Universidad “Rosario Castellanos”.

URC

Licenciatura:
Tecnologías de la Información y Comunicación.

4to.
Semestre.
 Asignatura.

Unidad I.
Concepto de economía e importancia.

Foro de Aprendizaje.
La economía y su importancia.

Docente: Emiliano Pérez Chávez.

Alumno: Gamebal Infante Nieto.

Matricula: IRC-20-2-I-01332.

Clave Asignatura: LAIT4202B2_O_23-2_AES

Grupo: G502.
Ciudad de México a Domingo 10 de Septiembre de 2023.
 Contenido
Presentación:....................................................................................................................................... 4
Propósito ......................................................................................................................................... 4
Introducción. ....................................................................................................................................... 5
La Economía. .................................................................................................................................. 5
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Foro de Aprendizaje U1....................................................................................................................... 6
Tópicos relacionados a la economía................................................................................................ 6
El hombre, su entorno económico y social.................................................................................. 6
Producción, distribución y PIB. .................................................................................................. 7
La escasez.................................................................................................................................... 9
Objeto y método en la economía. .............................................................................................. 10
Modelos económicos. ................................................................................................................ 11
Preguntas y Respuestas. ................................................................................................................ 12
¿Cuál es su objeto de estudio de la economía? ......................................................................... 12
¿Qué es el PIB y que mide? ...................................................................................................... 12
¿Plantea una situación donde se maneje la escasez económica? ............................................... 12
¿Cuál es el modelo económico actual en México?.................................................................... 12
Conclusión. ........................................................................................................................................ 13
Referencias ........................................................................................................................................ 14
 Presentación:
El objeto de estudio de la Economía consiste en analizar la correcta distribución de los recursos

escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entre los

recursos de los que se dispone, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter 4

ilimitado

Propósito

Identificar las principales características y conceptos de la economía con la intención de distinguir

los diferentes problemas que se suscitan con respecto a esta área de estudio.

Imagen 3. Imagen Recuperada en: https://acortar.link/FwUyp1

 Introducción.
La Economía.

La economía es la ciencia social que estudia la producción, distribución y consumo de bienes y

servicios en una sociedad, por ejemplo, las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos 5

disponibles que suelen ser escasos, además de que estos toman una decisión sobre la asignación de

los recursos limitados, así mismo se encarga de analizar cómo se generan los ingresos y la riqueza

para que esto pueda ayudar a establecer los precios en el mercado y estos por lo tanto afecta a toda

una sociedad (InE Educa, s.f.).

Esta ciencia de la economía también se ocupa del estudio de las actitudes humanas que administran

los recursos, con el objetivo de producir bienes y servicios para poderlos distribuir de una forma que

puedan satisfacer las necesidades de los individuos y que además son ilimitadas, por lo que la

economía busca tener un modelo para poder comprender y explicar cómo se organiza y funciona la

actividad económica de una sociedad (Bergara, Berretta, Della Mea, & Fachola, 2003).

Imagen 2. Recuperada de: https://acortar.link/L95m6h

 Foro de Aprendizaje U1.
Tópicos relacionados a la economía.

El hombre, su entorno económico y social.

Todo ser humano tiene necesidades como es el alimentarse, vestirse, educarse, socializar, etc., además

de que algunas necesidades son imprescindibles para subsistir, afortunadamente la naturaleza provee

recursos como: los campos cultivables, combustibles fósiles, minas, ríos, lagos, mares, etc., debido a

estos recursos las personas pueden producir bienes y servicios para satisfacer necesidades

(Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires , 2013).

Las Necesidades sociales se difunden por los mismos mecanismos sociales, por lo tanto las

necesidades humanas tienen dos particularidades que es la economía, misma que son mitigadas o son

satisfechas de acuerdo las circunstancias de cada individuo, aunque la segunda es imposible satisfacer

todas las necesidades de forma global, además de que siempre aparecen nuevas, la existencia de

necesidades insatisfechas es un causante de malestar individual y social pero en su mayoría de los

casos es un estímulo para un progreso material como es la producción de nuevos medios para

satisfacer estas necesidades, sin embargo esto no tiene la finalizad que la producción económica sea

directa y se tenga exclusivamente esa satisfacción de las necesidades ajenas.

El escalón básico de Maslow es el de las necesidades fisiológicas, hambre y ser, el ser humano cuando

cubre estas necesidades su preocupación de forma anticipada es por la seguridad frente a cualquier

daño, además de que el hombre al sentirse ya seguro empieza a tener ese intercambio y aceptación

social (eumed.net, s.f.).

La economía algunos de sus objetivos es resolver problemas con carácter de satisfacer las necesades

humanos sin importar los recursos sean escasos o/y susceptibles, como se ha ido mencionando la
actividad económica del ser humano es tener la satisfacción de sus propias necesidades y estas por lo

tanto tiene de un carácter económico y más si estos recursos que dispone son escasos

Podemos distinguir entre las necesidades básicas, que son las que comparte el hombre con el resto de

los seres vivos y las necesidades sociales, que son las originadas por el momento histórico y el 7

contexto social en que se vive (eumed.net, s.f.).

Imagen 4. Necesidades humanas materiales, recupera de: https://acortar.link/ntjrxj

Producción, distribución y PIB.

La producción, distribución y el Producto Interno Bruto (PIB) son un conjunto de activades dentro

de un proceso económico, ya que cada uno de los puntos tienen un comportamiento de la actividad

económica que desarrollan las sociedades para satisfacer sus necesidades.

• Producción:

Es la etapa inicial del proceso económico del cual se pretende buscar un producto en específico, como

la vestimenta, automóviles, herramientas, etc., por medio de los factores de producción, que son los

recursos que una empresa o persona utilizar para crear y producir bienes y servicios, existen tres

factores principales de la producción que son: el capital, el trabajo y la tierra (Socialhizo, s.f.).
 8

Imagen 5. Ejemplo de Producción, recuperada de: https://acortar.link/7SIYOw

• Distribución:

La distribución lleva a los consumidores los bienes y servicios a cambio de pago con un precio ya

fijado por el mercado a través del sistema de precisos, por lo que los empresarios bajo un régimen de

libertad ofrecen sus productos en el mercado, por lo tanto la función de la distribución es en hacer

llegar el producto a su destino adentro del mercado (de la producción – al consumidor), pasando por

diferentes intermediarios, algunos tipos de intermediarios son: agentes, mayoristas y minoristas

(Socialhizo, s.f.).

Imagen 6. Ejemplo de intermediarios en la distribución, recuperada de: https://acortar.link/AtRbTW

• Producto Interno Bruto (PIB):

Un país necesita trabajar en los recursos disponibles como son los humanos, naturales materiales,

financieros, etc., para generar una actividad económica y obtener ingresos, el Producto Interno Bruto
(PIB) es la forma de medicar el crecimiento de un país, referente a México se producen

continuamente: bienes, servicios e inversiones, si se suma el valor de estos tres que produce el país

durante un año, se obtiene el PIB.

El PIB contabiliza sólo los bienes y servicios finales, además de que esta suma es interna para el país, 9

actualmente para poder conocer este valor, se toma como referencia por medio de porcentaje si creció

o disminuyo respecto al año anterior, por lo que se le conoce como tasa de crecimiento del PIB. Si el

crecimiento es positivo, esto abra una inversión en los bienes y servicios, esto tiene un beneficio para

todos por habrá más empleas y más oportunidades para hacer negocios, si es caso contario de un

crecimiento negativo se le conoce como una recesión, además de que habrá un incremento de

desempleados y esto afectará a muchas familias (Banxico educa, s.f.).

Imagen 7. Ejemplo de cómo se obtiene el PIB. Recuperada de: https://acortar.link/ivD6f2

La escasez.

La escasez es un estudio de la economía, en saber de las necesidades y los deseos de las personas por

bienes y servicios, que estos exceden la capacidad de la sociedad para producirlos con los recursos

disponibles, en economía “escasez” es que existe muy poco para cubrir las necesidades de las

personas (Baxico educa, s.f.).

 10

Imagen 8. Ejemplo de la escasez económica, recuperada de: https://acortar.link/XsFLTh

Objeto y método en la economía.

El objeto y método en la economía su principal objetivo es formular interrogantes adecuadas sobre la

realidad, para poder tener un mejor conocimiento de la realidad objeto de estudio, los métodos que

más se utilizan para el análisis económico deben de ser inductivo como deductivo, estos métodos han

sido elevadoras con ayuda de la observación de la realidad como es el caso del empleo del método

deductivo ha permitido encontrar respuestas a los interrogantes planteados, así mismo el método

cuantitativo requiere que exista una relación entre variables, por lo que es representada por un modelo

numérico (SCIELO, 2014).

Imagen 9. Recuperada de: https://acortar.link/Ftfvbu

Modelos económicos.

Este es un proceso apoyado por un gobierno para organizar las actividades económicas y su intención

es obtener un vínculo armónico entre las empresas y el resto de los actores sociales, además de que

tenga una acepción en el marco económico de la política, cabe mencionar que un modelo tiene 11

múltiples aplicaciones, entre ellas se tiene una referencia en tener un proceso que busca organizar la

actividad económica como son la administración de los bienes y servicios o el estudio de cómo se

consumen y se distribuyen (Definición de, s.f.).

Los modelos económicos son simplificados teóricas y matemáticas con sentidos económicos que

incluyen sólo aquellas características necesarias para observar con detalle un determinado fenómeno,

estos modelos pueden presentarse con medios de gráficas con representaciones de tendencias,

producción, precios, ventas, ingresos, gastos entre otras variables económicas.

Las partes esenciales de los modelos económicos son: Supuestos e implicaciones o consecuencias

(Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, s.f.).

Imagen 10. Ejemplo de modelos económicos, recuperado de: https://acortar.link/wrLsej

 Preguntas y Respuestas.

¿Cuál es su objeto de estudio de la economía?

Estudiar la producción, distribución y consumo de bienes y servicios en una sociedad, como es el

gobierno, las familias y empresas, ya que disponen de recursos disponibles que suele ser escasos, que 12

permite tomar decisiones sobre la asignación de los recursos existentes.

¿Qué es el PIB y que mide?

El Producto Interno Bruto (PIB) contabiliza los bienes y servicios finales de producción durante un

año, este cabe mencionar que es interno de cada país, esto permite conocer su valor por medio de una

tasa de crecimiento que determina si hubo un crecimiento que tiene un beneficio como es mas empleos

o caso contario una recesión y se tendrán mayor número de desempleos.

¿Plantea una situación donde se maneje la escasez económica?

Considero que uno de los ejemplos mas vistos tanto en nuestro país como en otros países es el

problema en la bolsa de trabajo, ya que, debido a la recesión en el PIB, se eleva el número de

desempleos, y las familias tienen problemas en sus ingresos.

¿Cuál es el modelo económico actual en México?

México se encuentra entre las quince economías mas grandes del mundo y como la segunda de

América Latina, esto debido a que tiene instituciones macroeconómicas sólidas, está abierta al

comercio de forma global, en los últimos 3 décadas México ha tenido un crecimiento favorable e

incluso se cree que ha tenido una reducción de la pobreza en comparación de países similares (Banco

Mundial, s.f.).
 Conclusión.
La economía en su producción y distribución es fundamental para que un país tenga sea sustentable,

es necesario que su PIB tenga una buena tasa de crecimiento, esto que además va a permitir tener en

las familias, en el mismo gobierno, en las empresas, en tener los recursos necesarios para satisfacer 13

las necesidades oportunas, aunque considero que la educación debe de ser también importante para

que esto tenga una buena sustentabilidad.

 Referencias
Banco Mundial. (s.f.). El Banco Mundial en México. Obtenido de México: panorama general:
https://www.bancomundial.org/es/country/mexico/overview
Banxico educa. (s.f.). Producto Interno Bruto . Obtenido de
http://educa.banxico.org.mx/economia/crecimiento-pib.html
14
Baxico educa. (s.f.). Escasez . Obtenido de http://educa.banxico.org.mx/economia/crecimiento-
escasez.html
Bergara, M., Berretta, N., Della Mea, U., & Fachola, G. (2003). Economía no economistas.
MOntevideo, Urugay: Departamento de Economia.
Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia. (s.f.). Modelos
económicos. Obtenido de http://uapas1.bunam.unam.mx/matematicas/modelos_economicos/
Definición de. (s.f.). Modelo Económico. Obtenido de https://definicion.de/modelo-economico/
eumed.net. (s.f.). Las necesidades humanas y la pobreza. Obtenido de
https://www.eumed.net/cursecon/2/2-1.htm
eumed.net. (s.f.). Las necesidades sociales y la pirámide de Maslow. Obtenido de
https://www.eumed.net/cursecon/2/necesidades_sociales.htm
InE Educa. (s.f.). ¿Qué es Economía? Obtenido de https://www.ine.gob.cl/ine-educa/definiciones-
estadisticas/economia/que-es-economia
SCIELO. (Junio de 2014). Conceptos y principios de economía y metodologías utilizadas en la
investigación económica. Obtenido de
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-
86932014000100228#:~:text=El%20objetivo%20de%20la%20econom%C3%ADa,el%20in
ductivo%20como%20el%20deductivo.
Socialhizo. (s.f.). Producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Obtenido de
https://www.socialhizo.com/economia/produccion-distribucion-y-consumo
Universidad "Rosario Castellanos". (s.f.). Unidad 1: Concepto de economía e importancia. Obtenido
de
https://edu.rcastellanos.cdmx.gob.mx/lad_A1/pluginfile.php/13284/mod_resource/content/1
/LAIT_501_U1/index.html#!/
Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires . (2013). Introducción a la
Economía. Obtenido de https://www.unnoba.edu.ar/wp-content/uploads/2012/11/Ficha-de-
Cátedra-Introducción-a-la-Economía.pdf
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