27/09

Números Enteros
El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, sus opuestos
(negativos) y el cero. Se considera a los números naturales como un subconjunto de los
enteros. Se representa con Z.

Z= {…-3,-2,-1,0,1,2,3…}

Valor absoluto:

Es la distancia de un número al cero y se anota colocando al número entre barras.

|-4|=4 porque la distancia del -4 al 0 es 4

|4|=4 porque la distancia del 4 al 0 es 4

Operaciones:

➢ Adición:

Para sumar dos números enteros del mismo signo: (-3) + (-7) se suman los valores
absolutos y el signo del resultado es igual al signo de los dos números (-3) + (-7) = -10

Para sumar dos enteros de diferente signo, se restan los valores absolutos y el signo es el
del entero que tenga mayor valor absoluto. Por ejemplo: (-12) + 5 = -7

➢ Sustracción:

Para restar dos números enteros vamos a transformar la resta en una suma de la siguiente
manera, al minuendo se le sumará el opuesto del sustraendo.

-10-(-3) =-10+3= -7

Resolver:

1- (-5)+(-2)=
2- (-2)+8=
3- -9-(-2)=
4- (-3)+(-5)=
5- (-7)+5=
6- -6-(-1)=
Supresión de paréntesis:

Otra forma de resolver las sumas y restas en operaciones con números enteros es
suprimiendo los paréntesis, recordando que:

Si al paréntesis lo precede un signo más (+) se mantiene el mismo número con su signo
y si lo precede un signo menos (-) cambia el signo del número.

Por ejemplo:

• 20 + (-30) = 20 – 30 = -10
• -10 – (-3) = -10 + 3 = -7
• 20 – (-4) = 20 + 4 = 24
• 10 + (-2) = 10 – 2 = 8
• -5 + (-2) = -5 – 2 = -7

Resolver:

1) -3+(-6)=
2) 5+(-7)=
3) 2-(-8)=
4) 12+(-4)=
5) -5-(-3)=
➢ Multiplicación y división de números enteros:

Regla de los signos:

La regla de los signos es válida tanto para la multiplicación como para la división:

+.+=+

+.-=-

-.+=-

-.-=+

“más por más es igual a más, más por menos es igual a menos”

“mismo signo más, distinto signo menos”.

Por ejemplo:
 • (-5) · 8 = -40
• 6 · (-3) = -18
• 40 : (-10) = -4
• (-20) : (-5) = 4
• (-21) : 7 = -3

Resolver:

1) (-2).(-3)=
2) 5.(-4)=
3) (-7).2=
4) 15:(-5)=
5) (-4):(-2)=
6) (-16):4=

➢ Potenciación:

- Regla de los signos:

✓ Si la base es positiva el resultado siempre es positivo. Por ejemplo: 23 = 8
✓ Si la base es negativa y el exponente par, el resultado es positivo. Por ejemplo:
(−3)2 = 9
✓ Si la base es negativa y el exponente es impar, el resultado es negativo. Por
ejemplo: (−2)5 = −32
➢ Radicación:
- Regla de los signos:
✓ Si el radicando es positivo, el resultado siempre será positivo. Por ejemplo:
√16 = 4
✓ Si el radicando es negativo y el índice impar, la raíz es negativa. Por ejemplo:
3
√(−8) = −2
✓ Si el radicando es negativo, y el índice par, la raíz no tiene solución. Por ejemplo:
√−81

Resolver:
 1) (−5)2 =
2) (−3)4 =
3) (−6)3 =
5
4) √−32=
3
5) √64 =
6) √49=

Actividad:

Resolver las siguientes operaciones entre números enteros:

1) -3+4=
2) -5-6=
3) -8+2=
4) 15:(-3)=
5) (-2).(-7)=
6) (-3).4=
7) 2.(-6)=
8) (-14):7=
9) (−4)3 =
10) (−7)2 =
11) (−5)3 =
3
12) √−216 =