Cartilla normativa problema ético en el ámbito organizacional

Martha Cecilia Ramírez Cortes

Yuri Pahola Botero Girón

Carolina Cardozo Moncaleano

Sebastián Riva

Administración de seguridad y salud en el trabajo, facultad de ciencias

empresariales

Corporación Universitaria minuto de Dios Sede Virtual y A distancia

Nrc: 1560957: Ética profesional

actividad # 8

Hugo Ferney Mondragón Benites

Mayo 24 de 2023
 Cartilla normativa problema ético en el ámbito organizacional

Martha Cecilia Ramírez Cortes

Yuri Pahola Botero Girón

Carolina Cardozo Moncaleano

Sebastián Rivas

Administración de seguridad y salud en el trabajo, facultad de ciencias

empresariales

Corporación Universitaria minuto de Dios Sede Virtual y A distancia

Nrc: 1560957: Ética profesional

actividad # 8

Hugo Ferney Mondragón Benites

Mayo 24 de 2023
 GUÍA No. 3
Lineamientos para cartilla

La Guía de trabajo No. 3 es un instrumento técnico en el que

se presentan cada uno de los lineamientos que se deben tener

en cuenta para desarrollar la cartilla; esta debe ser una herramienta formativa para

ambientes empresariales, en la que se expondrán

cada una de las fases determinadas en esta guía. Se espera que

el ejercicio final sea un trabajo profundo, claro, concreto y creativo.

Descripción del
Actores Causas y consecuencias
problema

La discriminación Empresa familiar Colaboradora

laboral es la de productos mujer afrodescendiente

Problema ético o distinción que se lácteos, área de

Daño moral
moral de carácter hace en el trato entre producción
organizacional personas que Problemas entre
. Jefes
identificado los trabajadores hacia la
comparten un
(resultado del . Trabajadores
mismo trabajo, de mujer
ejercicio realizado
acuerdo a criterios . Proveedores
en la Guía 1) Falta de apoyo y
motivados por la
tolerancia
raza, en color de
Problemas emocionales
piel, la religión, el
de autoestima
sexo, la opinion
política o cualquier Incitación al suicidio

criterio
Mal ambiente laboral
completamente

ajeno al acto laboral

en sí mismo.

El trabajador se ve

perjudicado en

aspectos que afectan

a su categoría

profesional, salario

o derechos,

laborales. Pero,

además, la

discriminación en el

trabajo también

suele tener como

objetivo provocar

algún daño de tipo

moral.

En una pequeña

empresa familiar

dedicada a la
realización de

productos lácteos,

recientemente

recibió en el equipo

de trabajo una mujer

afrodescendiente,

muchos de los

trabajadores la

rechazaron de forma

que nadie le recibía

nada, la miraban con

desprecio, ignoraban

de forma grosera y

con intimidación

bajando su

autoestima por su

color de piel,

haciéndola sentir

mal. Además de eso

entre ellos mismos

decían que

mantenían un legado

donde solo
 trabajaban

miembros de la

familia. El

administrador de la

empresa en repetidas

ocasiones realizo

varios llamados de

atención lo cual se

hizo caso omiso.

Poco a poco todos

los comentarios la

afectaron de forma

que ella decidido

presentar su carta de

renuncia.

Expongan mínimo cinco argumentos a la luz de Expongan mínimo tres (3)

los autores consultados en el curso, que argumentos que expliquen,

fundamenten el papel de la ética profesional a partir de los referentes

(escojan solo dos (2) de las teóricos elegidos, qué

Referentes teóricos
teorías éticas desarrolladas). principios éticos
o conceptuales son cuestionados
Adela Cortina: en el ámbito organizacional

analizado por ustedes y por

“Para ser un buen ciudadano hay que
tener capacidad de estimar los valores, de como qué.
padecerse y de argumentar”.
“Hay precios, que ni las personas ni las Las malas conductas, nacen
organizaciones pueden pagar, si es que quieren
obrar”. de experiencias y enseñanzas

“Todo el mundo tiene valor, tiene dignidad. Y equivocadas de la vida, pero

cuando se integran a la empresa, las cosas van
bien”. también de no aprender de

Fernando Savater: errores y corregir sus

“El malo es alguien que sufre, alguien carente de
afecto, inseguro, desprotegido”. acciones para el futuro.

“La ética no es más que el intento racional de

averiguar cómo vivir mejor.” La ética nos permite tomar

“La libertad no es una filosofía y ni decisiones frente a lo que

siquiera es una idea: es un movimiento de la
conciencia que nos lleva, en ciertos momentos, a está bien o mal.
pronunciar dos monosílabos: Si o No “.

La libertad es la que

nos permite decidir la

finalidad de nuestros actos y

que conseguimos con ello.

Esta libertad en la actualidad

se ha desviado de camino a

simplemente hacer loque

deseamos sin importar quien

se crucen el camino.

Las costumbres nos

permiten escoger las
buenas acciones o malas.

La moral, a veces lo malo

nos genera satisfacciones y
lo bueno nos genera
incomodidad.

Siempre queremos ser

aceptados, no tener
equivocaciones y tener una
compensa propia; incensar,
que otros también necesitan
y requieren de un veneficio y
 reconocimiento frente a las
acciones éticas que realizan
en el día a día.

Acciones para el
Definición de la
desarrollo de la Efectos esperados
propuesta
propuesta

1. Dar solución . Dar estabilidad y El empleado se sienta

prioritaria: ante la
situación seguridad laboral. satisfecho con la recompensa
presentada,
sentando por su trabajo.
precedentes con un . Establecer
Propuesta de castigo
ejemplarizante que capacitaciones Forma una cultura en la que
solución (resultado sirva de espejo y
haga tomar centradas al individuo. las capacitaciones
conciencia a los
del ejercicio empleados de las contribuyan al trabajo por
consecuencias de
. Evaluar
realizado en la un acto de una misma línea y a
deshonestidad
constantemente el
Guía 2) como el fortalecer las conductas
mencionado.
movimiento de la
éticas.
2. Prevención:
empresa.
En esta etapa se
debe iniciar con los
Las evaluaciones e
cursos y seminarios
de ética
indagaciones constantes
empresarial, como
herramienta de
permiten prever aquellas
prevención,
motivar en los
situaciones poco deseadas y
colaboradores
pensamientos
actuar en el momento justo .
éticos y morales,
de amor propio, de
 respeto, de
honestidad, de
buscar el bien
general antes del
individual, generar
en el empleado
sentido de
pertenencia,
agradecimiento
amor por su trabajo
y la empresa.

3 seguimiento: Esta
etapa es muy
importante, donde la
empresa realiza
seguimiento a cada uno
de sus empleados no
solo para identificar
posibles factores de
riesgos y reincidencia.

Otro seguimiento muy

importante es el
del factor humano como
parte primordial de la
compañía, donde se
realiza un acercamiento
más personal con el
empleado desde la
parte Psicológica y de
bienestar institucional,
donde el objetivo
principales conocer al
colaborador, sus
problemas,
motivacionales,
económicos, familiares,
con el finde que
se sienta valorado,
apoyado, en confianza,
para de esta manera
identificar el entorno
que lo afecta y poder
generar planes y
estrategias que lleven su
bienestar y a mejorar el
clima organizacional.

4.Control:
Periódicamente, realizar
reuniones y actividades
que sirvan de medición,
del clima
organizacional,
el bienestar
institucional, para
determinar el nivel de
compromiso de los
colaboradores con la
compañía, todo esto con
el fin de determinar la
eficacia de los cursos y
seminarios de ética
empresarial brindados
como parte de la posible
solución.

La segunda parte del

control obedece a un
proceso más operativo,
logístico y de riesgo,
donde se harán visitas
con cliente incognito,
auditorias sorpresa,
video vigilancia y
rastreos de activos de
los empleados con el fin
de identificar cualquier
tipo de enriquecimiento
anormal.

5.FASE
MOTIVACIONAL:
Mediante La teoría del
reforzamiento elaborada
por Skinner, también
conocida como
condicionamiento
operante
acondicionamiento
instrumental, intenta
explicar la conducta
humana en
correspondencia con el
medio ambiente o los
estímulos que la rodean.
Mediante el método
experimental, Skinner
llega a la conclusión de
que la aparición de
un estímulo
desencadena una
respuesta en la persona.
Si esta respuesta es
condicionada utilizando
reforzadores positivos o
negativos, se
podrá ejercer una
influencia en dicha
reacción o conducta
operante, la cual puede
potenciarse o inhibirse.

Aplicar la teoría del

reforzamiento positivo
de skinner:

. Los reforzadores
positivos son todas
aquellas consecuencias
que aparecen tras una
conducta y que
la persona considera
satisfactorias
beneficiosas. Mediante
estos reforzadores
positivos o
satisfactorios, se busca
aumentar la tasa de
respuesta de una
persona, es decir que
aumente la probabilidad
de realizar o repetir una
acción. Esto significa
que los actos que son
reforzados de manera
positiva tendrán más
probabilidades de
repetirse puesto que van
seguidos gratificaciones,
premios o recompensas
percibidas como
positivas por la persona
que realiza la acción.

. Aplicar la teoría del

reforzamiento negativo
de skinner:

En el refuerzo negativo
la persona actúa para
detener un estímulo
desfavorable, es decir, el
individuo se retira de
una situación indeseable
cuando se presenta el
comportamiento no
deseado.

. La supresión: En la
supresión se elimina
pasivamente un
comportamiento
no deseado, reteniendo
el refuerzo positivo.
 Normalmente, alno
aplicarse el refuerzo
positivo se logra que
césenlos
comportamientos que se
quieran.

. El Castigo: el castigo
elimina un
comportamiento no
deseado, imponiendo un
hecho negativo después
del comportamiento no
deseado. Así, difiere del
refuerzo negativo, en el
cual el sujeto actúa para
detener o evitar un

Estimulo adverso; el
castigo también puede
tener consecuencia para
los observadores, pues
los disuade de caer en
un comportamiento
similar, o puede
reforzar, en forma
positiva, el
comportamiento que se
castiga.
Cuando alguien tiene como principio fundamental el competir, caiga quien caiga,
CONCLUSIÓN genera adversarios y no aliados,

Desde la perspectiva
de la teoría de Adela
Cortina y teniendo en
(Cortina A.,2019).
Cuando las organizaciones remuneran a sus empleados y esto se refleja en el clima
organizacional, la competencia no existe, tan solo rangos que son evaluados por
responsabilidades y años de experiencia; más no por el afán de producir acosta de
otros y que por último hace que la evaluación sea uniforme y no de acuerdo a
capacidades y estudios.

cuenta su perfil La justicia es un valor que todos están de acuerdo en cómo se define: es dar a cada
uno lo que le corresponde,
profesional, presenten
(Cortina A., 2019). La empresa debe establecer consecuencias ejemplares para
tres (3) argumentos aquellos que deseen cambiar las políticas y reglamentos internos, solo por cadena
de favores; siendo este un relativo para que otros piensen mil veces si desean
que evidencien la cambiar el actuar ético por una ganancia personal o beneficio individual.

pertinencia Hay que tratar de tener la misma información posible para el tema que vamos
a tratar y poder dialogar en las condiciones más próximas posibles a la
de su cartilla simetría
, (Cortina A., 2019).
en el campo Las capacitaciones permiten que la organización no solo libre sus manos de la
responsabilidad de los actos corruptos; amparándose en la información
empresarial. transparente y uniforme hacia los trabajadores. De esta manera cerciorarse de que
la información deseada llego a todos los empleados en las mismas circunstancias y
tiempos para que el actuarse vea conforme a lo difundido.
 ¿Cómo evalúan las Es enriquecedor trabajar en equipo; ya que, la diversidad de
pensamientos puede hacer un debate interesante y poder cambiar el pensamiento ta
dimensiones del ntoindividual como grupal de acuerdo a referentes teóricos, esto genera adquirir
conocimientos.
trabajo en equipo
Facilita el desarrollo de las actividades, ya que, dos o más personas pueden estar
utilizadas durante la pendientes de los lineamientos, abarcar diferentes ángulos al recopilar la
información y diferentes pensamientos para poder abordar el tema a cabalidad.
elaboración del

portafolio?, ¿de qué

forma esto facilitó la

elaboración

de la cartilla?

BIBLIOGRAFÍA

Calvo, P. (2014). Ética empresarial, responsabilidad social y bienes comunicativos.

Tópicos (México), (47), 199-232. Recuperado
dehttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-
66492014000200008&lng=es&tlng=es.

Cortina, A. (2017). Ética de las Boletín De Estudios Económicos, 72 (220), 5-22.

Recuperado dehttps://search-proquest-
com.ezproxy.uniminuto.edu/docview/1903079666?accountid=48797
Pacheco, L. (2015). Ética de https://www.youtube.com/watch?v=dcv87WUTaJE

https://contenidomoodle.s3.amazonaws.com/Recursos_educativos/TRANS/ETI_PRO/v3/u

ni7_act8_gui_3_lin_par_car.docx

Bautista, O.D. (s.f.). La vinculación entre ética y política en Aristóteles. Obtenido

de la vinculación entre ética y política en Aristóteles:

https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/679111/EM_40_8.pdf?sequence=1&isAl

lowed=y