Proyecto de vida estudiantil

Nombre: Felix Alexander Alava mora

Modulo# 2

Tutora: Sandra de padilla

Periodo: 2012

Proyecto de vida estudiantil

por estar conmigo en cada paso que doy. . dar gracias a Dios.Dedicatoria Primero y antes que nada. por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

Agradecimientos Gracias. . en especial por esa amistad tan bonita que formamos. Recuerden que estarán en mi corazón y que siempre serán muy especiales para mí. por los recuerdos gratos que he compartido con ustedes.

ya que nos sitúa en una perspectiva de mediano y largo plazo. Su finalidad es ser la guía de tu proyecto de vida personal. por ello no es extraño que la planificación estratégica se aplique casi exclusivamente al que hacer empresarialmente. Es una imagen futura de tu persona desarrollada sobre ti mismo.Presentación. muy pocos nos hemos detenidos a pensar y soñar que queremos. en un contexto de cambios y disminuir la posibilidad de que pierda el rumbo. pero en el ámbito de lo personal. ¿Cuál es el sentido de nuestra vida?. siendo el individuo la base de todo lo demás. y social. debe resaltar los distintos aspectos considerados relevantes para ti. Usamos los avances científicos para mejorar la producción pero casi muy poco para mejorar nuestra vida. haciéndose explicito el sentido y significado de nuestro trabajo. gubernamental. La visión es una apuesta movilizadora sumamente útil para un proyecto de vida. tomando en cuenta la realidad en la cual te desarrollas. La visión personal. La visión responde a: .

¿QUIEN SOY? Soy una persona la cual uno de sus objetivo es la de lograr superarme en el ámbito de mis estudios académicos. ¿CÓMO ME VEO EN EL FUTURO? En un trabajo digno para la carrera profesional que ejercí con el bien de superarme cada día más y así lograr nuevas metas en mi vida como lo es en el ámbito profesional ¿CÓMO QUIERO QUE ME VEAN EN EL FUTURO? Siendo una persona a la que le gusta ayudar a la comunidad y así poder inspirar a otros con un duro esfuerzo y un trabajo en el cual me pueda brindar la satisfacción de que hecho algo en la vida . ¿HACIA DONDE VOY? Hacia la confrontación de logro y metas realizadas para así poder concretas con los sueños que mas añoro en la vida como la de tener una familia y poder sustentarla y así no tengan que pasar por alguna necesidad. como también lo es en el nivel profesional y de trabajos para así lograr un sustento familiar.

explicita y precisa. . EL OBITUARIO. Es por ello que debes basarte en tus fortalezas. tomando en cuenta tu capacidad efectiva de acción. comprometa e identifique. Debe ser corta.VISIÓN PERSONAL La redacción debe tener como meta tu motivación y la potenciación de tus virtudes en una perspectiva retadora. emplear u lenguaje que te motive. Aquí nace Felix Alexander Alava mora un ser con capacidades notables y extraordinarias.

La misión debe ser concreta y capaz de indicar el éxito de tu labor.Misión personal Es cuando enfoca los esfuerzos que realizas para conseguir tus objetivos. . puede ser construida tomando los siguientes criterios: ¿Quién eres? Una persona que tiene como objetivo y aspiraciones la de lograr todas las metas que me haya propuesto en la vida como lo es el deseo de superación que siempre a estado en mi y que la que siempre me da la fuerza para seguir adelante. sus ámbitos de vida para si lograr una incentivación conjuntas a nivel personal y social. ¿Qué buscas? La incentivación para la demás personas a que cambien su forma de ser. proyectos o planes.

. ¿Para que trabajas Y /o estudias? Para mi superación a nivel profesional y personal. ellos son mis más grandes motivaciones sobre todo por mi madre ya que ella es la persona que más me ha ayudado en la vida.¿Por qué lo haces? Por mi familia ya que en ellos nace mi deseo de superarme en la vida.

¿Qué cosas quiero tener? Tener una familia Deseo tener mi propia casa Un trabajo estable Mi propio auto ¿Qué cosas quiero hacer? Tirarme de un avión en paracaídas Viajar por otro país con mi familia .Cuestionario de misión personal. Las respuestas a las preguntas que a continuación leerás tienen por objeto brindarte un material en el que puede basarte el enunciado de tu misión.

. ¿Cuáles yo creo que son mis mejores cualidades (físicas. ¿Qué cualidades me atribuyen otras personas? El de ser una persona colaboradora y atenta en cuando es necesaria la ayuda de alguien. Ser atenta en el ámbito cuando es de ser necesitado para alguna actividad de tipo recreacional. Cuando me imagino haciendo algo agradable.¿Qué quiero ser? Tener un cargo importante en la vida para así poder ejercer mi profesión. espirituales. intelectuales)? El de saber escuchar a las personas cuando necesitan de alguien en quien poder confiar. ¿Que es? Hacer actividades recreativas para ayudar a la gente más pequeña (niños) y necesitada que puedan haber en los barrios urbanos y rurales en cuanto al entorno social comunitario. sociales. Dueño de mi propio trabajo.

Entre todas mis actividades ¿Cuáles son las que me brindan una profunda satisfacción? Hacer todas las actividades deportivas. ¿Cuales son las cualidades de carácter que mas admiro en otras personas? La puntualidad La responsabilidad La lealtad El respeto ¿Cuáles fueron los momentos más felices de mi vida? ¿Por qué? El haberme graduado con todos mis compañeros y haber sentido la satisfacción de haber logrado mi incorporación. las personas discapacitados. entre otros. El de haber estudiado. los indigentes. . Cuando vi a mi tío después de mas de 10 años de no haberlo visto. Si contara el tiempo suficiente y con recursos limitados ¿Qué elegiría hacer? Actividades para la personas que mas los necesiten como lo son los niños que son de la calle.

¿Qué tipo de actividades me parecen mas valiosas? La satisfacción de haber concretado con un buen desempeño en mis actividades profesionales. ¿Que cosas creo que debería hacer. ¿Cuáles son las metas permanentes mas importantes que deseo alcanzar en cada uno de los roles mas importante de mi vida? Tener un trabajo estable. Ingresar para la policía. aunque la haya descartado muchas veces en mis pensamientos por distintas razones? Seguir con los estudios de educación física. Seguir con mis estudios y seguir superándome. Estar establecido con mi familia.Cuando pienso en mi trabajo. ¿Cuan satisfecho estoy de mi actual nivel de realización en los diversos ámbitos de mi vida? No muy satisfecho pero con deseos de una superación .

el ambiente que me rodea y mis amigos. Si te desahuciaran.¿Que resultados distintos de los actuales desearía alcanzar en los diferentes ámbitos de mi vida. ¿Cuáles son los principios más importantes en los que se basa mi manera de ser y de actuar? Mi familia. y tuvieras solo un mes de vida ¿Qué harías en ese tiempo? Viajar por el mundo. haber conocido en persona al artista que mas e admirado en la vida. disfrutar los últimos momentos de mi vida con la gente que quiero y amo. Cambiar la forma de ser de mis amigos. . en relación con la calidad de vida? Cambiar la forma de vivir de mi familia.

. 4. Las decisiones tomadas que no resultan acertadas crean frustración. Fatiga o apatía tras muchas horas actividad no productiva. nuestra vida. por ello. nuestras parejas y nuestras profesiones. que van modificando y conformando. profesionales. tiene que compartir varias tareas a la vez. de acuerdo a los roles que cumplen como dirigentes. En primer lugar. esto se traduce en los siguientes seis EFECTOS típico de la falla de administración del tiempo: 1. pequeñas y grandes. La experiencia en estos años nos ha llevado a constatar que cumplir un rol dirigencial significa muchas veces descuidar nuestras familias. Incumplimiento constante de compromisos. poco a poco. como padre y esposos etc. 2. hacen disminuir nuestra autoestima. “stress”.Administración del tiempo Uno de los problemas mas frecuentes de los dirigentes y los lideres es el descuido de ciertas actividades. Precipitación. muchos nos quejamos de no poder tener mas tiempo para realizar mejor nuestras actividades. Es posible concebir el tiempo como una serie interminable de decisiones. como estudiantes. ¿Qué es el tiempo?. Vacilación entre alternativas desagradables. Pensando en este problema tan común y generalizado queremos darle algunas recomendaciones prácticas. como trabajadores. 3.

5. Clave para administrar bien el tiempo 1. Antes de pasar a examinar los tres pasos necesarios para la administración efectiva del tiempo seria de mucha utilidad revisar nuestra forma habitual de distribuir el tiempo. 3.Desde que me levanto hasta la hora de almorzar ¿Qué hago? Primero me levanto y después de haberme levantado. Es posible ganar tiempo haciendo un horario más realista y eliminando las tareas de escasa prioridad. después regreso a casa a pegarme un baño y ha almorzarse ha dicho. Una forma sencilla de hacerlo es dividir el día en tres partes: 1.. después me pongo la vestimenta con la que voy a salir. Sensación de estar desbordado por las demandas y pormenores. desayuno y de inmediato salgo para ir a estudiar a la universidad. Establecer prioridades que pongan de relieve las tares mas importantes y permitan tomar las decisiones en base a esa importancia. Es posible aprender a tomar decisiones básicas. me voy hacia la ducha para pegarme un baño. casi siempre hacemos lo que no se desea. 2. .

2. . 3. también me la paso viendo la televisión hasta la hora en la que dan las noticias y después de u determinado tiempo pienso que ya es la hora de dormir así que me dirijo hacia la cama y me acuesto a dormir.. Me pongo a hacer mi tarea.Desde el final de la cena hasta que me voy a dormir. cumplo con mis obligaciones y después salgo a hacer deportes como lo son (soccer y el vóley) que son los deportes que mas practico después de haber practicado los deporte regreso a mi casa para ducharme y así después cenar..Desde el final del almuerzo hasta la cena. Y por lo último consiste en estar en la computadora chateando con amigos en el internet.

...¿Cuales son los actos más importante que deje de hacer? El de estudiar en la vida por andar sin ningún oficio. amigos y demás conocidos. 4. jugar.¿Qué me hubiera gustado hacer? Poder viajar por el mundo. Haber cantado con el artista que mas haya admirado como lo es “NEK” 3. mas que solo la de divertirme. También asistiría a charlas en grupos de superación. ..Reflexionando el tiempo Imagínate que acudes al medico y este te dice que te queda un mes de vida. 2.¿De que me arrepiento? De el tiempo que perdí dejando mis estudios por los vicios de los video juegos De todas las imprudencias que cometí en mi juventud.¿De que manera orientaría mi vida? Con una orientación en convivencia de mi familia. en este mes que me queda de vida: 1.

conocer las ciudades que más me gustan y sobre todo haberla pasado mis últimos momentos de vida con cada uno de los miembros de mi familia.¿A que me dedicaría en este mes de vida que me queda? A viajar por el mundo.5.. Reflexione sobre esta frase: “no es grato morir cuando se siente que por la vida nada se ha hecho” Que hay que aprovechar hasta el último momento de nuestra vida y dar sobre todo lo mejor de nosotros. .

Frase celebre referente al tema: La vida fue un gran camino lleno de tantas emociones y experiencias vividas que solo se la vive una sola vez en la vida Creada por: Felix Alexander Alava mora .

interpreten las apetencias y las necesidades del público al cual va dirigido. . Perfil Profesional Profesional capacitado en metodologías y procesos de creación de imágenes. Para esto estructura y configura contenidos a través de imágenes. dando una respuesta estética a una necesidad de comunicación. Los diseñadores deben entender de su país y de su cultura. Tiene conocimientos de elementos de comunicación.carrera a seguir: Diseño grafico Objetivos de la carrera Informar y expresar ideas a través de un lenguaje visual. símbolos y composición para comunicar el mensaje. El Diseño otorga valor e identificación a los productos y mensajes. los que adquieren personalidad y transmiten un mensaje que apela a la sensibilidad estética. conducentes a la búsqueda de soluciones visuales óptimas a los problemas de la comunicación gráfica y publicitaria. En su diseño busca clarificar los mensajes que se quieren entregar y se expresen los deseos. para tener mayor fuente de inspiración creativa a la hora de diseñar. el visual. publicidad y modernas herramientas tecnológicas esenciales al diseño gráfico digital. técnicas de expresión gráfica. y tecnologías computacionales. Trabaja en el campo de la ideación y la creatividad estética manejando su propio lenguaje. estableciendo un código propio de comunicación. al gusto y a la emotividad. Liga lo visual al texto (idea).

membretes. etiquetas de productos. sitios y portales en Internet) lo que es parte de las comunicaciones visuales. y ha de pensar tanto en la intención del cliente como en el usuario final. combinaciones y tratamiento de imágenes digitales. etc. libros. Desarrolla imagen e identidad corporativa de empresas. Proyecta el diseño en función de un encargo. tarjetas de presentación. afiches. aplicando técnicas. justificando sus propuestas. Participa en equipos multidisciplinarios en proyectos tecnológicos y culturales en planificación estratégica y desarrollo de soluciones de comunicación visual. Desarrolla proyectos multimedia y plataformas Web (creación de páginas Web. logotipos. entre otros. . Maneja tanto técnicas convencionales como artes gráficas digitales. pintor) que es más espontáneo y sus acciones pueden no estar justificadas. sitios Web. catálogos. diseña y realiza imágenes.Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión Su desempeño es en el mundo de la Comunicación Visual y la Producción Gráfica. A diferencia del artista (escultor. boletines. Concibe. Desarrolla Identidad Visual con el diseño de marcas. tales como programas de modelación e ilustración (software gráficos). produce y gestiona proyectos de comunicación visual. Concibe. imagen e identidad a productos educativos.

como el diseño editorial que corresponde a la maquetación y composición de publicaciones tales como revistas. una empresa. Dentro de la empresa o instituciones. escenografías. Oficinas de Diseño Gráfico Publicitario. e incluso jerarquía de los elementos. video y Web). avisos. vidrieras. Estudia su formato. Prensa Instituciones gubernamentales. etc. contenido de las páginas. periódicos o libros y demás publicaciones en medios impresos o electrónicos. Campo Ocupacional Agencias de publicidad Talleres de artes gráficas o editoriales de prensa. Diseño Audiovisual como animaciones tradicionales e interactivas. Diseño para productos como envases y embalajes. . abordando la forma de presentar. Diseño para el entorno como señalización.Realiza: Diseño Publicitario de campañas y piezas publicitarias en diferentes medios y soportes. producto o servicio. TV. Diseño de Información. programas audiovisuales (Cine. revistas y libros Compañías de pre-prensa digital Canales de televisión Productoras audiovisuales. promocionar o anunciar. Instituciones educativas y culturales. exposiciones. composición. stands. en departamentos de marketing y comunicaciones.

Duración aproximada de los años de estudio Alrededor de 3 años Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios Asignaturas de formación Básica *Corporalidad (2 semestres) Estética del Diseño Historia y Teoría del Diseño (4 semestres) Representación Visual *Geometría Descriptiva Área profesional Taller de Diseño (6 semestres) Dibujo (2 semestres) Imagen Digital Taller de Diseño Gráfico (4 semestres) Computación Gráfica (5 semestres) Procesos y Materiales Fotografía Publicitaria Teoría de la Comunicación *Tipografía y *Diagramación Color y Plástica Envases y Embalajes Técnicas de Impresión y Pre-Imprenta .

emocionar a través de lo artístico y estético. . Deseo de deleitar. *Ilustración. los efectos luminosos. Interés en comprender sueños y realidades de la sociedad. Gusto por el uso de tecnología. Intereses. deseo de crear. Permanente atención a lo estético. Animación. Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera. es decir observador de las formas. los colores. *Diseño tipográfico. etc. Vocación. Predilección por el trabajo creativo del tipo imaginativo visual. Valoración por su identidad . Multimedia.Asignaturas Complementarias Habilidades Emprendedoras Empresa y Gestión (Marketing) Desarrollo y Gestión de Proyectos Especialidades Campos de especialización: Diagramación*. Fotografía. las sombras. Gusto por dibujar. expresarse y experimentar en este aspecto.

Memoria visual. colores. etc. . Con sentido del detalle Observador Sentido de perfección y cuidado con el trabajo manual. Capacidad de diferenciar e identificar elementos visuales. Vocación. belleza. texturas. dibujos y símbolos. generador de imágenes. esquemas. Ubicación espacial y percepción de las proporciones y las dimensiones.Habilidades. carácter. Motivación por transmitir y deleitar entregando fantasía. Personalidad del postulante. como escritos. O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta involucrado u orientado hacia esta dirección. Natural disposición a representar mediante lenguajes gráficos. creativo de formas. Emprendedor. Capacidad de imaginación visual. emoción.

su ilustración *Ilustración: Arte de producción de imágenes o trazado de figuras que se emplean para comunicar una información concreta. Cine TV y video. La determinación de las sombras que producen los volúmenes a través de la luz natural y artificial. .Carreras afines y relacionadas Diseño Digital. Práctica de los principios fundamentales de la perspectiva. *Glosario de Términos *Diagramación: Esquema o representación gráfica de una publicación *Diseño tipográfico: Diseño de tipos de letras. Camarógrafos y Fotógrafos. Arquitectura. *Corporalidad: Expresión por medio del cuerpo. Publicidad. su imagen. Diseño de Ambientes. Métodos de desarrollo aplicados en la construcción de volúmenes (en dibujo y maqueta). Para su aplicación en la representación de volúmenes en dos y tres dimensiones. *Geometría Descriptiva: Estudia los cuerpos en el espacio por medio de sus proyecciones sobre determinados planos. Comunicación Audiovisual. El desarrollo de las habilidades de percepción. Diseño Industrial. de análisis volumétrico/espacial.