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INTRODUCCIÓN

La educación se centraba en como trasmitir conocimiento, como mejorar


la didáctica haciendo llegar un gran cumulo de conocimiento al alumno,
hoy en día la educación centra su atención en descubrir como aprenden los
alumnos, como potenciar su aprendizaje.
El desarrollo es un proceso en movimiento continuo desde la concepción
hasta la muerte en el cual ocurren cambios visibles sobre todo en la niñez,
tanto la herencia como el ambiente influyen en el desarrollo.
Cada ser humano se desarrolló a un ritmo individual, los niños se
convierten en adultos mediante un proceso gradual de crecimiento todos
relacionados entre sí, la etapa de desarrollo en la que se encuentra el
alumno juega un papel importante en su disposición para aprender, si el
niño no se ha desarrollado lo suficiente para comprender lo que el maestro
está enseñando, el esfuerzo será inútil.
Conforme los niños crecen, desarrollan formas de comprender, reaccionar
y percibir, entenderemos las diferencias entre personas permitiendo
evaluar a sus alumnos en términos de nivel de desarrollo general, habilidad
y disposición para aprender.
Cuando un maestro sabe que esperar de sus alumnos a determinada edad
y en cada etapa de desarrollo, puede equiparar efectivamente su enseñanza
con las necesidades del alumno. En este ensayo encontraras información
útil para conocer cuál es la importancia que tiene reconocer el desarrollo
de la infancia a nosotros como docente
Si bien sabemos la niñez es una etapa importante en la formación de los
seres humanos, siendo caracterizado, como un periodo en el que las
personas desarrollan habilidades, y adquieren conocimientos que tendrán
un impacto determinado en el resto de su vida, también, es visible el
crecimiento físico, social, emocional, mental y moral que influye en este
trayecto de sus vidas.
Los niños en el entorno escolar van desarrollando aspectos importantes y
determinantes en su crecimiento, el compartimiento de ideas, la interacción
y la convivencia hacen que los estudiantes crezcan en un ambiente sano y
agradable, es por ello, por lo que los docentes tienen un rol fundamental en
este proceso, dado que tienen la responsabilidad de guiar y orientar a los
niños en su camino de aprendizaje comprendiendo su desarrollo, el como
piensan y el cómo reaccionan en situaciones que se les presenta en su vida
diaria.
Cada estudiante tiene su propio ritmo de desarrollo, pero eso no quiere
decir que no atraviese por las mismas etapas que los demás , siendo asi, los
docentes al conocer las etapas fundamentales en las que atraviesan sus
estudiantes pueden ayudar a desarrollar habilidades sociales como la
empatía, la cooperación y la comunicación asertiva, lo que puede dejar una
huella positiva en sus relaciones interpersonales en el futuro; por otro lado,
el conocer cómo se desarrollan nuestros estudiantes en su infancia, permite
que evolucione su parte cognitiva refiriéndose a la capacidad que tiene el
niño para procesar información, razonar y resolver problemas. Durante la
infancia, el cerebro del niño está en constante desarrollo, lo que significa
que es una etapa crítica para la adquisición de conocimientos y habilidades.
Es fundamental proporcionar estímulos adecuados para el desarrollo
cognitivo, como la lectura, el juego y la exploración, logrando una
estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños.
Si el maestro motiva a sus alumnos, organizando y planificando actividades
atractivas para ellos, y logra captar su atención y procurar que estos
trabajen a gusto en su aula creando un ambiente tranquilo y agradable, el
éxito de su labor docente, puede estar tranquilamente asegurado.
Un buen maestro nunca debe darse por vencido y nunca debe exigir lo
mismo a todos sus alumnos. Pese a las incompatibilidades en ayudas,
personal y recursos materiales que podemos encontrarnos en la educación
actual, nunca podemos trazar una línea a la que queremos que todos
lleguen o de la que no queremos que ninguno baje. Debemos hacer un
esfuerzo por ofrecer una educación de calidad y para ello se requiere de un
estudio profundo, sobro el desarrollo de la infancia, para asi tener un
panorama más amplió sobre las necesidades que tiene los estudiantes, el
cómo desenvuelven en esta etapa de su vida, y así poder influir de la mejor
manera en su crecimiento y en la forma en la que participan en la sociedad.
Siendo así, podemos concluir que, el conocer el desarrollo de la infancia
como docentes, es un aspecto fundamental que debemos analizar y
comprender de la mejor manera, ya que, esto nos permite influir y conocer
las dificultades que nuestros estudiantes presentan a lo largo de su vida
académica y de su desarrollo.
En la educación se puede mejorar el ámbito escolar donde tanto los
alumnos como maestros puedan alcanzar el éxito de un aprendizaje
significativo. Para enseñar a los alumnos con éxito es necesario
comprenderlos, comprender como se desarrollan, como piensan, cómo
reaccionan. La educación en si es ciencia y arte a la vez, si la enseñanza
fuera solamente ciencia, siempre tendríamos éxito.

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