CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE ANTOFAGASTA – PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

Calle General José Manuel Borgoño # 956 / Fono: 2836077

INFORME PEDAGÓGICO
NIVEL BÁSICO

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombre del alumno (a)

Fecha de Nacimiento Edad
Establecimiento Curso
Profesor (a) Jefe
Fecha de Informe

II. ANTECEDENTES ESCOLARES

HABILIDADES COMUNICATIVAS SI A/V NO

1.- Se comunica e interactúa con los demás de manera espontánea.
2.- Muestra dificultad en la comprensión de instrucciones verbales
entregadas por el profesor.
3.- Su expresión oral es fluida y favorece entrega de mensajes e ideas.
4.- Conoce y usa vocabulario amplio.
5.- Presenta dificultad de retención de información entregada en forma
verbal y/o escrita.
6.- Describe con claridad situaciones, lugares y sucesos, haciendo uso de
conectores y adecuado nivel léxico.
7.- Ejecuta actividades que contienen diversos pasos.
HABILIDADES MATEMÁTICAS
1.- Comprende que la posición de un número determina su valor.
2.- Establece relaciones entre los números.
3.- Identifica y hace uso correcto de los signos matemáticos.
4.- Realiza la operación que corresponde a partir de signos matemáticos.
5.- Enfrenta la resolución de problemas seleccionando información útil y
adaptando estrategias.
6.- Reconoce y utiliza formas y espacio con representaciones
geométricas.
7.- Resuelve problemas matemáticos a nivel de su curso.
HABILIDADES SOCIO AFECTIVAS
1.- Utiliza diversos recursos para comunicarse e interactuar con su
medio.
2.- Acepta críticas y aportes en su trabajo.
3.- Distingue que los comportamientos pueden producir consecuencias
positivas o negativas.
4.- Expresa y reconoce distintas emociones y sentimientos en sí mismo
(a) y en los otros.
5.- Ante una dificultad o impedimento busca alternativas de solución.
6.- Se muestra activo e interesado por su entorno.
7.- Solicita ayuda cuando la requiere.
8.- Espera su turno en actividades grupales.
** A/V: A VECES

Nombre y firma
Profesor (a) Jefe