Puntaje total 32

Puntaje obtenido 19
Nota
Pje. de exigencia 60%
GUÍA DE APRENDIZAJE

Subsector Matemática Fecha: Curso: 5° Básico

Nombre:

Conocimientos - Expresiones algebraicas

- Ecuaciones
- Inecuaciones
- Resolución de problemas
Objetivos de OA 15: Resolver problemas, usando ecuaciones de un paso que involucren adiciones
Aprendizaje y sustracciones, en forma pictórica y simbólica.
Habilidades - Modelar
- Resolver problemas
- Aplicar

I. ECUACIONES

1. Encuentra el valor de la incógnita, usando el método que encuentres más

conveniente: (8 puntos)

Ecuación Comprobación
𝟏𝟖 + 𝒑 = 𝟓0 𝟏𝟖 + 𝒑 = 𝟓0

Ecuación Comprobación
x − 𝟗 = 𝟐𝟐 x − 𝟗 = 𝟐𝟐
 II. INECUACIONES
¿Qué es una inecuación?
Una inecuación es una desigualdad que relaciona letras y números mediante las operaciones
aritméticas. Las letras se llaman incógnitas.
Las soluciones de una inecuación son los valores que pueden tomar las incógnitas de manera que al
sustituirlos en la inecuación hacen que a desigualdad sea cierta.
Estrategias para resolver inecuaciones.
En ambos lados de la
Estrategia N° 1 inecuación, se escribe el
término que acompaña a la
b-7<1
incógnita con el signo
b–7+7<1+7 opuesto, con el objetivo de
b<8 que quede sola la incógnita.

Según lo obtenido el valor de b puede ser cualquier número

menor que 8.

Estrategia N° 2

g+4>5
g>5–4 Se pasa el término que
acompaña a la incógnita al
g>1 otro lado, pero cambiándole
el signo por su opuesto.
Según lo obtenido el valor de g puede ser cualquier número
mayor que 1.

2. Resuelve las inecuaciones planteadas, indicando 3 valores que puede “tomar” la

incógnita: (8 puntos)

Inecuación Respuesta

𝟖 + 𝒛 < 𝟐5
…………………………………………………
………………

………………………………………………………………
…..

Inecuación Respuesta

𝒎 − 𝟒 > 𝟐0
…………………………………………………
………………

………………………………………………………………
…..
3.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. No olvides justificar ambas. (8 puntos)

1. _____ Una ecuación se puede representar mediante una balanza desequilibrada.

_____________________________________________________________
2. _____ Para resolver una ecuación “utilizando una balanza” se debe operar en ambos
lados de esta “manteniendo el equilibrio”.
_____________________________________________________________
3. _____ En una inecuación la solución no es única, sino que hay un conjunto de soluciones.
_____________________________________________________________
4. _____ En la expresión 𝑥 ≥ 1 el valor 1 no se considera dentro de la solución.
_____________________________________________________________

4.- Resolución de problema: Plantea una inecuación y resuelve. (8 puntos)

Daniela debe practicar Karate como máximo 18 horas a la semana. Hasta el

viernes ha practicado 13 horas. Entonces,
¿Cuál es la mayor cantidad de horas que podría practicar el fin de semana?

Datos: Pregunta:

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Resuelve: Respuesta:

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Colegio Santa Margarita
Departamento de Matemáticas
Profesora Evelyn Rebolledo