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Desarrollo físico e

intelectual en la
edad adulta
temprana
Funcionamiento sensorial y psicomotor

El adulto joven goza de plena capacidad física, la fuerza,


la energía y la resistencia se encuentran en su punto
máximo.
• 25 años: El cuerpo se ha desarrollado casi por
completo.
 25 a 30 años: Máximo desarrollo muscular.
 30 a 40 años: La estatura es estable, luego comienza a
disminuir.
 30 a 60 años: perdida gradual del desarrollo muscular
(debilitamiento en la espalda, músculos de las piernas y
brazos).
 45 años: la vista, el gusto, el olfato y sensibilidad al dolor
empiezan a debilitarse.
 50años: la capacidad física disminuye de manera
gradual.
Salud y condición física

- En la adultez temprana se esta en la


cima del funcionamiento sensoriomotor.
 - Resfriados, tos, y otras enfermedades
respiratorias son las enfermedades mas
frecuentes.
 - Accidentes automovilísticos, el cáncer,
el sida y las enfermedades del corazón
son las principales causas de mortalidad
(25-45 años).
La salud: estado total de bienestar físico,
mental y social y no solo la ausencia de
enfermedad.
Siete hábitos saludables
1.- Desayunar.
2.- Comer a horas regulares, evitar golosinas.
3.- Comer con moderación.
4.- Hacer ejercicio.
5.- Dormir regularmente de 7 a 8 horas diarias.
6.- No fumar.
7.- No ingerir bebidas alcohólicas, o hacerlo con
extrema moderación.

* La unión entre el comportamiento y la salud, se


encuentra en la interrelación de los aspectos físicos,
intelectual y emocional del desarrollo...*
• Dieta: Lo que las personas comen determina
su apariencia física, como se sienten y,
probablemente que enfermedades puedan
sufrir.
• Ejercicio: la actividad física ayuda a
mantener el peso normal, tonifica los
músculos, fortalece el corazón y los
pulmones, protege contra ataques al
corazón, el cáncer y la osteoporosis.
Alivia la ansiedad y la depresión.
• Fumar: Actividad nociva para la salud. Los
fumadores están expuestos a sufrir cáncer,
enfermedades del corazón y algunas otras
que pueden acortar su vida.
•Alcohol: El consumo seguido puede
provocar problemas físicos como cirrosis
hepática, ciertos tipos de cáncer, y
algunas fallas cardiacas.
Principal causa de los accidentes
automovilísticos fatales.
DESARROLLO INTELECTUAL
Pensamiento adulto:

 K. Warner: Estableció 5 etapas en el desarrollo


cognoscitivo desde la niñez hasta la edad adulta
adquisitiva, de logros , responsable, ejecutiva y de
reintegración.

 Robert Sternberg: Afirma que la inteligencia comprende


tres aspectos :
 componente (crítico), práctico (perspicaz) y
contextual(practico). Los dos últimos se desarrollan y
adquieren mayor importancia en la edad adulta.
• Pensamiento postformal (Piaget):
Pensamiento de la edad adulta, el cual
es abierto, flexible, adaptativo y va mas
allá de la lógica formal.

 *Característico de las personas que demuestran


madurez de pensamiento.
DESARROLLO MORAL DEL ADULTO
 Kohlberg: El desarrollo moral del adulto
descansa en la experiencia, pero no puede
rebasar los limites que le señala el desarrollo
cognoscitivo.

 Carol Gilligan: ( Desarrollo moral de las


mujeres) Señaló las diferencias con la teoría
de Kohlberg. Mientras los hombres tienden a
pensar mas en justicia e imparcialidad, las
mujeres se preocupan mas por la
responsabilidad frente a personas especificas.
 Educación Superior:

 La experiencia de la universidad afecta el


intelecto y la personalidad a medida que
los estudiantes cuestionan las posiciones y
los valores defendidos hasta entonces.
 En la actualidad muchas más mujeres
van a la universidad y obtienen títulos de
nivel avanzado.
 50% de los universitarios no se gradúan.
 Comienzo de una carrera:

 Estudiar una carrera es importante durante la


edad adulta temprana.
 Las familias de doble ingreso prevalecen cada
días mas.
 Existen diversas razones para que hombres y
mujeres trabajen : ganar dinero, lograr
reconocimiento y satisfacer necesidades
personales.
 Hoy en día un creciente numero de mujeres se
matricula en áreas tradicionalmente dominadas
por los hombres.