Título: COOPERACCION SOCIAL.

Daniela Steisy Vega Lòpez dsvegal@unadvirtual.edu.co

Nombres y Apellidos Estudiante, usuario@correo.com
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Prestación del Servicio Social Unadista

Docente: Diana Fernanda Guzman Mu

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER
Sistema de Servicio Social Unadista- SISSU
Zona (colocar la zona de la UNAD)
2023
 1. Resumen

Este artículo explora la conexión esencial entre la formulación precisa de problemas

sociales, la participación comunitaria activa y la ejecución efectiva de servicios sociales. A
través del estudio de diversas comunidades, desde entornos urbanos hasta rurales, se
contextualiza la importancia crítica de entender el tejido social en su totalidad. Mediante
ejemplos detallados y estudios de casos, se desglosa cómo una formulación clara se
convierte en el catalizador para iniciativas transformadoras en el ámbito social. Este
enfoque sinérgico promueve el desarrollo sostenible y el bienestar de las comunidades
que la formulación clara es el catalizador para iniciativas transformadoras e ayudar en el
crecimiento personal de las personas y de las comunidades aledañas. La producción de
participación comunitaria se analiza visualmente, destacando estrategias efectivas y casos
emblemáticos que evidencian el poder de una comunidad unida. Explorando los
programas de servicio social, se muestra cómo van más allá de la altruista función, siendo
esenciales para el desarrollo a largo plazo.
Palabras clave: Transformadoras, bienestar, sostenible, crecimiento, participación.

2. Introducción

El presente artículo aborda la temática de las acciones solidarias que se han desarrollado
en el contexto de la sinergia social. Estas acciones buscan promover el desarrollo
sostenible y el bienestar de las comunidades, a través de la formulación precisa de
problemas sociales y la participación comunitaria activa en la ejecución de servicios
sociales.
Desde una perspectiva teórica, se fundamenta la importancia de la formulación clara de
problemas sociales como catalizador para iniciativas transformadoras en el ámbito social.
Para ello, se hace referencia a documentos y referentes bibliográficos proporcionados por
el docente, que aportan fundamentos sólidos sobre la conexión entre formulación precisa,
participación comunitaria y desarrollo sostenible.
La metodología utilizada en este estudio se basó en el análisis de diversas comunidades,
tanto urbanas como rurales, con el objetivo de comprender el tejido social en su totalidad.
Se realizaron entrevistas, observaciones participantes y revisión de casos para obtener
una visión integral de las acciones solidarias llevadas a cabo.
Como resultado de esta investigación, se pudo constatar que una formulación clara de
problemas sociales, combinada con una participación comunitaria activa, ha sido clave
para el logro de resultados significativos en términos de desarrollo sostenible y bienestar
comunitario. Estas iniciativas han generado un impacto positivo en las personas y
comunidades involucradas, promoviendo su crecimiento personal y contribuyendo al
fortalecimiento del entorno social.
Desarrollo del tema

En el contexto actual del país, las acciones solidarias desempeñan un papel fundamental
en la respuesta a problemáticas sociales y en la búsqueda de soluciones sostenibles. Estas
acciones se orientan hacia la mejora de la calidad de vida de las comunidades y
contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos
por las Naciones Unidas.
Las acciones solidarias se llevan a cabo con el propósito de abordar problemáticas
específicas que afectan a diferentes sectores de la sociedad. A través de proyectos y
programas sociales, se busca brindar apoyo y asistencia a aquellos que más lo necesitan,
ya sea en áreas como educación, salud, vivienda, alimentación o medio ambiente.
Estas acciones no solo se enfocan en proporcionar ayuda inmediata, sino también en
promover cambios estructurales que generen un impacto duradero. Se busca abordar las
causas subyacentes de los problemas sociales, fomentando la participación activa de la
comunidad en la identificación de soluciones y en la toma de decisiones.

3. Metodología
Durante la fase 1 y 2 del proceso, se llevaron a cabo diversas actividades para recopilar
información de desarrollar acciones solidarias. Se utilizaron instrumentos como encuestas
y mapas de sueños para obtener datos relevantes sobre las necesidades y aspiraciones de
la comunidad. Además, se realizaron diagnósticos solidarios para identificar en
profundidad las problemáticas específicas que afectaban a la comunidad. Estos
diagnósticos implicaron la realización de entrevistas, observaciones y análisis de
documentos, con el objetivo de obtener una comprensión integral de la situación.

4. Resultados
Durante el proceso, se llevaron a cabo diversas acciones solidarias diseñadas para abordar
las necesidades identificadas en la comunidad. Estas acciones se comunican a través de un
enfoque multifacético que incluye recursos socioeducativos, colaboración con
profesionales y una evaluación integral de los impactos logrados, Se crearon recursos
visuales impactantes, como carteles, videos informativos y atractivas infografías. Un
cuadro detallado muestra la diversidad de estos materiales, destacando su contribución a
la difusión de información clave y su utilidad para educar a la comunidad sobre temas
relevantes.
 Nombres Temática Problemática Objetivo y Recurso o Testimonios Impactos obtenidos
y apellidos asignada evidenciada nombre de recurso (Enlace del
del por zona la acción socio audio o
# de Twitter
estudiant y escuela solidaria educativos vídeo) # de
participantes
e desarrollada utilizados acción interacciones
solidaria
Estudiante
1.
Estudiante
2.
Estudiante
3.
Estudiante
4.
Estudiante
5.

5. Discusión

La discusión es la interpretación crítica y el análisis de los resultados alcanzados mediante

las acciones solidarias realizadas. El desarrollo de la discusión debe visibilizar el impacto
que generaron las acciones solidarias en sus comunidades, sus beneficios y el aporte al
cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible, a la luz de la temática bajo la cual
se realizaron los diagnósticos y las acciones solidarias. No olvidar sustento teórico
referenciado con normas APA en la misma.

6. Conclusiones

En este recorrido por la redacción de un artículo científico sobre formulación,

participación comunitaria y servicio social en el desarrollo sostenible, hemos explorado las
distintas etapas de investigación, acción y evaluación. La estructura delineada abarcó
desde la formulación clara de problemas hasta la implementación de acciones solidarias,
integrando la participación comunitaria y el servicio social.

En las conclusiones, se sintetizaron los logros obtenidos, resaltando la transformación

palpable en las comunidades y la alineación con metas O.D.S. Las interpretaciones finales
reflejaron el éxito de un enfoque participativo y estratégico, donde las comunidades no
solo fueron receptoras, sino arquitectas de soluciones.
 7. Referencias

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