CARRERA: Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura

PERIODO LECTIVO: 2022

DOCENTE: Maidana, Sol
MATERIA: Literatura Española
RÉGIMEN: Cuatrimestral AÑO: 1°
NOMBRE Y APELLIDO: Ávila, Julieta

Sancho representa al personaje realista. Es un campesino que se preocupa por el lado

práctico de las cosas. Su personalidad es muy rica: es astuto, bromista y egoísta, y por otro lado
confiado, bondadoso.

Reacción de cada uno con lo que les va ocurriendo

Sancho Panza: La sencillez y hasta la aparente simpleza con que se presenta no está
reñida con la personalidad que, junto al profundo respeto que siente por su señor, irradia el
personaje creado por Cervantes, una personalidad que se va forjando y manifestando, fuerte y
segura de sí misma, en cuantas ocasiones se le presentan. Así, por ejemplo, cuando llevan a Don
Quijote enjaulado de regreso a casa al concluir la primera salida, tras decirles que «así va
encantado don Quijote como mi madre», dirigiéndose al cura le espeta:
¡Ah señor cura, señor cura! ¿Pensaba vuestra merced que no le conozco, y pensará que yo no calo y adivino
adónde se encaminan estos nuevos encantamentos? Pues sepa que le conozco, por más que se encubra el rostro, y
sepa que le entiendo, por más que disimule sus embustes. En fin donde reina la envidia no puede vivir la virtud.(I, 47,

p. 903)

Don Quijote: Era absolutamente necesario e imprescindible para el hombre Miguel de

Cervantes hacer loco a Don Quijote para poder así expresarse con total libertad y sin miedo a
nada ni a nadie. De ahí que esa condición de loco de su héroe esté presente a lo largo de la obra
y muy especialmente y de manera expresa cada vez que Don Quijote arremete contra las
consagradas y poderosas instituciones oficiales; y así queda recalcada ya en su primera salida:
Con éstos iba ensartando otros disparates, todos al modo de los que sus libros le habían enseñado, imitando
en cuanto podía su lenguaje. Con esto, caminaba tan despacio, y el sol entraba tan apriesa y con tanto ardor, que fuera
bastante a derretirle los sesos, si algunos tuviera. (I, 2, p....)

Perspectivas que tienen cada uno de la realidad

Miguel de Cervantes usa el diálogo para enfatizar la idea de una realidad falsa que tenía
don Quijote. Don Quijote, quien es un fanático de los libros de caballería y cree que es un
caballero heroico, tiene una conversación con su escudero, Sancho Panza. En la conversación
que tienen, dialogan sobre unos gigantes. Don Quijote le dice a Sancho Panza que los gigantes
en la distancia tienen “los brazos largos, que los suelen tener algunos de casi dos leguas”.
Sancho Panza ve que los gigantes que describen a don Quijote son nada más que “molinos de
viento, y lo que en ellos parecen brazos son las aspas”. Don Quijote responde con dignidad y
dice que Sancho Panza no sabe nada sobre este tema de aventuras. Después, don Quijote acepta
que los molinos no son gigantes pero justifica que “aquel sabio Frestón…. ha vuelto estos
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DOCENTE: Maidana, Sol
MATERIA: Literatura Española
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gigantes en molinos por quitarme la gloria”. Claramente, se puede concluir en este diálogo que
Sancho Panza sabe que es verdad y no trata de cambiar su realidad. Don Quijote, al contrario,
no vive en su realidad pero trata de cambiarla para que su vida sea una aventura y él parece
como un caballero valiente, determinado y heroico.

12) QUIEN ES CIDE H. BENENGELI, COMO CONOCE EL NARRADOR LA

HISTORIA QUE ESTA CONTANDO
Cide Hamete Benengeli es ante todo un personaje y una voz citados en el discurso del
Quijote por su Narrador-editor (también por los personajes actantes), quien entrecomilla e
introduce sus palabras en la disposición e inventiva de su propio relato, y las manipula y
modaliza como cree conveniente ante la competencia del lector.

13) SITUACION QUE ORIGINA LA TERCERA SALIDA DEL QUIJOTE. PLAN

PARA CURAR DEFINITIVAMENTE AL QUIJOTE DE SU LOCURA.
En el tercer viaje Don Quijote y Sancho Panza recorren diferentes lugares: La Mancha
Oriental, entre Albacete y Cuenca, las lagunas de Ruidera (donde está la famosa cueva de
Montesinos) y Barcelona. Una vez derrotado por el Caballero de la Blanca Luna (en realidad
Sansón Carrasco) regresa a casa para morir en paz.

PLAN
Sansón Carrasco pone en conocimiento del cura y del barbero las intenciones de don
Quijote de echarse al camino de nuevo, y entre los tres deciden una estratagema mediante la
cual obligarían a don Quijote a volver a casa. Para ello, Sansón Carrasco se disfrazaría de
caballero andante, retaría a duelo a don Quijote, lo vencería y de acuerdo con lo presupuestado,
lo haría volver a su aldea, donde permanecería dos años sin ejercer su función caballeresca

14) PLANES DEL QUIJOTE AL REGRESAR DEFINITIVAMENTE DE SUS

AVENTURAS COMO CABALLERO ANDANTE
Vencido por un misterioso caballero, Don Quijote de La Mancha regresa finalmente a
su hogar. Esta vez su salud lo obligará a quedarse en cama para recuperarse y las aventuras
empiezan a quedar lejos, pero eso no evitará que junto a Sancho Panza tengan un nuevo plan:
escribir un libro de sus aventuras y refranes. Una despedida emotiva del caballero más divertido
de la literatura hispanohablante.
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MATERIA: Literatura Española
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15) DEFINICION DE “ANTIHÉROE”. DON QUIJOTE, ANTIHÉROE.

Antihéroe: Es un personaje de ficción cuyas características son contrarias o que no
corresponden a las del héroe tradicional, ya que los antihéroes son imperfectos y poseen los
defectos de la gente común. Un antihéroe, en las obras literarias o narrativas actuales,
generalmente realizará actos que son juzgados "heroicos", pero lo hará con métodos, intenciones
o motivos que no lo son.
Por eso, Alonso Quijano parece ser un antihéroe, porque cuando se estudian sus
hazañas, su fracaso se subraya. Así, el reto verdadero de Don Quijote, o mejor de Alonso
Quijano, no es el de matar gigantes, promover una manera de pensar o crear una nueva vida,
sino el de superar su locura y enfrentarse con la realidad. Esto constituye la misión para la que
Alonso Quijano necesita la fe.
Sin embargo, al decir que el reto de Alonso Quijano es el de superar la locura y
enfrentarse con la realidad, es fundamental establecer si estos dos puntos son lo mismo o si
forman dos retos distintos.