EMPRENDIMIENTO 1

FORMATO Nº 01

EMPATIZA CONTIGO MISMO

PLANTEA – DEFINE IDEAS
 Formato 01

FECHA DE ENTREGA Del 04 septiembre al 10 de septiembre

ASESOR Melvy Terán Santa Cruz

NOMBRE COMPLETO Staci Dayane Fernández Torres

Consideraciones:
 Si pertenecen a un equipo; cada uno de los integrantes debe enviar este formato al aula virtual.

 La parte 1 de este formato es individual; por tanto, nadie debe tener la misma información en la parte 1. Caso
contrario se colocará 0 puntos en este parte a todos los integrantes.

Parte1: Empatiza contigo mismo

Esta parte es INDIVIDUAL

Emprender requiere de esfuerzo y sacrificio permanente, ser exitoso es dar un paso más y ser diferente,

único o el mejor. Trabajar en aquello que nos apasiona, se convierte en nuestra profesión y en nuestro estilo

de vida.

Comencemos…

¡Tú!, emprendedor, antes de definir tu idea de emprendimiento o negocio, debes realizar un

autodiagnóstico que te permitirá conocerte, saber qué intereses tienes y de qué forma pueden ayudarte

a generar una idea de negocio.

En cada cuadrante debes describir las respuestas a las interrogantes que se plantean.
1. MIS FORTALEZAS
¿Qué actividades disfrutas haciendo y te hacen sentir realizado/a?
Las actividades que yo disfruto y me hacen sentir realizada es pintar gigantografías
y ver la combinación de nuevos colores en el diseño, hasta llegar al punto en
mejorar la imagen propuesta, tambien el satisfacción de escuchar música ya sean
de los 80 o las de mi generación, sea en español o inglés, soy de esas personas
que les gusta un poco de todo, una de mis actividades de mis días libres es
perderme en la fantasía de leer libros ya sean de terror, románticas e historias
intriga; tengo la oportunidad de descansar en mis vacaciones y estoy volviéndome
muy buena de los juegos de linea como Roblox, Fall guys y entre otros; mencionar
que disfruto haciendo limpieza a mi casa me llena de tranquilidad porque siento
que puedo pensar y organizar mis ideas sobre temas personales o académicos.

¿En qué situaciones te sientes más confiado/a y seguro/a de ti mismo/a?

Me siento con mucha confianza cuando termino de hacer una pintura ver que
quedo como yo lo imaginaba me hace sentir segura de mis habilidades artísticas;
en situaciones académicas me siento con más seguridad de mí misma al ver mis
notas por la realización de mis trabajos o por los conocimientos en mis examenes;
realmente esto es importante para mí porque existe mucha competencia en la
carrera profesional de enfermería y ver que mi esfuerzo y dedicación es reconocido
por mis amigas y amigos y licenciadas es la mayor confianza que puedo tener de
mi misma.

¿Qué cualidades o habilidades crees que te hacen destacar frente a los

demás?
Siento que las cualidades que tengo en mi personalidad que me hacen destacar en
los diferentes momentos o situaciones de la vida, tanto como practicante de salud,
compañera de clase, la función de una amiga; es primero ser empática ya que esto
me permite a llegar a conectarme y a generar confianza con las personas de mi
alrededor, la amabilidad, la capacidad de organización y trabajar en equipo al
momento de escuchar las opiniones de mis compañeros y su realización de
trabajos grupales, mis habilidades comunicativas al momento de exponer delante
de la clase o explicando a mis compañeros de manera precisa y adecuada.
¿En qué áreas recibes elogios o reconocimientos con frecuencia?
Hasta la actualidad he recibido elogios en los cursos del área de cuidado
humanizado y sus prácticas en centros de salud, donde he logrado tener una
relación de confianza al paciente y al familiar, donde mis habilidades de apoyo a
mis compañeros y compañeras me toman en consideración y la verdad es un
elogio para mi persona. Las felicitaciones y los “Excelente Fernández” al terminar
mi intervención como practicante de salud me llena de felicidad y confianza en mi
valor como futura colega de salud.

¿Cuándo te sientes más motivado/a y entusiasmado/a en la vida diaria?

Me siento con más entusiasmo cuando veo que he logrado mi objetivo del día, la
organización que puedo establecer y cumplir a lo largo del día ya sea en las tareas
domésticas y académicas me da satisfacción de mi misma; la relajación del cuerpo
y el dormir mis horas de sueño hacen que el cuerpo humano tenga mayor energía
para cumplir la rutina diaria es satisfactoria, ejercitar la mente estudiando temas ya
estudiados para una mejor comprensión y análisis que me servirán para el futuro.

¿Qué valores personales consideras que te guían en tus acciones y

decisiones?
Los valores que me han guiado hasta la actualidad en la toma de decisiones y las
acciones es siempre reflexionar para si es lo correcto o no para evitar problemas
en un futuro, la responsabilidad que me ha permitido cumplir con cada acción y
abarcando las posibles consecuencias que ocurran, el respeto para todo, ya sea en
lo social y personal, siendo esto una herramienta en mi empatía al relacionarme
con los demas, pudiendo dar confianza con las opiniones y circunstancias de las
personas cercanas y el compromiso mismo al realizar lo que me propongo
dándome fuerzas para poder cumplir mis metas y cumpliendo con mis deberes
responsabilidades, siento que el esfuerzo y dedicación que ejercemos cada
estudiante es un valor importante para cada meta futura.

2. MIS DEBILIDADES SON…

¿En qué situaciones o tareas sientes que enfrentas mayores dificultades?
Tengo mayores dificultades en los trabajos que estan relacionado a ejercicios de
matemáticas, se me complica muchos las ecuaciones al momento de la práctica de
administrar un medicamento, por lo tanto, yo al ser una estudiante de salud
necesito ser más hábil con estas ecuaciones para poder realizar una
administración correcta sin errores y menos riesgos para la salud de mi paciente;
estas situaciones me dan ansiedad y con mayor miedo de comentarios negativos
que pueden afectar mi autoestima siento estas ocasiones mis mayores dificultades
para mi persona.

¿Qué aspectos personales o habilidades consideras que necesitas mejorar?

Uno de aspectos personales que debo mejorar es la mi habilidad de interacción me
cuesta mucho socializar y por eso siempre estoy rodeada de mi pequeño círculo de
amigos; otro aspecto a mejorar es cumplir con mi organización de tiempo al realizar
mis actividades de casa y académicas en las cuales se ven afectadas porque me
distraigo mucho y afecta mi productividad en mis investigaciones para mis trabajos.

¿Hay áreas en las que tiendes a sentirte inseguro/a o con poca confianza?
Detalla cuales.
Siendo sincera si, muchas veces me siento insegura de la carrera que he escogido,
siento que no soy suficiente para ella, porque quiero ser una de las mejores
enfermeras y que mi paciente se sienta seguro de mis cuidados e intervenciones.
Muchas veces me siento con poca confianza cuando enfrento a situaciones donde
me olvido o me equivoco al momento de la práctica o en el estudio de una
patología. Este sentimiento de miedo a los malos comentarios o mis errores puede
influir en mi persona teniendo crisis depresivas.

¿Qué feedback o comentarios has recibido en el pasado que sugieran áreas

de mejora?
Unos de los feedblack que me ha marcado hasta hoy en día es la repetición de un
procedimiento, tuve que hacerlo hasta que me lo aprendiera y lo perfeccione a mi
manera, aquella ocasión me dio mucha ansiedad, pero siempre le agradeceré
aquella licenciada por no darme por vencida, porque si no me sale en una o dos,
que siga intentando hasta que pueda lograrlo eso influye tambien en el estudio y
memorización de temas académicos que impulsen mi carrera.

¿En qué momento te sientes menos motivado/a o desanimado/a en la vida

diaria?
Me siento desmotivada cuando no he logrado los resultados esperados en el
aspecto académico, siento que no es el esfuerzo suficiente o que no soy suficiente
para aquello; la sensación de depresión o estrés que invade mi mente me hace
sentir inferior y afecta mi motivación para realizar o terminar mis quehaceres
diarios.

¿Hay actitudes o comportamientos que a veces pueden afectar

negativamente tus relaciones con los demás? ¿Cuáles son?
Efectivamente en muchas situaciones algunos comportamiento y actitudes mias
han llegado afectar mi relación con los demas. Soy una persona que se distrae con
facilidad y que “vive en su mundo” llega afectar la interacción en ciertas
conversaciones o temas a tratar, la distancia que tomo en momentos personales es
prácticamente aislarme del resto sin que hubiese pasado algo, siento que estos
comportamientos son negativos para mí.

¿Qué obstáculos o limitaciones crees que te impiden alcanzar ciertas metas o

aspiraciones?
Uno de mis obstáculos que me impiden llegar a completar ciertas metas es mi
distracción, tambien el decir “lo hare más” “eso es fácil lo hago en media hora” esas
ideas son casi inofensivas, pero llegan afectar cuando todo se acumula
ocasionando demoras en muchos aspectos de la vida diaria y académica.

3. EN REFERENCIA A MIS TALENTOS O HABILIDADES:

¿En qué áreas o temas sientes que tienes un conocimiento o experiencia
notable?
Puedo mencionar que tengo habilidad y conocimiento para la pintura. Mi
experiencia hasta la actualidad es que puedo llegar a pintar murales hasta que
tome la forma correcta y sea atractivo para el ojo de la persona, otro tema son los
juegos de mesa como el ajedrez no soy experta, pero si puedo llegar a ganar una
partida. Académicamente me gusta investigar temas para tener más conocimiento
sobre mi carrera y llegar a lograr una conversación y sentirme con seguridad en mi
campo profesional.

¿Qué habilidades o talentos específicos crees que te diferencian de los

demás?
Mis habilidades que destacan en los demas es que soy amable y empática, esto
me ha ayudado mucho en mis habilidades sociales puesto a que puedo generar
confianza en mis amigos o amigas, estas habilidades personales puestas en
práctica al momento de conversar y realizar una intervención de enfermería a un
paciente generan confianza, cumpliendo con una frase importante “La empatía es
la esencia de una enfermera” y permite la relación de paciente y enfermero.

¿Hay actividades en las que otras personas te han elogiado o te han pedido
ayuda? Detalla.
Tengo la oportunidad de apoyar y ayudar a mis compañeros en la comprensión de
temas y actividades, en los trabajos grupales y hasta los individuales me consultan
para ideas o la organización. Algo significante para mi son los elogios al realizar un
procedimiento de un tema de salud por parte de mis compañeros y de mi
licenciada a cargo.

¿Qué cosas se te hacen naturalmente fáciles o intuitivas?

Ciertas actividades que son naturalmente para mi es la comprensión de temas y mi
pensamiento creativo en actividades a desarrollar académicamente, otra habilidad
es el manejo de conflictos y poder llegar a calmar las cosas cuando se salen de
control en diversas circunstancias sociales.

¿Tienes alguna pasión o interés que puedas convertir en un proyecto

emprendedor, cuáles?
Desde que inicie el curso estoy pensando en mi proyecto de emprendimiento y
quiero llegar a una idea donde pueda ayudar al resto de estudiantes de salud. En
muchas ocasiones nos hemos encontrado en situaciones de apuro o nerviosismo
que no permiten lograr a realizar un procedimiento correcto, llegando a arruinar
una medicina o un corte que impida la asepsia en el campo de salud; asi que
quiero llegar a crear algo que ayude al personal de salud en su establecimiento.

¿Qué habilidades has desarrollado a lo largo de tu vida?

A mi corta y ya adulta edad he logrado ser una persona perseverante en lo que se
propone, una persona más sensible y aceptar sus emociones, ser una personas
empática y sociable, la responsabilidad que ejercemos a lo largo de los años nos
ayuda a ser personas más fuertes con lo que anhelamos por nosotros y por
nuestros seres queridos ya sea nuestra familia o nuestras mascotas.

4. DESCUBRIENDO OPORTUNIDADES EMPRENDEDORAS

¿Qué problemas o desafíos enfrentan las personas en su vida diaria que
podrían ser resueltos o mejorados con un producto o servicio?
Actualmente estamos viviendo problemas y desafíos en muchos aspectos ya sean
la mas creciente de enfermedades mentales como el estrés, ansiedad, crisis
depresivas, Trastorno obsesivo compulsivo o por estrés postraumáticos que han
surgido ya en muchos acontecimientos de estos últimos 5 años como el covid-19 y
ahora el dengue; enfermedades físicas como el hipertensión, colesterol, diabetes y
renales que lleva a un aumento de tasa de mortalidad nacional y regional en la
población menor y mayor. Sabemos que la salud es importante para cada uno y
para nuestras familias asi que un servicio o un establecimiento de salud para estos
problemas es lo mejor para nuestro país en cada zona del Perú contando las
zonas urbanas y rurales.

¿Hay alguna necesidad insatisfecha en el mercado que podría ser atendida

de manera innovadora?

¿Cuáles son las principales quejas o frustraciones que expresan las

personas en ciertos ámbitos de sus vidas?
He observado en muchas situaciones y distintos lugares que he visitado la
incomodidad y frustración por el exceso de residuos solidos en las calles y lugares
públicos como centros de salud, colegios y parques, todo ello acarrea
enfermedades para la salud y dicho tambien la estética del lugar; otro punto a
 mencionar es la falta de atención medica y los pocos recursos que tiene los
establecimientos de salud el cual lleva a posibles riesgos de no cumplir los
cuidados correspondientes ya sean en quipos médicos y la misma medicación para
dicha enfermedad del paciente, el cual trae frustración y quejas por parte de los
familiares y el paciente.

¿Qué cambios o mejoras podrían hacer la vida de las personas más fácil,
eficiente o agradable?

¿Qué grupos específicos de personas podrían beneficiarse más de una

solución o producto diseñado especialmente para ellos?

¿Cómo podrías ayudar a resolver problemas o satisfacer necesidades que tú

o personas cercanas a ti enfrentan en su día a día?

¿Qué oportunidades detectas en el mercado actual que no están siendo

abordadas de manera adecuada?

Parte 02 – Empatiza con tu potencial cliente

Tú Emprendimiento lo realizas: Individual  Equipo 

Recuerda que si marcaste la opción en Equipo; este debe permanecer hasta Emprendimiento 3.

INFORMACIÓN DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

N° NOMBRE COMPLETO ROL O FUNCION DEL INTEGRANTE
1
2
3

Para identificar la oportunidad para emprender debe socializar con los integrantes del equipo; si fuera el caso.
Estas oportunidades para emprender las identificaron en el cuadrante 4 de la Parte 1.
EMPATIZA
1. Describe la oportunidad para emprender seleccionada.
2. Usando la herramienta mapa de empatía y aplicando técnicas de recolección de
datos (entrevista, encuesta u observación) a 20 personas como mínimo, recopila
información. Recuerda que va enfocado al usuario o cliente potencial NO AL
EMPRENDEDOR O NEGOCIO.
Preguntar referenciales para la entrevista:

¿Qué aspectos de su vida diaria le generan mayores desafíos o dificultades?

¿Qué actividades le resultan más frustrantes o menos eficientes en su rutina diaria?
¿Hay alguna área de su vida en la que le gustaría obtener mejores resultados o experiencias más
gratificantes?
¿Qué tipo de mejoras o cambios desearía ver en productos o servicios que utiliza con frecuencia?
¿Qué características valora más al adquirir un nuevo producto o servicio?
¿Cómo describe una experiencia ideal al interactuar con productos o servicios similares a lo que
actualmente utiliza?
¿Qué factores influyen más en su toma de decisiones para adquirir un producto o servicio?

Anexar la técnica de empatizado que utilizo; entrevista o encuesta.

En base a la información recolectada en el mapa de empatía; describir el perfil de tu potencial usuario o

cliente.
3. Posterior a la empatización con sus posibles clientes plantea 3 situaciones problemáticas identificadas de

una misma necesidad; describa de forma clara y precisa.

4. Define el reto inicial (No se debe evidenciar la posible solución)

 RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL FORMATO 01
4 3 2 1 0 PESO
Coloco nombre
Coloco datos de su asesor, Coloco datos de su asesor Coloco su nombre completo, de los No coloco su
su nombre completo y/o de y de los integrantes de su completo y/o de los integrantes y de un nombre
Datos generales 10%
los integrantes de su equipo en la parte inicial integrantes y/o del asesor que no existe completo y/o
equipo. del formato. asesor. en el ciclo actual de la del asesor
acreditación
La redacción del texto es La redacción del texto es La redacción es muy La redacción del texto
Fortalezas y clara, precisa y responde parcialmente entendible y poco comprensible y no es comprensible o
No detalló 10%
Debilidades adecuadamente todas las responde a todas las responde a todas las no responde a todas
preguntas preguntas preguntas las preguntas

La redacción del texto es La redacción del texto es La redacción es muy La redacción del texto
clara, precisa y responde parcialmente entendible y poco comprensible y no es comprensible o
Talentos/Habilidades No detalló 10%
adecuadamente todas las responde a todas las responde a todas las no responde a todas
preguntas preguntas preguntas las preguntas
La redacción del texto es La redacción del texto es La redacción es muy La redacción del texto
Oportunidades clara, precisa y responde parcialmente entendible y poco comprensible y no es comprensible o
No investigó 10%
emprendedoras adecuadamente todas las responde a todas las responde a todas las no responde a todas
preguntas preguntas preguntas las preguntas
Contiene información Contiene información La
Contiene información Contiene información;
detallada en todos los detallada en todos los información
parcial y solo algunos pero no cumple con el
Mapa de empatía cuadrantes. Más de 5 cuadrantes menos de 5 no es 15%
tienen relación con el formato del mapa de
ítems por cada uno. Todos ítems por cada uno y todos relevante con
reto inicial. empatía.
ligados al reto inicial. ligados al reto inicial el cliente
La información es detallada La información es detallada Solo 3 o menos
No detallo
y concisa. Todos los y concisa. Pero no todos La información es cuadrantes de la
información
Perfil de usuario cuadrantes tienen los cuadrantes tienen parcial en todos los plantilla persona 15%
de su
información importante y información importante y cuadrantes. tienen información del
arquetipo
relevante relevante cliente
Coloco información,
Explico detalladamente las Menciono un problema,
Situaciones Explico parcialmente las pero no está ligada No detallo
3 situaciones pero no detallo ni 15%
problemáticas situaciones problemáticas directamente a un ninguno
problemáticas contextualizo
problema.
 El reto inicial contiene
El reto inicial es información, pero no No describió
Reto inicial El reto es disruptivo El reto inicial es innovador 15%
tradicional está ligado a un reto
problema como tal