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LA LENGUA COMO MEDIO, METODO Y HERRMAIENTA EN LA

COMUNICACIÓN.
Cuando nos referimos en educación a la enseñanza- aprendizaje de la lengua,
entendemos que esta se desarrollara en la asignatura de español o lenguaje.
Y, ¿QUE SE ENTIENDE POR LA LENGUA??
Definición: La lengua es el idioma, es decir, es un sistema de signos que está en la
mente de los hablantes de una comunidad.
“Como propósito principal de la educación, es proporcionar el desarrollo de las
capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y
escrita”.
LA LENGUA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
La palabra comunicación proviene del latín "comunis" que significa "común".
 Cuando nos referimos de la lengua en comunicación, es el sistema de signos
orales o escritos que utilizamos para comunicarnos dentro de un grupo.

 La lengua es el código concreto que usamos los humanos para comunicarnos


verbalmente.
 Esto supone la utilización de un código de comunicación compartido.
 Generalmente cuando hablamos de los códigos están los verbales y no
verbales.
 Naturalmente, los códigos no verbales comprenden todos aquellos códigos que
aportan información más allá de las palabras.
 La comunicación humana es esencial para el desarrollo de la vida en sociedad
de los individuos que se lleva a cabo a través de lenguajes.

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comunicacion-humana-doc

LA LENGUA COMO MÉTODO


La lengua está estrechamente ligado al pensamiento, el cual registra y fija en las
palabras los resultados del trabajo mental, los progresos del ser humano en el dominio
del conocimiento, y hace posible el intercambio de ideas en la sociedad.
La lengua nos ayuda de manera útil para exponer nuestras ideas de forma lógica y
coherente.
Tiene como objetivo la enseñanza del idioma como un sistema que consta de 4
componentes principales:

 hablar,
 escuchar,
 leer,
 escribir.
Y he aquí tres de los métodos más importantes para la adquisición de una lengua:
1. Metodo Gramática
2. Método Directo
3. Metodo Audio-Lingual

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metodo-de-comunicacion#logout

LA LENGUA COMO HERRAMIENTA

 La lengua es una herramienta para la construcción, desarrollo y expresión del


conocimiento
 También, la lengua es una herramienta cultural de cada pueblo en el sentido de
que nos valemos de ella.
 La lengua nos permite hablar de todo lo que abarca la cultura: los productos
audibles, visibles, comestibles, la historia, las actividades cotidianas de las
personas, etc.
 Cuando comparamos la lengua con un instrumento, estamos concibiéndola
como si fuera una cosa, una realidad independiente del ser humano y externa a
él.
 Las herramientas son objetos que nosotros fabricamos, es decir, la lengua es
formada por el ser humano. Una de las tareas fundamentales de la lingüística
es, de hecho, la de estudiar la forma de la lengua: su composición y disposición.
 Una vez que una herramienta está disponible, podemos manejarla.

file:///C:/Users/Lenovo/AppData/Local/Microsoft/Windows/INetCache/IE/
SWEDBR3O/1er_e_06[1].pdf

IMPORTANCIA
 El lenguaje, es una cualidad muy importante del ser humano gracias a ello este
se pueda comunicar.

 El lenguaje es uno de los aspectos fundamentales en el desarrollo del niño, es el


arma maravillosa que abre miles de puertas a otros conocimientos.

 El primer lugar donde ha de desarrollarse este lenguaje será en el seno familiar.


 Es por tanto, que la labor fundamental de las familias, es procurar desarrollarlo
e identificar las dificultades que puedan presentar los niños en el proceso del
lenguaje.

https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1147#:~:text=El
%20lenguaje%20es%20uno%20de,otros%20y%20permite%20interaccionar
%20adecuadamente.

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