monte en bicicleta. Hace más fuerte al corazón y los
pulmones, baja la presión arterial, mejora la autoestima y reduce el estrés.
Fumar: Incrementa el riesgo de cáncer, enfermedad del corazón.
Alcohol: Consumo exagerado puede causar enfermedades físicas tan graves como
cirrosis del hígado, cáncer y problemas del corazón, muerte por ahogamiento,
suicidios, incendios, violencia familiar, caídas, estrés, pérdida laboral o amorosa.
Estrés: Es la reacción fisiológica y psicológicas del organismo a las demandas del
ambiente. Síntomas físicos: dolores de cabeza, dolores en los músculos o tensión.
Síntomas psicológicos: nerviosismo, ansiedad, tensión, cólera, irritación y depresión.
14. ¿Cuáles son los siete hábitos para estar saludable?
1. Tomar desayuno, 2. Ingerir comidas regulares, 3. No comer golosinas, 4. Comer
moderadamente, 5. Dormir regularmente 7 o 8 horas por noche, 6. No fumar, 7. No
tomar alcohol.
15. ¿Cuál es la causa principal de muerte en la persona adulta temprana?
Los accidentes automovilísticos entre los 25 y 34 años. Muerte por sida, accidentes,
apuñalamiento y disparos con arma de fuego aún representan un fuerte riesgo.
16. ¿A qué edad los hombres y las mujeres se encuentran en su nivel más alto de
fertilidad?
-La mejor edad reproductiva de una mujer es cerca de los 20 años. La fertilidad
disminuye gradualmente a partir de los 30 años, sobre todo después de los 35 años.
17. ¿Cuáles son las causas principales de la infertilidad en el hombre joven?
La infertilidad masculina se debe a una baja producción de esperma, a anomalías en la
función del esperma o a obstrucciones que impiden su salida. Las enfermedades, las
 lesiones, los problemas de salud crónicos, las elecciones de estilo de vida y otros
factores pueden contribuir a la infertilidad masculina.
18. ¿Qué es el celibato?
Es la lección voluntaria y libre de no adquirir un vínculo matrimonial y de vivir la
continencia sexual por un motivo religioso. El celibato sacerdotal es obligatorio en la
Iglesia católica latina.
19. ¿Cuál es el análisis factorial de la inteligencia para SPEARMAN?
El análisis factorial permite a los investigadores medir las habilidades generales a
través de una serie de diferentes elementos de prueba. Spearman creía que la
inteligencia general representaba un factor de inteligencia subyacente a las
habilidades mentales específicas.
20. ¿Cuáles son las habilidades primarias para THURSTONE?
El modelo de Aptitudes Primarias define 13 factores de los cuales se pudieron
identificar 7:
1.Factor V: Comprensión verbal Capacidad de manejo del idioma. Mide: tests de
lectura, analogías, frases desordenadas, etc.
2.Factor W: Fluidez verbal Rapidez en el manejo de palabras simples y aisladas. Mide:
anagramas.
3.Factor N: Comprensión Numérica Rapidez en el cálculo, en la realización de
operaciones aritméticas simples. Mide:
4.Factor E: Aptitud espacial. Visualización de figuras en distintas posiciones en el
espacio. Mide: Prueba de figuras rotadas.
5.Factor M: Memoria mecánica. Facilidad para repetir palabras, números,etc. Mide:
6.Factor P: Rapidez perceptiva. Captación rápida y precisa de detalles visuales,
semejanzas y diferencias. Mide:
7.Factor R: Inducción o razonamiento general. Aptitud para obtener una regla común
de los materiales de un problema.

21. ¿Quién construyó el modelo de la “estructura del intelecto”?

22. Según STERNBERG tiene tres aspectos de la inteligencia:
23. ¿Cuáles son las características del elemento componencial?
24. Teoría triangular del amor se refiere a:
25. ¿Cuáles son las 7 inteligencias para Gardner?
26. ¿Cuáles son los resultados de las etapas del desarrollo cognoscitivo para William
Perry?
27. Horn y Cattell plantean dos tipos de inteligencia ¿cuál caracteriza al adulto temprano
y por qué?
28. Para Baltes hay dos tipos de inteligencia ¿cuáles son?
29. ¿Cuál es la etapa que atraviesa el adulto temprano para Schaine?
30. ¿Cuál es el estadio moral en la edad adulta temprana para Kohlberg?
31. ¿Qué dice Carol Gilligian sobre la moral?
32. ¿Cuáles son las tareas de la juventud para Havigurst?
33. ¿Cuál es la etapa psicosocial de Erik Erikson en la edad temprana?
34. Mencione las estructuras de vida según LEVINSON
35. Nombre Características del paradigma inconsciente y desarrollo adulto exitoso:
36. Nombre características no desarrolladas en el paradigma inconsciente
37. ¿Cuál es la importancia del contexto familiar para el desarrollo en la edad adulta
temprana?
38. ¿Cuál es el concepto de reloj biológico?
39. Características del sistema self:
40. Hacer un awarness integral con mindfulness es: