FASE 1 - PRE-SABERES

JESUS CIPRIANO VACA PEREZ

FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACION

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2023
 INTRODUCCIÓN
Teniendo un enfoque en el sector agroforestal, la fase 1 de la asignatura
se desarrolla para que como estudiantes mostremos una motivación
como gestores del análisis y la comprensión de la temática que relaciona
las líneas de investigación que se enfocan en nuestro programa
académico, todo con el din de que se presente la iniciativa de las
propuestas de investigación que se desarrollaran en el curso y que
estarán enfocadas en la realidad actual que atraviesa dicho sector.
Por ello, es que se responde el cuestionario enfocado en los territorios
desde la Investigación Acción Participativa IAP, articulada con los
Objetivos de Desarrollo Sostenible y las líneas de investigación de la
agroforestación, siendo estos los referentes estructurales que ayudan al
reconocimiento e interpretación de la realidad en las comunidades;
realizando además una infografía que se comparte a toda la comunidad.
 OBJETIVOS

Objetivo General
Reconocer las diferentes líneas de investigación que abordan el
programa académico y que se centran en los PDET desde la IAP y los
ODS
Objetivos específicos
 Analizar las realidades sociales que se abordan en la investigación
de acción participativa
 Evaluar la relación entre los PDET y los ODS’s
 Determinar desde la IAP los aportes que se dan a los ODS’s desde
las comunidades
 DESARROLLO
1. Dar respuesta a las preguntas orientadoras:
• ¿Considera que desde la Investigación se logra conocer
realidades sociales? (Si/No) y por qué?
Claro que sí, desde la investigación se puede conocer y comprender de
diversas maneras las realizades sociales ya que permite que se examine
y analice sistemáticamente los aspectos que definen una sociedad tales
como los comportamientos del ser humano, las relaciones
interpersonales, las diferentes estructuras sociales, cada una de las
dinámicas culturales y los problemas socioeconómicos que se pueden
llegar a presentar en ella. Aunque también es de considerarse, que se
tienen limitaciones y/o desafíos en la recopilación de los datos, algunas
complejidades en los fenómenos sociales y la subjetiva interpretación de
los resultados obtenidos. Por ello, es que estos desafíos deben abordarse
de manera reflexiva y critica en una forma crucial para poder
proporcionar una comprensión de estas realidades de manera profunda
• Como miembro de comunidad, se involucra en conocer,
¿opinar o co-construir solución a las problemáticas o
necesidades de su territorio? (Si/No) ¿Por qué?
Si me involucro, ya que mi participación permite que se identifiquen
problemáticas y trabajando en ellas se puede dar solución a las
necesidades que fundamentan el desarrollo sostenible de la comunidad,
enfocándose en el bienestar propagando el empoderamiento, la
diversidad de las perspectivas, la participación ciudadana y el sentido de
pertenencia, que a fin de cuentas debe estar enfocada en la inclusión de
valores como el respeto a las voces de cada uno de los miembros que
pertenecen a una comunidad. Además, se debe considerar de manera
esencial que se cuente con la colaboración de profesionales expertos en
la materia, los lideres comunitarios y las organizaciones relevantes, que
ayuden a garantizar la información y viabilidad de las soluciones que se
propongan
• ¿De qué manera cree usted puede aportar significativamente a
los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible-ODS?
Para aportar significativamente a los 17 ODS’s, se debe realizar un
enfoque multifacético de manera colaborativa donde se involucren a las
personas, las comunidades, los gobiernos y las organizaciones que se
quieran unir a la causa, de manera que se cree una concienciación y se
permita la educación para poder difundir la importancia de estos
objetivos en la comunidad; se deben adoptar prácticas mas sostenibles
empezando con el cambio de comportamiento personal, para reducir los
consumos de agua y energía, promoviendo el reciclaje y la utilización de
medios de transporte sostenibles. Por otro lado, se puede contribuir
como comunidad a la creación de soluciones innovadoras por medio de
la investigación y el desarrollo que aborden los temas y desafíos que
engloban los ODS’s y si tenemos miembros de la comunidad trabajando
en el sector privado, persuadirlos sobre la influencia de la
responsabilidad corporativa que promuevan prácticas ambientales
responsables.
• ¿Desde la Investigación Acción participativa -IAP, se logra dar
respuesta a las problemáticas de los territorios? (Si/No)
Si, ya que la IAP se enfoca en la investigación abordando las
problemáticas de los territorios por medio de la participación activa de
los miembros de la comunidad que se ven afectados por dichas
problemáticas y se centra en que estas comunidades se involucren en la
identificación de problemas, la creación de soluciones y la generación de
nuevos conocimientos. Sin embargo, cabe resaltar que la IAP tiende a
ser desafiante y deber estar siempre supervisada contando con la
colaboración de investigadores y lideres comunitarios, ya que muchas
de estas soluciones requieren de la inversión de tiempo y esfuerzo
continuo que son los que permiten que se logren los cambios más
significativos en cada territorio.
• Desde su perspectiva de estudiante Unadista, ¿considera que
la relación entre los Programas de Desarrollo con Enfoque
Territorial relacionados con los Objetivos de Desarrollo
Sostenible logra como estrategia la transformación y
renovación de los territorios en Colombia?
Si, ya que los PDET están precisamente diseñados para que se logre una
transformación y/o renovación de los diferentes territorios que se han
visto afectados por la pobreza y el conflicto armado, por medio de las
estrategias que se implementan y que están alineadas a los ODS’s,
buscando las mejoras de forma significativa de la calidad de vida de
dichas comunidades y que se avance a la paz sostenible y duradera, que
por muchos años y gobiernos se ha venido hablando.
• El proceso de implementar los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS) para generar experiencias exitosas requiere
 un proceso activo y participativo de las comunidades. ¿Como
actor de una sociedad como considera que puede aportar
significativamente a los ODS?
Existen varias formas de contribuir significativamente como persona,
comunidad y grupo, a los ODS’s y esto es por medio de la difusión de
información de los mismos, la adopción de prácticas más sostenibles en
la cotidianidad, con la participación activa en los proyectos comunitarios,
contribuyendo por medio de algún voluntariado con las habilidades
personales en las ONG que marcan una diferencia en la implementación
de los ODS’s. también, teniendo una participación política de manera
consciente, siendo actores lideres de las comunidades a las que
pertenecemos y dar un apoyo a la promoción de la igualdad e inclusión.
• Considera que las líneas de investigación establecidas para su
programa de estudio pueden articularse en la identificación de
problemas de su micro territorio y/o entorno?
Si, ya que desde la agroforestación las líneas de investigación son una
herramienta valiosa que permite la identificación de las problemáticas
de los algunos entornos específicos, proporcionando estructuralmente
un enfoque que explora diversas áreas del conocimiento de manera
profunda, adaptándose y aplicándose en un contexto local, que
contribuyen a la identificación y a que se aborden los desafíos y
problemáticas especificas que se enfrenta en dichos micro territorios.
Estas líneas de investigación son una herramienta útil para que se
adapte el enfoque académico a las necesidades locales y así, poder
abordar de manera efectiva los problemas del micro territorio en estudio
basándose en la evidencia suministrada; la intersección que se da entre
la investigación académica y las realizades de una localidad conllevan a
soluciones con mayor relevancia que apuntan aún más a la
sostenibilidad.
2. Elaborar infografía sobre el enfoque territorial desde a
Investigación Acción Participativa IAP y como se articula
con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los programas
de Desarrollo con Enfoque Territorial y las líneas de
investigación de su programa de estudio, siendo referentes
estructurales para el reconocimiento e interpretación de la
realidad en las comunidades. Apoyarse en el Anexo 1 Guía
metodológica para elaborar infografía. COMPARTIR LINK Y
CREDENCIALES DE ACCESO TEMPORALES.
Enlace infografía:
https://www.canva.com/design/DAFsTiXHx3g/vo7kzTN-
fuSfEf1fSwNh5A/edit?
utm_content=DAFsTiXHx3g&utm_campaign=designshare&utm_medium
=link2&utm_source=sharebutton
 3. Compartir infografía diseñada desde su cuenta Twitter con
@ElOIRdelasRegiones a través de la etiqueta
#unadinvestigaIAP/ODS. (se requiere crear la cuenta en
Twitter, en caso de no tenerla). CREE LA CUENTA CON EL
NOMBRE DE JESUS VACA Y COMPARTA CREDENCIALES,
ADEMAS PANTALLAZO DE LO SOLICITADO.
Enlace infografía en twitter:
https://twitter.com/JesusVaca784402/status/1694123369468187022
 CONCLUSIÓN
Infiriendo luego de realizar el análisis de las temáticas, el enfoque
territorial que da por medio de la IAP es un estratega que aborda las
problemáticas locales, fomentando el desarrollo sostenible de las
comunidades especificaste involucrando de forma activa a las personas
que se encuentran viviendo en estos territorios en cada una de las
etapas del proceso tanto de investigación como de acción, que se
empoderan para poder identificar los problemas, diseñar las soluciones y
tomar las correctas medidas que proporcionen el cambio de manera
positiva.
Por ende, el enfoque territorial que se manifiesta por a través de la IAP
cuenta con la efectividad de tomar los problemas locales y conectarlos
con objetivos que se desarrollan de manera global, implementando
programas que promueven la agroforestación y el desarrollo sostenible,
como una solución innovadora y de transformación en los territorios.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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