Nota: Esta guía es un anexo de las actividades y rubrica de evaluación

para la Fase 4. Por lo anterior, no tiene calificación independiente.

Matriz Fase 4: Elaborar una propuesta de valoración económica

ambiental aplicada a un caso del municipio donde habita
Esta matriz es el formato en el cual cada estudiante diligenciará la
actividad denominada Fase 4: Elaborar una propuesta de valoración
económica ambiental aplicada a un caso del municipio donde habita.
Para rellenarla siga los siguientes pasos:

1. En el municipio donde habita elija una situación ambiental a valorar

económicamente (elija una diferente a tratamiento de aguas residuales
domésticas).

2. Revise del autor Vargas, J. (2011):

http://hdl.handle.net/10596/7894, el capítulo 6, Unidad 2, para
elegir el método de valoración económica y del ambiente, según la
situación ambiental elegida.

3. Busque en google académico un artículo donde apliquen el método

que eligió o bien revise en el syllabus del curso los recursos
educativos. Allí se presentan artículos donde se aplican algunos
métodos de valoración económica ambiental.

4. En el artículo lea y comprenda el objetivo de la investigación

(introducción del articulo), el procedimiento utilizado para colectar
información, las variables económicas utilizadas y análisis de datos
(materiales y métodos del artículo), que valor económico se obtuvo
(resultados del artículo) y conclusiones de la investigación.

5. Tome como ejemplo el artículo leído.

6. Diligencie la matriz adjunta (Tabla 1. Matriz fase 4. Aplicación de

un método de valoración económica del ambiente en el Entorno de
Aprendizaje colaborativo) respondiendo las preguntas, según la
situación ambiental elegida. Utilice criterios microeconómicos y de
economía ambiental en sus respuestas.

7. Una vez diligenciada la matriz súbala al foro de aprendizaje

colaborativo: Unidad 1 y 2: Fase 4: Elaborar una propuesta de

1
valoración económica ambiental aplicada a un caso del municipio
donde habita

8. Una vez la mayoría de los estudiantes hayan subido la matriz

totalmente desarrollada al foro de aprendizaje colaborativo, el grupo
elegirá una y solo una matriz. Para elegirla utilizará como criterio la
rúbrica de la Fase 4 (disponible en la última página de la Guía de
actividades Fase 4). La marcará con el nombre de los estudiantes que
trabajaron.

9. Subir una y solo una matriz por grupo al entorno de Evaluación y

seguimiento: Fase 4: Elaborar una propuesta de valoración económica
ambiental aplicada a un caso del municipio donde habita. Esta será
calificada por el profesor.

Tabla 1. Matriz Fase 4: Elaborar una propuesta de valoración

económica ambiental aplicada a un caso del municipio donde habita
Aspecto Responda cada una de las siguientes preguntas
1) ¿Qué situación ambiental va a valorar
económicamente en su municipio?

2) Qué aspecto de la situación ambiental elegida va

valorar económicamente?

Situación 3) ¿Para qué sirve valorar económicamente la

ambiental va a situación ambiental elegida por usted en su
valorar municipio?

4) Indique cómo el valor a obtener beneficiará o

empeorará las condiciones de la población afectada
por la situación ambiental descrita

5) Indique la vereda y municipio de la situación

ambiental.
6). Nombre del método elegido para valorar la
situación ambiental.

7) Por qué ese método de valoración es válido para

determinar el valor económico de la situación
Explique el ambiental

2
método de 8) Indique las variables socioeconómicas (no
valoración ambientales) que
económica utilizará para obtener el valor económico de la
ambiental a situación ambiental elegida en su municipio
utilizar 9) ¿Cuál es la población y la muestra estadística de
la situación a valorar?
10). Describa procedimiento para colectar información
del proyecto a realizar.
11) ¿Qué análisis estadístico va realizar con los
datos recogidos?
12) Cómo obtendrá el valor económico?
13) Explique para que le sirve el valor económico
obtenido a la alcaldía municipal donde habita?
Referencias Con normas APA cite las referencias bibliográficas
bibliográficas utilizadas.