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1.- DESPEJES.

Consiste en una ecuación, el despejar o aislar la incógnita del resto de los términos que, a su vez, nos permite hallar dicho valor
desconocido. • En una formula, el despeje de la variable incógnita nos permite hallar dicho valor, por medio de los valores asignados
a las demás variables.
Para despejar una variable de cualquier fórmula debemos recordar las siguientes reglas que se utilizan para resolver ecuaciones.
 La variable que se desea despejar siempre debe estar positiva.
 Los términos que son sumados o restados pasan al otro miembro (después de la igualdad) con el signo contrario.
 Los términos que aparecen multiplicando pasan al otro miembro dividiendo
 Los términos que aparecen dividiendo pasan al otro miembro multiplicando
 Si la variable que estamos multiplicando se encuentra elevada a una potencia, la potencia pasa al otro miembro y se
transforma en raíz.
EJEMPLO 1: (Si la variable es o está positiva) EJEMPLO 2: (Si la variable es o está negativa)
Sea la ecuación 3 + x – y=2 despejar x Sea la ecuación 3 - x + y=2 despejar x
• 3 + x= 2 + y Solución: Pasamos los otros sumandos al • 3 + y= 2 + x Solución: Pasamos la x al otro miembro para qué
lado derecho. Recordemos que cada • 3+ y – 2 = x nos quede positiva
• X= 2 + y – 3 sumando pasa con el signo contrario.
•1+y=x
• X= y – 1
EJEMPLO 3: (Si la variable está multiplicando a un factor) EJEMPLO 4: (Si la variable está dividiendo o siendo
Sea la ecuación 3 - 5x +y=2 despejar x. dividida) Sea la ecuación 3 + − 𝑦𝑦 = 2
5
despejar x.
𝑥𝑥
• 3 + y = 2 + 5x Pasamos 5x al lado derecho 5
• 3 + 𝑥𝑥 = 2 + 𝑦𝑦 Solución: Pasamos los otros sumandos al lado
Pasemos el dos al otro lado de la ecuación derecho. Recordemos que cada sumando pasa
• 3 + y – 2 = 5x con el signo contrario.
• 1 + y = 5x Sumemos términos semejantes •
5
= 2 + 𝑦𝑦 − 3
𝑥𝑥
1+𝑦𝑦
• = 𝑥𝑥 Despejemos la x pasando el 5 al otro lado
5
dividiendo • 5 = (𝑦𝑦 − 1)𝑥𝑥

5
• = 𝑥𝑥
𝑦𝑦−1

RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
𝐵𝐵∗𝐻𝐻 𝑀𝑀−𝑁𝑁 𝑆𝑆−𝐼𝐼 𝐾𝐾+𝑉𝑉 2
• 𝐴𝐴 = DESPEJAR (H) • 𝐵𝐵 = • 𝐴𝐴 = 𝑁𝑁 DESPEJAR (I) • 𝑆𝑆 = DESPEJAR (V)
2 𝑆𝑆 2
DESPEJAR (N)
• 𝐹𝐹 = 3 ∗ 𝑅𝑅2 ∗ 𝑀𝑀 ∗ 𝑁𝑁 DESPEJAR (M) • 𝑈𝑈 = 𝐾𝐾 ∗ (1 + 𝑁𝑁 ∗ 𝑇𝑇) DESPEJAR (N) • 𝑄𝑄 = 𝑀𝑀 ∗ 𝐶𝐶(𝑇𝑇1 − 𝑇𝑇2 ) DESPEJAR (T1)

2.- NOTACIÓN CIENTÍFICA.


La notación científica es una abreviación matemática, basada en la idea de que es más fácil leer un exponente que contar muchos
ceros en un número. Números muy grandes o muy pequeños necesitan menos espacio cuando son escritos en notación científica
porque los valores de posición están expresados como potencias de 10.
La forma general de un número en notación científica es a x 10n , donde 1≥ a ˂10 y n es un entero.
Cambiando de Notación Científica a Forma Decimal (también podemos ir al revés) números escritos en notación científica pueden
ser trasladados a notación decimal. Por cada potencia de 10, movemos el punto decimal un lugar hacia la derecha o hacía la
izquierda, teniendo en cuenta que cuando el exponente es positivo rodamos el punto decimal (,) hacia la derecha y si es negativo
hacia la izquierda.

Números Grandes Números Pequeños


Notación Científica Notación Decimal Notación Científica Notación Decimal
1,523500000 X 109 1523500000 5 X 10−3 0,005
9,005246 X 108 900524600 5,997 X 10−5 0,00005997

RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
Notación Decimal Notación Científica Notación Científica Notación Decimal
121901548 9 X 10−5
2530015200,1 8,997 X 10−5
2452,00009 9.9
985200000 9,9 X 10
99 1,000001 X 10−5
0,23549 5,005005 X 103
0,000009 9 X 10−1
0,25359870001 9 X 100

3.- SISTEMA DE UNIDADES.


Las leyes físicas se expresan en forma de unidades basadas en definiciones. En la mecánica existen tres unidades fundamentales:
a) Longitud (L); b) Masa (m) y c) Tiempo (t). Las demás cantidades se expresan en función de estás tres unidades. Otras cantidades
físicas en este sistema son la temperatura (Kelvin, K), la corriente eléctrica (ampere, A). Para manipular las unidades físicas se usan
abreviaturas, las cuales se definen mediante una normativa, utilizar la siguiente referencia “Normas ortográficas para las
abreviaturas”
Unidades básicas en el Sistema Internacional (SI)
• Unidad de longitud. El metro (m): es la longitud de trayecto recorrido en el vacío por la luz, durante un tiempo de 1/299792458
de segundo.
• Unidad de masa. El kilogramo (kg): es igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo.
• Unidad de tiempo. El segundo (seg): es la duración de 9.192.631.770 períodos de la radiación correspondiente a la transición
entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del átomo de cesio (133Cs). Es la sexagésima parte de un minuto.
• Unidad de intensidad de corriente eléctrica. El ampere (A): es la intensidad de una corriente constante que, manteniéndose en
dos conductores paralelos, rectilíneos, de longitud infinita, de sección circular despreciable y situados a una distancia de un
metro uno de otro en el vacío, produciría una fuerza igual a 2 *10-7 newton por metro de longitud.
• Unidad de temperatura termodinámica. El kelvin (K): unidad de temperatura termodinámica, es la fracción 1/273,16 de la
temperatura termodinámica del punto triple del agua.

En esta unidad trabajaremos con las unidades de longitud, masa y tiempo


X UNIDADES DE LONGITUD UNIDADES DE MASA UNIDADES DE TIEMPO ÷
UNIDAD SÍMBOLO UNIDAD SÍMBOLO UNIDAD SÍMBOLO
• Kilómetro Km • Kilogramos Kg • horas hrs
• Hectómetro Hm • Hectogramo Hg
60
• Decámetro Dam • Decagramo Dag
• metro m • gramos grs • minutos min
• decímetro dm • decigramos dg
60
• centímetro cm • centigramo cg
• milímetro mm • milígramos mg • segundos seg
EJEMPLOS (transformación de unidades simple)
• 325 Km a m • 328,562 Kg a dg • 98,52388 m a mm • 220 seg a min

325 X 1000 = 325000 m 328,562 X 10000 = 3285620 dg 98,52388 X 1000 = 98523,88 mm 220 ÷ 60 =3.6 min
• 85241 m a Km • 45 cg a Kg • 98532,2513 g a hg • 180 min a hrs

85241 ÷ 1000 = 85,241 Km 45 ÷ 1000000 = 0,000045 Kg 98532,2513 ÷ 100 = 985,322513 hg 180 ÷ 60 =3 hrs
• 5 hrs a min • 125 min a seg • 12 hrs a seg • 7200 seg a hrs
12 X 3606 = 43200 seg 7200 ÷ 3600 =2 hrs
5 X 60 =300 min 125 X 60 =7500 seg

RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
• 4,9876 Dam a mm • 0,1 Km a m • 987654,2 mm a Hm • 1 mm a Km
• 0,00005 Kg a mg • 3,7654 Kg a mg • 0,1003005 mg a cg • 7960000,1 cg a Kg
• 720 min a seg • 11700 seg a hrs • 1800 min a hrs • 9 hrs a seg

EJEMPLOS (transformación de unidades compuestas)


• 80 Km/hrs a m/seg • 9/5 Km/min a m/seg • 20 m/seg a km/hrs
80 𝑥𝑥 1000 80000 9/5 𝑥𝑥 1000 1800 20 ÷ 1000 0,02
= = 22,2 𝑚𝑚/𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = = 30 𝑚𝑚/𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = = 72,2 𝐾𝐾𝐾𝐾/ℎ𝑟𝑟𝑟𝑟
1 𝑥𝑥 3600 3600 1 𝑥𝑥 60 60 1 ÷ 3600 0,000277

• 3/2 m/seg a Km/min • 30 m/min a Km/seg • 25 Km/min a m/hrs


3/2 ÷ 1000 0,0015 30 ÷ 1000 0,03 25 𝑥𝑥 1000 25000
= = 0,09𝐾𝐾𝐾𝐾/𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 = = 0,0005 𝐾𝐾𝐾𝐾/𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 = = 1500000 𝑚𝑚/ℎ𝑟𝑟𝑟𝑟
1 ÷ 60 0,0166 1 𝑥𝑥 60 60 1 ÷ 60 0,01666666

RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS
• 42 Km/min a m/hrs • 3200 cm/min a m/seg • 1000 m/min a Km/seg • 30 m/seg a Km/min

CONOCIMIENTOS BÁSICOS
• Miembro: Es cada una de las expresiones a ambos lados de un signo de igualdad “=” o desigualdad “”
• Incógnita: Es un valor desconocido, viene representado por una letra, por lo general “X” “Y”.
• Constante: Es un número fijo que no cambia. Por ejemplo: El valor de la gravedad es 9,8 m/seg2. es una constante.
• Fórmula: Es la expresión de una ley o de un principio general por medio de símbolos o letras.
• Variable: Es un valor que está en constante cambio, que no tiene un valor fijo y está dado por los datos que se planten en el problema.
• Termino: Es una expresión algebraica que consta de un solo símbolo, no separados entre sí por el signo “+” “-“
• Potencia: Es el producto que resulta al multiplicar una cantidad o expresión por sí misma una o más veces y está determinado por el valor
que se asigne a la potencia.
• Producto: Resultado de una multiplicación.
• Cociente: Resultado de una división.
• Numerador: Es el término matemático que define al número superior en una fracción, el numerador de una fracción representa el número
de partes congruentes que se han considerado después de dividir la unidad en tantas partes iguales como indica el denominador, o número
inferior.
• Denominador: Es el término matemático que define al número inferior en una fracción, el denominador de la fracción representa el número
de partes congruentes en que se ha dividido la unidad, y siempre es mayor que “0” cero.
INVESTIGAR
1. De las Unidades básicas en el Sistema Internacional (SI) indique el nombre y su símbolo.

MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO


Longitud Superficie
Masa Volumen
Tiempo Velocidad
Intensidad de corriente Aceleración
eléctrica

Temperatura Masa en volumen


termodinámica
Cantidad de sustancia Velocidad angular

Intensidad luminosa Aceleración angular

2. Hacer la transformación de unidades respectivas de las siguientes magnitudes físicas.

• 32,3 X10-3 Kg a grs • 23,56 cm2 a m2 • 67,98 X103 cm3 a L • 56,7 X103 cm3 a m3

3. Responder
 ¿El equivalente en m, de 10km es?  Las unidades de velocidad y aceleración en el  ¿La unidad de fuerza en el Sistema M.K.S. es?
a.10.000m Sistema M.K.S. son: a. cal
b. 1.000m a. m/min, m/seg2 b. Joul
c. 0,001m b. m/s, m/seg2 c. Kg x m/seg
d. 100m c. m/s, m/min2 d. N
d. cm/s, cm/seg2
 ¿Indicar cuál o cuáles de las siguientes  De las siguientes Unidades, ¿cuáles  ¿Si un cm equivale a 1 x10-2 m, cuántos cm
cantidades físicas corresponden a corresponden a Unidades de Longitud? equivalen a 245m?
unidades de energía? a. Kg y gr a. 2,45 X102 cm
a. Newton b. Joul y Dinas b. 245 X103 cm
b. Ergios y Joul c. Ninguna de las anteriores
c. 2,45 X104 cm,
c. Pascal d. cm y m
d. Ninguna de las anteriores
d. Ninguna de las anteriores
 ¿Si la aceleración de la gravedad  ¿Un envase contiene un litro de leche? ¿La 
promedio es 9,8m/seg2 ¿Cuál es la cantidad de leche en cm3 es?
aceleración en Km/seg2? a. 100 cm3
a. 9,8 X10-3 Km/seg2 b 10 cm3.
b. 9800 Km/seg2 c. 1X10-3 cm3
c. 9,8 X10-1 Km/seg2 d. 1000 cm3
d. 9,8 X10-1 Km/seg
4. Indique cuanto mides en cm, y mediante una operación matemática lleve su medida de:
a. cm a m
b. cm a pulgadas (in)
c. cm a Pies (ft)
d. cm a Yardas (yd)
e. cm a millas (mi)

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