PLANIFICACIÓN DE CLASES

ASIGNATURA/MODULO CURSO MES

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 2 MEDIO B OCTUBRE

Clase/ OA Criterios de Objetivo de la Actividad Material de Evaluación

fecha evaluación clase apoyo

26-9 HI2M OA Identifican rasgos Analizar las Clase 1: análisis de PPT con PPT Evaluación
02 comunes y características de características principales de cada líder formativa
diferentes entre los principales totalitario: Hitler, Mussolini y Stalin. Video
los regímenes líderes totalitarios
Video sobre el cine alemán de los Imágenes
totalitarios nazi,
comunista y estudios Warner. Guía con
fascista, y los fuentes
Se analizan imágenes sobre la
comparan con los pictóricas
propaganda soviética.
principios
democráticos, Clase 2:
valorando la
democracia como Se da inicio a Actividad evaluativa la cual
sistema de consiste en la creación de una infografía
gobierno de un líder totalitario.

Se revisan apuntes de estudiantes

28/09 HI2M OA Identifican rasgos Analizar las de CLASE 1: PPT Evaluación

02 comunes y los principales sumativa
diferentes entre líderes totalitarios Se reiteran instrucciones vista la clase Imágenes e
anterior sobre la creación de una
 los regímenes a través de la infografía en grupos sobre un líder infografías Instrumento de
totalitarios nazi, creación de una totalitario: Hitler, Mussolini, Stalin. evaluación:
comunista y infografía en Rubrica.
fascista, y los grupos. Se muestran ejemplos de infografías a
comparan con los través de imágenes en un PPT sobre los
principios lideres totalitarios, las características de
democráticos, cómo desarrollar una infografía y la
valorando la forma de sintetizar información.
democracia como Se le entrega a cada grupo, la rúbrica de
sistema de evaluación y se explican los puntos a
gobierno evaluar.

Clase 2:

Se les reitera a los estudiantes la

extensión de tiempo para entregar sus
infografías, dando el primer bloque de la
próxima sesión para terminar.

Estudiantes entregan sus avances.

03-10 HI2M OA Establecen Identificar las Clase 1: PPT Sumativa

3 relaciones entre características (entrega de
la fragilidad del del contexto Estudiantes terminan su infografía sobre Video sobre infografía)
orden mundial de temporal y un líder totalitario antecedentes
entreguerras y el político en el que de la
Clase 2: Segunda
surgimiento de la estalla la
Segunda Guerra Segunda Guerra PPT Explicativo sobre las características Guerra
Mundial, Mundial
y el contexto en el que se desencadena
 basándose en Mundial. la segunda Guerra Mundial. Mapas.
distintas fuentes,
valorando la paz
y resolución
pacífica de los
conflictos.

5/10 HI2M OA Toman una Comprender el Clase 1: PPT Formativa

3 posición desarrollo del
PPT explicativo sobre el desarrollo de la cronología
argumentada conflicto armado
guerra. Se muestran testimonios de
sobre algunas de a partir de Videos
personas comunes.
las testimonios de
consecuencias personas Guía de
Video interactivo.
(por ejemplo, involucradas en trabajo
políticas, él
económicas, Clase 2:
territoriales, etc.)
de la Segunda Estudiantes desarrollan guía de trabajo a
Guerra Mundial, partir de análisis de fuentes primarias
considerando sobre relatos en torno al desarrollo de la
ejemplos segunda guerra mundial.
concretos.

10/10 HI2M OA Emiten juicios Dimensionar Clase 1: PPT Formativa

3 respecto de las algunas
diversas consecuencias PPT explicativo sobre los horrores de la Videos
expresiones de humanas de la segunda guerra mundial, en específico el
Holocausto y su magnitud. Película
genocidio Segunda Guerra
(matanza de Mundial, Clase 2:
miembros del especialmente la
grupo; lesión situación de las Se visualiza película “El pianista”
grave a la víctimas del
integridad física o holocausto.
mental de los
miembros del
grupo;
sometimiento
intencional del
grupo a
condiciones de
existencia que
hayan de
acarrear su
destrucción física,
total o parcial;
medidas
destinadas a
impedir
nacimientos en el
seno del grupo, y
traslado por la
fuerza de niños
del grupo a otro
grupo) ocurridas
durante la
Segunda Guerra
Mundial,
considerando
múltiples fuentes
y valorando los
derechos
fundamentales de
todas las
 personas

12/10 HI2M OA Analizan la Analizar mapas Clase 1: PPT formativa

3 extensión históricos para
planetaria de la reconocer los PPT explicativo sobre los cambios Mapas
Segunda Guerra, cambios geopolíticos que dejó la segunda guerra
mundial. Video
a partir del uso de geopolíticos tras
información la Segunda Guía de
Análisis de mapas
geográfica Guerra Mundial. trabajo
Clase 2:

Desarrollo de guía de trabajo

17/10 HI2M OA Conocen, Reconocer la Clase 1: PPT Formativa

3 respetan y creación de la
defienden la Organización de PPT explicativo sobre los principios y Afiches
igualdad de Naciones Unidas objetivos que asumen los países tras la
segunda guerra mundial Fuentes
derechos y la elaboración primarias
esenciales de de la Declaración Visualización de afiches y fuentes
todas las Universal de los primarias Guía de
personas, sin Derechos trabajo
distinción de Humanos. Clase 2:
sexo, edad,
condición física, Desarrollo de guía de trabajo
etnia, religión o
situación
económica, y
actuar en
concordancia con
el principio ético
que reconoce que
todos los “seres
 humanos nacen
libres e iguales en
dignidad y
derechos y,
dotados de razón
y conciencia,
deben
comportarse
fraternalmente los
unos con los
otros”
(Declaración
Universal de
Derechos
Humanos,
Artículo 1°)

19/10 HI2M OA Toman una Analizar diversas Clase 1: PPT Sumativa

3 posición fuentes y crear explicativo
argumentada una prensa Se entrega por grupos diversas fuentes del ABP e
sobre algunas de escrita a partir de de indagación para la creación de una imágenes de
las una temática ABP (aprendizaje basado en proyecto) referencias.
consecuencias relacionada con de una prensa escrita en relación con
(por ejemplo, la segunda alguna temática de la segunda guerra Fuentes de
políticas, guerra mundial. mundial indagación
económicas, impresa.
Se entrega material para que los
territoriales, etc.) estudiantes puedan crear su prensa Materiales
de la Segunda escrita. como
Guerra Mundial, cartulina,
considerando Clase 2: lápices de
ejemplos colores,
concretos.
 Se avanza con el borrador de la prensa fotografías.
escrita

24/10 HI2M OA Toman una Analizar diversas Clase 1: PPT Sumativa

3 posición fuentes y crear
argumentada una prensa PPT que reitera instrucciones frente a la Fotografías
sobre algunas de escrita a partir de creación de prensa escrita. de prensa.
las una temática Se muestran ejemplos de prensa escrita Fuentes
consecuencias relacionada con y como analizar fuentes primarias.
(por ejemplo, la segunda guerra
políticas, mundial. Clase 2: Rubrica de
económicas, evaluación
territoriales, etc.) Se entrega rubrica de evaluación y se
de la Segunda explica los puntos de esta a los
Guerra Mundial, estudiantes.
considerando
Se entrega prensa escrita terminada
ejemplos
concretos.

26/10 HI2M OA Toman una Exponer Clase 1 PPT con Sumativa

3 posición proyecto de ideas sobre
argumentada investigación de Se prepara la exposición que deberán cómo
sobre algunas de prensa escrita al rendir estudiantes al grupo curso sobre exponer sus
las grupo curso sus temas de investigación en la prensa trabajos.
consecuencias escrita
(por ejemplo, Rubrica de
Clase 2 evaluación
políticas,
económicas, Exponen los primeros grupos quienes
territoriales, etc.) serán seleccionados al azar.
de la Segunda
 Guerra Mundial,
considerando
ejemplos
concretos.

31/10 HI2M OA Toman una Exponer Clase 1 PPT que Sumativa

3 posición proyecto de muestra el
argumentada investigación de Exponen grupos restante sobre su trabajo de
sobre algunas de prensa escrita al investigación desarrollada en la prensa prensa
las grupo curso escrita escrita para
consecuencias generar
Clase 2:
(por ejemplo, reflexiones
políticas, Se cierra la temática Segunda guerra colectivas.
económicas, mundial con reflexiones entre todos
territoriales, etc.) sobre las temáticas abordadas en la
de la Segunda prensa escrita.
Guerra Mundial,
considerando
ejemplos
concretos.

ASIGNATURA/MODULO CURSO MES

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 2 MEDIO NOVIEMBRE

Clase/ OA Criterios de Objetivo de la Actividad Material de Evaluación

fecha evaluación clase apoyo