Comunicación 5º año

EVALUACIÓN INTEGRADORA
NOMBRE DEL ALUMNO:
FECHA EVALUACIÓN:
INDICADORES DE LOGRO:

Crea, integrando los conocimientos adquiridos en el espacio curricular, un microemprendimiento.

Selecciona y aplica correctamente las herramientas de comunicación externa en la organización.
Diseña, con criterio y sentido estético, piezas comunicacionales para su microempresa.
SITUACIÓN:

Acaban de convertirse en socios de un microemprendimiento mendocino que fabrica productos

artesanales. En tres meses abrirán la microempresa y deberán difundirla al público objetivo y a la
sociedad en general, a fin de construir una imagen fuerte, coherente y positiva de la organización. Para
ello, tendrán que realizar las siguientes actividades:

1- Describir el tipo de producto que venderán: rubro en el que se inscriben y características

generales (materia prima, proceso de fabricación/elaboración y toda aquella información que
crean necesaria para explicar la actividad a la que se dedica su microempresa).
2- Nombre de marca: En función del producto que ofrecen:

2.1- Colocar un nombre a la empresa. Determinar el/los tipo/s de nombres justificando la

elección.
2.2- Diseñar el logotipo para el nombre de marca elegido.
2.3- Diseñar el isotipo que acompañará al logotipo (debe quedar un isologotipo).
2.4- Pensar en la gama cromática que acompañará al nombre de marca teniendo en cuenta la
actividad a la que se dedica su microemprendimiento. Justificar la elección.
2.5- Inventar un slogan para integrar al nombre de marca. Consignar su tipo. Justificar.
2.6- Diseñar el nombre de marca en un afiche, cartulina u hoja A 3 para el día de la
presentación de la microempresa.
3- Determinar la ubicación de la fábrica y dirección del local de venta al público.
4- Mapa de públicos:

4.1- Confeccionar un organigrama vertical de la empresa con nombres y puestos (status).

Definir los roles que realizará el equipo de trabajo (ustedes). Representar el organigrama
en un afiche o cartulina si el diseño es a mano o impreso en formato A3 si lo realizan en
computadora (Traer el día de la exposición).

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Lic. Prof. Romina Arreghini Magaña
Comunicación 5º año

4.2- Definir el público externo al que apunta su microE consignando: edad, sexo, nivel socio-
económico, ubicación geográfica, características generales del target o público objetivo.
5- Definir la identidad conceptual: misión, visión, valores y un atributo identificatorio. Inventar una
historia sobre los inicios de su microempresa. Representar en formato “Manual de Identidad”
(como folleto díptico, tríptico o flyer) la identidad visual, conceptual e historia de la PyME (traer
el día de la exposición).
6- Definir rasgos principales de la cultura de su empresa: reglas, conducta interna, pautas de
trabajo, etc. (debe ser incorporado al manual de identidad del punto 5)
7- Elegir dos acciones principales de comunicación interna que estarán presentes en su
microemprendimiento consignando canal, soporte y función para cada una. Justificar su elección.
8- Realizar una publicidad institucional audiovisual para presentar su empresa a la sociedad (Traer
el día de la exposición para mostrarlo).
9- Diseñar y elaborar el packaging del producto que ofrecen (envoltorios, empaquetados, etiquetas,
presentación y ubicación del producto en el stand, etc.) para su presentación (Traer el día de la
exposición).
10- Realizar una pieza de merchandising con el diseño del nombre de marca y que esté relacionada
con el producto que venden (Traer el día de la exposición).
11- Elegir dos herramientas principales de comunicación externa (además de la publicidad
institucional, packaging y merchandising) que les servirán para difundir su microempresa y los
productos que venden. Justificar la elección (Traer el día de la exposición el diseño de una de
las dos herramientas elegidas). 12- Web 4.0: Crear para su microE
12.1- Red social a elección
12.2 – Fan page en facebook
En el caso de la red social y de la fan page deberán colocar en ellas la historia de la organización,
describir los productos, colocar imágenes, mostrar la filosofía de la organización y todos aquellos
elementos que les servirán para que la gente los conozca. El día antes de la exposición deberán
enviar las direcciones para que la profesora ingrese a los sitios y los evalúe.

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Lic. Prof. Romina Arreghini Magaña
Comunicación 5º año

NOTA:
a. El trabajo se realizará en los equipos conformados a principio de año.
b. La exposición en forma oral y grupal del trabajo será en fecha de integradores.
c. El día de la presentación de su microemprendimiento deben tener en cuenta que como socios se
están mostrando por primera vez a posibles clientes, competidores y sociedad en general, es
decir que tienen que cuidar todos los detalles y convencer sobre los beneficios y atributos de sus
productos a fin de formar una imagen positiva. La profesora interrogará sobre la empresa/
productos/ identidad/ comunicación organizacional entre otros aspectos relacionados con la
creación de su microempresa.
d. La exposición y defensa de la empresa creada debe ser organizada por el equipo, incorporando
todos aquellos elementos que crean necesarios, además de los solicitados por la cátedra:
vestimenta, ppt, degustaciones, etc.
e. El día de la exposición cada uno de los integrantes del equipo deberá traer la presente guía, con
el nombre del alumno y la fecha, para que la profesora complete la grilla de evaluación que se
consigna a continuación y de esta manera quede registro del puntaje asignado y la nota obtenida.

GRILLA DE EVALUACIÓN:
PUNTAJE PUNTAJE
ASPECTOS A EVALUAR
ASIGNADO OBTENIDO
Punto 1 2.5p. 10p.
Punto 2 2.5p.
Punto 3 7.5p.
Punto 4 12.5p. 5p.
Punto 5 5p.
Punto 6 15p.
Punto 7 7.5p. 10p.
Punto 8 7.5p. 15p.
Punto 9
Punto 10
Punto 11
Punto 12
Exposición oral: coherencia, claridad, síntesis, coordinación grupal, - 15 p. (del
defensa. total obtenido
en el trabajo)

CALIFICACIÓN FINAL: LETRAS: TOTAL PUNTAJE:

FECHA DE NOTIFICACIÓN DE LA CALIFICACIÓN:
FIRMA DEL PROFESOR: FIRMA DEL ALUMNO:

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Lic. Prof. Romina Arreghini Magaña