SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI _________________________________________

ESTUDIANTE: ELKI JAIR LARA TORRES _________________________

ID: 1309588 __ ________ BLOQUE: _14AMTDE304________________________

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ ______________________

INSTRUCTOR: DANY JHOEL LEYVA VENTURA __________________

SEMESTRE: lll DEL: 7 de agosto AL: 28 de octubre

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Senati O7 28 12
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
SEMINARIO
1 2 3 4

Comprobar el tambaleo, rotación

01 suave y ausencia d ruidos anormales X X X X
en las ruedas.
Comprobar sistema de frenos del
02 X X X X
tipo disco
Verificar fugas en el sistema de
03 X X X X
frenos.
Extraer tambor de frenos, verificar
04 desgaste, medir espesor de forro y X X X X
verificar daños en las zapatas.
Desmontar, cambiar y montar
05 X X X X
zapatas de freno.
Limpiar el sistema de frenos e
06 X X X X
instalar el tambor.
07 Regular la holgura en las zapatas. X X X X
Verificar y regular freno de
08 X X X X
estacionamiento.
Realizar el cambio de líquido de
09 X X X X
frenos.
10

11
12
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34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA

1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
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59
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OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA

1 2 3 4 SEMINARIO

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OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA

1 2 3 4 SEMINARIO

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151
 INFORME SEMANAL

...lll...SEMESTRE SEMANA N°8...... DEL.28/09 AL.30/09 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Mantenimiento preventivo de vehiculo liviano. 7:00 pm

(Entorno virtual) 9:15 pm
LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

Mantenimiento preventivo de vehiculo liviano. 7:45 AM

(TALLER) 12:15 PM
JUEVES

1:00 PM
5:30 PM

VIERNES

Mantenimiento preventivo de vehiculo liviano. 1.45 PM

(TEORIA) 4:00 PM
SÁBADO 4:15 PM
5:45 PM

7:00 PM
(Entorno virtual)
9:15 PM

TOTAL
Tarea más significativa: DESMONTAR, CAMBIAR Y MONTAR ZAPATAS DE FRENO.

Descripción del proceso:

Herramientas y materiales necesarios:

• Caballetes para levantar el vehículo de manera segura.

• Llave de rueda.
• Gato hidráulico.
• Destornilladores
• Alicates.
• Llave de tubo con el tamaño adecuado para los pernos del caliper.
• Juego de llaves Allen.
• Pasta anti-silbido para frenos.
• Nuevas zapatas de freno.
• Cepillo de alambre o similar para limpiar las piezas.

Pasos para desmontar, cambiar y montar las zapatas de freno:

a. Estaciona el vehículo en una superficie plana y segura.

b. Aplica el freno de estacionamiento y coloca calzos en las ruedas opuestas a las

que vas a trabajar.

c. Abre el capó y localiza el depósito del líquido de frenos. Asegúrate de que esté
bien cerrado para evitar fugas durante el procedimiento.

Levantar el vehículo:

a. Utiliza el gato hidráulico para levantar el vehículo de manera segura, siguiendo

las instrucciones del fabricante del vehículo.
b. Una vez elevado, coloca soportes o caballetes debajo del chasis para garantizar la
seguridad mientras trabajas en el sistema de frenos.

Desmontar la rueda:

a. Usa la llave de rueda para aflojar y quitar los tornillos que sujetan la rueda en la
que vas a trabajar.

b. Retira la rueda y colócala a un lado de manera segura.

Acceso al sistema de frenos:

a. Localiza el caliper de freno, que es la pieza que cubre las zapatas de freno.

b. Utiliza la llave Allen o la llave de tubo para aflojar y quitar los pernos que sujetan
el caliper al soporte.

Desmontar el caliper y las zapatas de freno:

a. Una vez que el caliper está suelto, retíralo cuidadosamente y apóyalo de manera
que no cuelgue y dañe el conducto de freno.

b. Retira las zapatas de freno viejas, prestando atención a su colocación y

orientación para instalar las nuevas de la misma manera.

Limpiar y preparar las piezas:

a. Limpia las superficies del caliper y del soporte con un cepillo de alambre o un
trapo para eliminar el polvo y la suciedad.

b. Aplica pasta antisilbido en las áreas donde las zapatas hacen contacto con el
caliper y el soporte para evitar ruidos indeseados.
Montar las nuevas zapatas de freno:

a. Coloca las nuevas zapatas de freno en la misma posición y orientación que las
antiguas.

b. Vuelve a montar el caliper en su posición original y aprieta los pernos

correctamente.

Montar la rueda:

a. Vuelve a colocar la rueda en el vehículo y aprieta los tornillos en un patrón

cruzado para asegurar una distribución uniforme de la fuerza.

Bajar el vehículo:

a. Retira los soportes o caballetes y baja el vehículo cuidadosamente con el gato

hidráulico.

Pruebas y ajustes:
a. Antes de conducir, bombea el pedal del freno varias veces para asentar las
nuevas zapatas.

b. Realiza pruebas de frenado suaves para asegurarte de que el sistema funcione

correctamente.

c. Verifica el nivel del líquido de frenos y ajústalo según sea necesario.

 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE