PREMIOS EXTRAORDINARIOS EDUCACIÓN SECUNDARIAOBLIGATORIA

EN CASTILLA-LA MANCHA 2018-19

PRIMER EJERCICIO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

DURACIÓN: 60 minutos

INSTRUCCIONES:

A). Esta prueba consta de una sola propuesta, que está formada por seis preguntas.
B). Se podrá alterar el orden de las preguntas siempre que se haga constar claramente
el orden de las mismas.
C). Solo se valorará lo que esté escrito en las hojas de respuesta, no lo que se escriba
sobre la hoja del ejercicio.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Se valorará la capacidad para:

. Identificar el tema, la estructura y explicar el contenido exponiéndolo todo de

manera adecuada y coherente.
. Efectuar el análisis métrico correctamente indicando cómputo silábico, arte,
esquema métrico, rima y tipo de estrofa.
. Analizar las peculiaridades del lenguaje literario empleadas y relacionarlas con
el tema.
. Distinguir los rasgos más importantes de la Generación del 98 y su relación con el
texto.
. Diferenciar las características propias del género lírico y narrativo del poema y
señalar las formas lingüísticas empleadas.
. Realizar el análisis sintáctico del fragmento seleccionado localizando las
proposiciones y los sintagmas estableciendo sus funciones dentro de la oración.
. Aplicar correctamente las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas actuales.
. Desarrollar el espíritu crítico y reflexivo ante la lectura de un texto.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

El ejercicio se valorará con un máximo de 10 puntos, distribuidos del siguiente modo:

1ª cuestión: 1,00 puntos.

2ª cuestión: 2,00 puntos.
3ª cuestión: 2,00 puntos.
4ª cuestión: 1,00 puntos.
5ª cuestión: 2,00 puntos.
6ª cuestión: 2,00 puntos.
 EJERCICIO

VIII
He vuelto a ver los álamos dorados,
álamos del camino en la ribera
del Duero, entre San Polo y San Saturio,
tras las murallas viejas
de Soria –barbacana
hacia Aragón, en castellana tierra-.
Estos chopos del río, que acompañan
con el sonido de sus hojas secas
el son del agua, cuando el viento sopla,
tienen en sus cortezas
grabadas iniciales que son nombres
de enamorados, cifras que son fechas.
¡Álamos del amor que ayer tuvisteis
de ruiseñores vuestras ramas llenas;
álamos que seréis mañana liras
del viento perfumado en primavera;
álamos del amor cerca del agua
que corre y pasa y sueña,
álamos de las márgenes del Duero,
conmigo vais, mi corazón os lleva!

A. Machado, Campos de Castilla.

CUESTIONES:
1. Analice métricamente la primera estrofa, elaborando el esquema métrico e
indicando la clase de versos y arte, el tipo de rima y estrofa empleada (1 punto)
2. Realice un resumen del poema, indique el tema principal y señale la estructura
del contenido. (2 puntos)
3. Identifique los usos peculiares del lenguaje literario en el texto y relaciónelos
con el tema (2 puntos).
4. Comente los rasgos líricos y narrativos observados en el poema. (1 punto)
5. A partir del texto, explique las características de la Generación del 98 o de la
poesía de A. Machado. Ilustre su respuesta con ejemplos. (2 puntos).
6. Analice sintácticamente el siguiente fragmento adaptado del texto: (2 puntos)

Estos chopos del río que acompañan con el sonido de sus hojas secas el son del
agua, cuando el viento sopla, tienen en sus cortezas grabadas iniciales de
enamorados.