Teorías Biológicas de la emoción

INTRODUCCIÓN
-Aportaciones de Darwin: las emociones desempeñas un papel importante en la adaptación
del organismo en su entorno. Las emocione y su expresión son innatas, el aprendizaje
puede influir en la forma de expresión.
El miedo es la emoción de la que más estudios de ha hecho porque es la más frecuente y se
puede encontrar tanto en humanos como animales
Las emociones no cambian su expresión sí.
Puede ser que al principio las emociones hayan sido aprendidas, pero luego son innatas.
La expresión de emociones de modula por medio de:
1. Principio de hábitos asociados a la utilidad
2. Principio de antítesis: Choque entre emocione opuestas.
3. Principio de la acción directa del sistema nervioso excitado: Las emociones se
producen por cambios en el Sistema Nervioso Central
Las emociones no van a acerca o alejar hacia las situaciones que nos causen placer o
disgusto.
TEORÍAS FISIOLÓGICAS E INSTINTIVAS
Mcdougall y James
MCDOUGAL: TEORÍA DE INSTINTOS
Describe que todas las conductas son instintivas y todo el organismo es capaz de acercarse
a las metas beneficiosas. Los instintos tienen un componente afectivo que tiene como
finalidad adaptarse al medio ambiente.
Activación de instinto emoción  cambios corporales
Un cambio fisiológico produce una emoción primaria. Cuando do o más cambios coinciden
en el tiempo se produce una emoción secundaria.
JAMES Y LANGE
James es el primero en preguntarse que ocurre primero la activación fisiológica o la
emoción. Primero ocurren los cambios corporales que dan lugar a la emoción.
Estímulo  cambios corporales  emoción
Pero esta teoría no explica que ocurre cuando el organismo reacciona ante une estímulo de
cierto modo y no de otro. Y además tampoco aclara que es lo que sucede cuando se da la
percepción de estos cambios.
Se da un proceso de evaluación y valoración
Teoría de la identidad de la emoción: Algunos eventos del ambiente producen un patrón
específico de cambios corporales dichos cambios son identificados pro el Cebrero como
pertenecientes a una emoción particular, produciendo la experiencia de dicha emoción.
Teoría del feedback visceral: El proceso emocional es de abajo para arriba. De las vísceras
al cerebro.
CANNON-BARD
Los cambios corporales pueden eliminarse sin perturbar las emociones de un organismo.
Los cambios corporales no corresponden a emociones específicas.
La emoción es rápida. Las vísceras serían muy lentas para mandar la señal al cerebro.
Defiende que las emociones tienen la función de preparar al organismo en situaciones de
emergencia, por lo que los cambios corporales y las emociones se producen al mismo
tiempo.
El proceso emocional solo se da en sistema nervioso central
Teoría neural central de la emoción: La emoción se producen por la activación del tálamo
Las neuronas talámicas se encargan de la activación de músculos y vísceras.
Tálamo: Experiencia emocional
Hipotálamo: Comportamiento emocional
TEORÍAS DE LA ACTIVACIÓN
DUFFY
La emoción es una movilización de energía en un organismo para que este lleve a cabo una
actividad intensa.
La conducta puede ser descrita en términos de dirección aproximarse o alejarse
Utiliza el término de activación como sinónimo de intensidad y dirección como sinónimo
de aproximación o evitación.
LINDSLEY
Fue el primero en querer establecer una correspondencia entre el continuo en los
fenómenos psicológicos y el continuo en el registro de la actividad electroencefalográfica.
Los estados psicológicos máximos tienen que ver con máximos niveles de actividad encefa
LACEY
Teoría de la disociación de sistemas. La activación se e puede manifestar en 3 posibilidades
de respuesta: electro cortical, fisiológica y motora.
TEORÍAS NEUROBIOLOGICISTAS
PAPÉZ
Circuto de Pápez: las estructuras cerebrales están unidad a la coretaza. Para Papez esta
cneción es la base de conexión de emociones.
Toda la información que se da en la corteza cerebral se ba integrar en la corteza singulada
para genera rla experiencia emocional y eso dará como resultado los pensamiento y las
emocioens
MCLEAN
Propuso que el lóbulo límbico y determinadas estrucuras subcorticales relacionadas
constituyen el sistema límbico.
El encéfalo humano tiene 3 tipos de cerebro: repitiliano (emociones primitvas: miedo y
agresión), mamífero (elbaora las emocines sociales) y mamífeor nuevo. (conecta a
cognción y las emociones)
OLDS Y MILNER
1. El sistema líbico está iplicado en la s emociones
2. Defendieorn que el crebr tiene centro de placer, de dolor y neutros
3. El sistema limbio tiene 3 subsistemas: el 2 es el implicado en la emociones
TEORÍAS BIOLOGICISTAS CONTEMPORÁNEAS
HENERY
Implicación de la corteza, sistema límbico, sistemas neuroendocrinos y el tronco encéfalo.
Los estímulos externan llegan al sujeto, el cual reacciona dependiendo de su experiencia
pasada y de sus patrones conductuales genéticos. La respuesta es procesada en el neocórtex
y el sistema límbico, Parten del SNC hacia la periferia
El hipocampo memoria
Amigadala: sede principal de las experiencias emocionales
Corteza: leer controlar las emociones de forma compleja
PRIBRAM
Estudio las estructuras neuroanatómicas implicadas en la emoción: amígdala e hipocampo
Perspectiva cognitiva del procesamiento de la información: las emociones en planes
activados cuando el organismo está en desequilibrio.
Determinadas emociones tienen un sustrato biológico que los controla.
Cuando lleva a la acción es un proceso motivacional
Si no lleva a la acción solo es emocional
PANKSEPP
Si bien algunas emociones surgen naturalmente, la corteza puede modular la manera en que
reaccionamos a ciertas situaciones.
Circuitos cerebrales específicos  implicados en emociones concretas que se encargan de
activar o inhibir tendencias de acciones de las emociones.
Miedo
Rabia/ira
Curiosidad / búsqueda
Pánico
LEDOUX Y DAMASIO
Teoría de la emoción: participa el cerebro y el sistema nervioso periférico. Centrado en el
papel de la amígdala.
Estímulo  amígdala  respuesta
Damásio: búsqueda de las bases neurobiológica de los procesos emociones y del
sentimiento emocional en particular.

NEUROBIOLOGÍA ACTUAL
Dicotomías
Hemisferio izquierdo vs hemisferio derecho: ambos participan en los procesos emocionales
debido a su conexión a través de la comisura del cuerpo calloso.
Otras dicotomías son subcortical vs cortical límbica vs no límbica
ANTONIO DAMASIO
Pretende estudiar el modo y el lugar en el que tienen lugar los eventos de la consciencia, es
decir, los factores subjetivos. Le da importancia a la conciencia y los factores subjetivos de
la emoción.
Cada individuo comparte una triada básica de Damásio: necesario para poder entender una
emoción.
  Conductas observables  mente (conciencia)  cerebro 

TEORÍA 5 ASPECTOS
1. Las emociones tienen una función adaptativa.
2. Las emociones están biológicamente determinadas pero también interviene la
cultura, experiencias e influencias
3. Distingue 3 tipos de emociones: 1) primarias o universales: felicidad, tristeza,
miedo, ira, sorpresa, 2) secundarias o sociales (vergüenza. Celos, culpa y orgullo y
3) emociones de fondo (bienestar y malestar.
4. Las estructuras neuroanatómicas son el tronco encefálico, el hipotálamo, corteza
prefrontal y corteza cingulada
5. Para Damásio el proceso emocional se da primero detectando un objeto o situación
haciendo que se activen los núcleos del tronco encéfalo, el hipotálamo y amígdala
que provoca que las hormonas de varios tipos en la sangre que se dirigen a zonas
del cuerpo y cerebrales.
Damásio le da importancia al hemisferio derecho.

Distingue emoción y sentimiento

Emoción: respuestas desencadenadas por el cerebro, así como en el resto del cuerpo
provocando un estado emocional que es el conjunto de diferentes cambios
corporales que experimenta el individuo, Cambios fisiológicos

Sentimientos: darle sentido a eso que experimenta la persona Resultado del estado
emocional.

AMÍGADALA
Procesamiento y expresión de las emociones
Es un conjunto de núcleos
1) Central: respuestas emocionales
2) Lateral: Procesa información proveniente d ellos sentidos
3) Basal: Modula funciones de tálamo y actúa función de recuerdos.

Secuestro de la amígdala: hay una conexión bidireccional entre la corteza y la amígdala

Todos los recuerdos por emociones nos van a controlar.
A partir de que exista un interés, se involucra la emoción y es más fácil memorizar algo.
La amígdala esta encargada de poner la importancia a la emoción
Para estudiar la emoción hay que estudiar dos factores, biológico y cognoscitivo.