Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LA EVOLUCIÓN
(Resumen)
TEMARIO:
Este módulo está dirigido a todas aquellas personas que piensan, que este mundo puede llegar a
ser mejor de lo que ha sido hasta ahora; a los que saben, que todas las cosas se pueden hacer
mejor de lo que hasta ahora se han hecho; a los que están seguros de que el ser humano se
puede cambiar, y llegar a convivir en paz y armonía; a los que han comprendido que el amor es
universal; a los que persisten en la búsqueda de la felicidad; a los que guardan la esperanza de
una nueva vida; a los que piensan que toda situación o estado de cosas siempre es susceptible de
mejorarse; en fin, a todos aquellos que siempre se han preguntado:
¿Por qué la ignorancia? ¿Por qué el odio? ¿Por qué las enfermedades?
¿Por qué la esclavitud? ¿Por qué la envidia? ¿Por qué las guerras?
¿Por qué la injusticia? ¿Por qué la maldad? ¿Por qué la desarmonía?
¿Por qué ricos y pobres? ¿Por qué la muerte? ¿Por qué el sufrimiento?
El estudio y comprensión del porqué de las cosas que existen y suceden, nos puede llevar al
reconocimiento de las leyes que permiten crear un futuro mejor para toda la humanidad, y en
especial, para todas aquellas personas que actualmente desean hacer un cambio, para entrar en los
verdaderos cauces de la paz, la armonía y la felicidad, a través de comprender y trabajar con el
principio de Evolución de la Conciencia.
Para sentar las bases de una nueva civilización, de mayor nivel de satisfacción para todas las
personas, es necesario COMENZAR POR ARMONIZARNOS NOSOTROS MISMOS, para lo
cual, es indispensable estudiar y practicar las leyes y principios que conducen a la armonía, tomando
en cuenta, que SOLAMENTE POR MEDIO DE LA PRÁCTICA CONSTANTE, y desechando
las teorías y conceptos que demuestren ser equivocados, es como realmente llegaremos a la sabiduría,
y así, podremos desarrollar la paz y la armonía directamente sobre el terreno, con la enseñanza del
diario vivir, puesto que, la vida es la mejor escuela y la naturaleza la mejor maestra.
Las siguientes citas nos pueden ayudar a comprender mejor la finalidad de este módulo:
De las anteriores citas se desprende, que nuestro cuerpo físico, como creación de Dios, regido por
la ley de la naturaleza, es perfecto, y además, indispensable para poder vivir las experiencias que
llevan a la comprensión mental, de la cual, se nutre la Conciencia Permanente. EL TRABAJO
DEL SER HUMANO, ES UN TRABAJO INTERNO, para lograr finalmente, comprender e
identificarse con la perfección de la creación, y esto, sólo es posible a través del vivir, del hacer, del
experimentar y del practicar diariamente en los "Talleres de Dios", que son la Naturaleza, y las
circunstancias de la vida diaria.
Toda la creación del universo tiene un propósito específico, y muy bien definido dentro de la
sabiduría divina, sin embargo, cuando los seres humanos no conocen las leyes y principios de
evolución de la Conciencia Divina, a través de todas las creaciones de Dios, llegan a pensar, que dios
no existe, o que es un ser incapaz de administrar el universo, lo cual, obviamente no es cierto, sin
embargo, es fácil comprender, que cuando una persona desconoce los principios y leyes que rigen el
orden perfecto del universo, y se ve enfrentada a una serie de sucesos que le traen profundo dolor y
sufrimientos, pueda llegar a pensar en la inexistencia de Dios, razón por la cual, nos proponemos en
este módulo, dar a conocer los principios y leyes fundamentales que rigen los procesos del desarrollo
de la Conciencia Divina, dentro de la experiencia del ser humano, y el reconocimiento de la presencia
de Dios en todo cuanto existe y sucede.
Para hacernos eficientes lo único que hace falta es dejar de luchar contra el orden del universo.
La ineficiencia mental es necesaria para descubrir, a través de la saturación, que existen las leyes del
universo. Cuando ya hemos sufrido lo suficiente, estamos preparados para comprender las
leyes. Para cesar mi lucha externa, 1º tiene que cesar mi lucha interna y para ello necesito haber
aceptado que todo lo que existe y todo lo que sucede tiene un propósito perfecto de amor.
Lo que vamos a estar compartiendo y lo que vamos a ver en toda la Escuela de magia no es algo para
creer, es algo para verificar, para experimentar, para vivir, para que lleguemos a tener la presencia
verificada del universo dentro de nosotros. A mí no me interesa para nada fortalecer el sistema de
creencias que ya existe en nuestra personalidad humana, porque lo que necesitamos es desarrollar
sabiduría y comprensión, y esto es la experiencia directa. Vamos a dar herramientas para permitir y
facilitar esa experiencia directa. Y por eso, lo único que les pido es: aprendan a medir sus propios
resultados internos (si tienen más felicidad, más paz y más amor o capacidad de servicio) y sus
resultados externos a nivel de relaciones, salud, recursos y adaptación al medio.
Tanto el ser humano, como todo lo que sucede en el universo funciona, se origina y se crea en
base a una información.
La información que puede almacenar la conciencia es billones de veces más grande que la que puede
almacenar la personalidad.
Aparentemente el exterior es el cambia, pero no es así, somos nosotros los que evolucionamos, los
que cambiamos desde el interior. Hay una forma de vivir en estructuras sociales mucho más
armónicas y satisfactorias que las actuales, y no es cambiando las estructuras sociales como esto se
logra. EL TRABAJO DEL CAMBIO SE DA INTERNAMENTE; en la medida en que hacemos
desarrollo espiritual, cada uno de nosotros se va haciendo correspondiente con otro tipo de
civilización, que puede ser en este mismo planeta o en otro planeta.
La vida es un camino. En el camino hay caminantes que están en cualquier punto del camino. Si
estás en el punto inicial o en el punto final depende de ti y cuanto más avanzas en el camino más
cosas extraordinarias descubres. Los cambios se producen en los caminantes, no en el camino.
Nuestra mente no está preparada para captar el sentido del mensaje del maestro: el camino hacia la
verdad, hacia la inmortalidad. Sigue a mi enseñanza, no a mi persona: yo te estoy diciendo cómo
caminar pero no puedo caminar por ti. Es inútil seguir a ningún maestro, tú eres tu propio maestro.
ESCUELA DE MAGIA DEL AMOR: “La maestría en amor para aquellos que ya no necesitan
sufrir más” significa que cada uno de nosotros mantiene constantemente en su interior algún nivel de
sufrimiento frente a la experiencia de vida. En este momento somos seres sufrientes, es decir sufrimos
la experiencia de aprendizaje en vez de disfrutarla. Cuando decimos: “para aquellos que ya no
necesitan sufrir más”, significa que en algún momento cualquiera de nosotros puede entender algo
sencillo: APRENDER no es sinónimo de sufrir, aprender es sinónimo de alcanzar amor y
felicidad. El propósito fundamental en el desarrollo espiritual es mucho más aprender que enseñar.
Después de llevar cientos de años de cultura de sufrimiento, en algún momento decimos: “yo ya no
quiero sufrir más, estoy saturado de sufrimiento”; en ese momento es cuando la luz entra a nuestra
mente y empezamos a buscar otro camino sin sufrimiento. Mientras yo esté empeñado en que no
puedo hacer un cambio interno y que no puedo dejar de sufrir, pues así me seguirá sucediendo; pero
cuando yo comprenda que el problema del sufrimiento no estaba fuera de mí, no es lo que pasa fuera
en el mundo, sino mi experiencia interna frente al mundo, ahí yo ya puedo modificar eso. A una
persona que no está lista para dejar de sufrir no le llama para nada la atención que le inviten a un
proceso de desarrollo espiritual, lo rechazará totalmente.
Magia es lo mismo que maestro y maestría lo mismo que escuela de magia. La magia es aquella que
puede utilizar una persona con una sabiduría superior para hacer transformaciones y crear cosas que
normalmente las otras personas no pueden hacer, pero no es ningún ilusionismo, es algo real de las
facultades del ser humano, que están latentes y es como si despertaran.
En este proceso, que llamamos Escuela de Magia del amor, estamos trabajando la maestría humana
en sabiduría y es la última etapa de evolución de la conciencia dentro de la experiencia de las formas
en el cuerpo humano. De eso se trata esta Escuela de magia, del desarrollo espiritual, de cómo
aprovechar la experiencia presente de cada uno de nosotros para acelerar su evolución hacia Dios y
tener una vida de mejor satisfacción eliminando el sufrimiento y las limitaciones de la personalidad.
EVOLUCIÓN
ARMONÍA CORRESPONDENCIA
NATURALEZA
Ahora, vamos a estudiar someramente las funciones y características principales de cada una
de estas leyes.
Ahora veamos algunas de las consecuencias que se derivan de violar las leyes de la
naturaleza, cuyos resultados se aprecian principalmente en el mundo físico, con las siguientes
manifestaciones:
Sociología
de
la
evolución
-‐
Resumen
7
Desnutrición, Enfermedades, Vicios, Degeneración, Miseria, Hambre, Taras
Físicas y Mentales, Malformaciones Físicas, Desequilibrio Ecológico, Erosión,
Plagas, Acortamiento de la longevidad, etc.
La función principal de las leyes de la evolución, al actuar sobre las tres leyes inferiores, es
permitir las experiencias necesarias para lograr la comprensión de la verdad y el desarrollo de
la Conciencia, mediante la vivencia del desequilibrio y la resolución de las dificultades que se
originan en la violación de las leyes inferiores.
Las leyes de la evolución se manifiestan con malestares sociales, en dos sentidos, como
rebeldía, anarquía o autodestrucción, cuando se limitan las experiencias por
vivir, o como guerras, huelgas, violencia, revoluciones, delincuencia, maldad,
odios, conflictos, etc., cuando se imponen los conceptos humanos.
La ley de Evolución, por ser la ley superior que rige el triángulo inferior, actúa sobre las otras
tres leyes, y permite que aún el aparente absurdo, esté dentro de las Leyes del Universo, para
facilitar el reconocimiento de la existencia de la Ley y poder verificar el resultado de su
violación.
Cada vez que violamos cualquiera de las tres leyes inferiores, no solamente recibimos los
efectos de la violación (ley de causa y efecto) sino que, además, caemos inmediatamente bajo
la acción de la ley de Evolución, que permite la transgresión de las otras leyes, como una
forma de aprendizaje, a través de la cual, finalmente, llegaremos a aprender y comprender, la
necesidad del respeto, y de la obediencia voluntaria de las Leyes que rigen el orden perfecto
del universo, lo cual ya se llama sabiduría.
La ley de evolución es ley superior del triángulo inferior y no podemos violarla porque está
por encima de las otras tres. Puedo salirme de la naturaleza y me enfermo, puedo salirme de la
armonía y daño mis relaciones, puedo salirme de la correspondencia y altero las estructuras
sociales, genero guerras, etc., pero no puedo salirme de la evolución porque es la que rige
las tres anteriores. Necesito aceptarla, y se trasciende cuando se desarrolla totalmente la
conciencia o por lo menos cuando tiene un desarrollo que ya pasa del 51%, cuando las
experiencias ya no son tanto de evolución sino mucho más dentro de lo que llamamos
experiencias armónicas o de arte.
Pasar por el triángulo inferior (las 4 leyes) puede tomar aproximadamente 39.000 años de
experiencias, por lo tanto, muchas personas, sin saberlo, ya habrán hecho más de 30.000 años
de experiencias, pero no son conscientes de ello porque eso está en la conciencia, no en las
personalidades (que son temporales).
Completar los niveles superiores puede tomar solamente 1.000 años. Lo cual está asociado a
que el patrón genético original con el cual fue creado el ser humano, es un patrón para 1.200
años de longevidad sin enfermedad alguna, lo cual sería tiempo suficiente para poder
completar los niveles superiores. El patrón genético original se recupera cuando se han
concluido las experiencias dentro de las leyes inferiores. A partir del 4º nivel podría tener la
posibilidad de retomar el patrón genético, o podría nacer de otra estructura genética, para que
su última experiencia le dé la oportunidad de hacer los niveles 4, 5 y 6 con un solo cuerpo y
una sola mente.
LEY es algo que no se puede cambiar, que es inmutable, algo que ha sido verificado, que
siempre dará el mismo resultado. No vamos a confundir ley con una norma. La norma es algo
que tú puedes cambiar o modificar.
TEMA 2:
La energía se mide técnicamente por las longitudes de onda y las frecuencias vibratorias. La
materia puede transformarse en energía y la energía puede transformarse en materia, cuando
cambian las longitudes de onda y las frecuencias vibratorias. Las frecuencias vibratorias se
llaman al número de oscilaciones que una onda de transmisión de información hace en un
segundo. Por ejemplo, el sonido se esparce en el aire a 340 metros por segundo, eso es la
velocidad de propagación y puede estar dentro de diferentes frecuencias vibratorias. Hay ondas
cortas de sonido, que son más potentes y ondas largas, que vibran en frecuencias mucho más
lentas. Hablando de radios, una emisora de radio de onda corta puede transmitir información
radial a todo el planeta pero una emisora de radio de onda larga es una emisora local, no puede
salir de una localidad porque tiene poca potencia.
Cuando tú estás soñando estás en la quinta dimensión, pero también estás usando los cinco
sentidos: tocas, ves, oyes, hueles, comes; es la repetición de los cinco sentidos en una frecuencia
no física (la física es hasta la tercera), esto significa que tus sentidos físicos se multiplican en la
misma relación del aumento de energía y disminuyen las longitudes de onda.
En la medida en que tú aprendes a pensar y limpias tu mente de los miedos, de las angustias, de
los resentimientos, violencias y culpas, el campo mental empieza a vibrar en una mayor energía y
pasa a la cuarta, la quinta, la sexta o más dimensiones y ahí entras en contacto por resonancia con
niveles del universo donde hay informaciones específicas para la vida del ser humano. Esos son
los ejercicios de metafísica y necesitamos entrenarnos en ellos. Por ahora vamos a decir que esa
capacidad mental tiene relación directa con dos cosas: con el sistema de creencias y con la forma
como tú piensas. Para acelerar el desarrollo de la conciencia yo necesito aumentar mi campo
de comprensión y tener menos creencias y más sabiduría.
Sociología
de
la
evolución
-‐
Resumen
22
Percibo exactamente lo que necesito percibir para la experiencia que estoy viviendo, ni más ni
menos. Y en la medida que aprendo de la experiencia que estoy viviendo, puedo ampliar mi
rango de percepción, por eso en la medida que comprendo que yo tengo un límite interior que se
llama la creencia, ahí es cuando puedo ampliar mi rango de percepción; pero mientras estoy
luchando para cambiar lo de afuera no necesito + rango de percepción porque los 5 sentidos me
muestran claramente lo que pasa fuera y me dispongo a luchar contra lo que pasa fuera y este es
el drama humano.
En cualquier nivel en que se pueda encontrar nuestro desarrollo espiritual, para tener éxito en
este proceso, necesitamos ir equilibrando la energía con la sabiduría, porque sin energía tú no
puedes manejar la sabiduría. Vamos a ir creciendo simultáneamente en el manejo de la energía,
porque sin sabiduría, tampoco es posible acumular energía, porque entonces se nos va toda la
energía en los miedos, en los sufrimientos, en los conflictos (esto será falta de sabiduría). Como
la relación es directa, el ejercicio para nosotros es aprender a manejar la energía en la misma
proporción en la que vamos desarrollando sabiduría.
Sabiduría es lo que se adquiere cuando nos enfrentamos al diseño pedagógico llamado destino.
Todo aquello que para nosotros represente cualquier nivel de dificultad es una oportunidad
de aprendizaje, de ganar sabiduría asociada al destino.
El maravilloso proceso, a través del cual, asciende el ser humano y se desarrolla su Conciencia,
pasando por todas las razas, todas las formas sociales y civilizaciones existentes, y avanzando
dentro de ellas a una velocidad que se va incrementando paulatinamente, en la misma medida en
que su Conciencia Permanente se acelera a las frecuencias de las escalas evolutivas superiores,
está representado en la espiral evolutiva. (ver gráfico)
Debido al poco desarrollo de Conciencia existente dentro de los primeros niveles evolutivos de
onda larga (rojo, anaranjado y amarillo), se invierten muchos años de experiencias para
trascenderse (aproximadamente 39.000), pero, a partir del nivel verde (cuarto nivel), el tiempo
se acorta en la misma proporción que la longitud de onda, por lo cual, el ser humano se acerca
rápidamente al despertar de su Conciencia, puesto que, el camino por recorrer en los niveles
superiores es mucho más corto, y la velocidad mucho mas rápida (aproximadamente 1.000
años). La espiral evolutiva es como un camino por el cual vamos avanzando. El avance al
principio es lento, se camina despacio, porque los procesos son muchos, pero en la medida que se
va avanzando, voy a ir a mayor velocidad y el camino por recorrer será más corto.
CORRESPON-
PROCESO 49 (7x7) CORRESPON- CORRESPON-
DENCIAS
DEL MENTE Niveles de DENCIAS DENCIAS
EVOLUTIVAS
HIDRÓGENO conciencia DE LUZ DE SONIDO
EXTERNAS
todas las
AMOR. ESTADO capacidades
3 7 VIOLETA SI
DE de la
INMORTALIDAD
conciencia
ARMONÍA.
NUTRICIÓN x profunda
RESPIRACIÓN. SE 6 6 AÑIL LA
DETIENE EL comprensión
ENVEJECIMIENTO
AUSENCIA DE
PROPIEDAD Y facultades
FRONTERAS. USO 12 psíquicas: 5 AZUL SOL
LO QUE
NECESITO
telepatía
SISTEMAS
SOCIALES y afectividad,
ECONÓMICOS 24 4 VERDE FA
equilibrio
+ ARMÓNICOS
COMERCIO
INDIVIDUALISMO 48 intelectual 3 AMARILLO MI
FRONTERAS
DINERO
TÓXICOS 96 analítica 2 NARANJA RE
RELIGIONES
ESCLAVITUD
GUERRAS
IGNORANCIA 192 instinto 1 ROJO DO
VIOLENCIA
Las escalas cromáticas se corresponden exactamente al orden de las leyes del universo.
- La ley de la naturaleza corresponde al rojo
- La ley de la armonía al naranja
- La ley de la correspondencia al amarillo
- La ley de evolución al verde
- La ley de la polaridad al azul
- La ley de la manifestación al índigo
- La ley del amor al violeta
Cuando tú comes un alimento, finalmente lo que vas a tomar de ese alimento es la energía, no la
materia. A nivel físico, el metabolismo de tu cuerpo lo convierte en glucosa (que es lo que
asimila la sangre). La glucosa, al entrar en contacto con el oxígeno de la respiración, produce la
combustión interna y eso se llama la energía del cuerpo físico. El procesamiento de la energía en
nuestro interior tiene una relación directa con nuestro desarrollo de conciencia, esto quiere decir
que hay unos hidrógenos físicos que están en la glucosa. El hidrógeno es el componente
principal de toda materia orgánica y el componente principal de la energía.
La mente (no el cerebro, sino la parte de la personalidad), trabaja con la energía vital, un tipo de
energía no físico, que asciende o desciende en tu interior dependiendo de tus características
espirituales. Por ejemplo en el tercer nivel de desarrollo de conciencia, mi mente funciona con las
facultades intelectuales, es decir, procesa el hidrógeno 48.
En la medida en que transformo mi personalidad, hago la autotransformación interior, voy
aumentando mi capacidad energética vital hasta que empiezo a despertar las facultades
superiores de mi conciencia.
Los seres humanos estamos compuestos de 3 ARCHIVOS, que vibran en diferente frecuencia y
que tienen diferentes dimensiones:
- El cuerpo físico es un archivo genético que vibra de la 1 a la 3ª dimensión. La energía que
nutre al cerebro (no a la mente) es la glucosa y de ella se origina la combustión interior. Los
maestros llaman al cuerpo físico, vehículos experienciales, vestidos de dios o entidades
biológicas.
- El campo mental tiene una frecuencia vibratoria más alta, en la 4ª dimensión (donde vibran
los primeros niveles de ignorancia) y los aspectos intelectuales de las creencias, del
conocimiento, que vibran entre la 5ª y la 6ª dimensión. Se activan con el hidrógeno 48 y está
asociado con la energía vital. La mente no es física, forma parte del campo espiritual. La
mente tiene la posibilidad de recibir o grabar información, igual que un disco duro de un
ordenador. La información que se graba en la mente se llama personalidad, ego o sistema de
creencias. La mente o personalidad también se llama conciencia temporal, es decir, no
trasciende, es tan temporal como la forma del cuerpo. Los niveles de comprensión espiritual
en el campo mental son los que están entre las dimensiones 7ª y 9ª. Se activan con el
hidrógeno 24 (es el 4º nivel de desarrollo de conciencia)
- Y el archivo de conciencia permanente, dentro del campo espiritual, es un archivo inmortal.
El archivo de conciencia también tiene otros nombres que nos permiten identificarlo desde la
cultura, por ejemplo, el “ser crístico”, el “niño dios” o “niño interior”. La información que
puede almacenar la conciencia es billones de veces más grande que la que puede almacenar la
personalidad. Vibra en otra frecuencia, entre la 10ª y la 18ª dimensión.
Cuando una persona muere y el espíritu se separa de la materia, lo que se separan son estos dos
archivos (personalidad o mente y conciencia) del archivo de la genética y entonces la materia ya
no puede mantener su forma porque se desactiva su información y se desorganiza nuevamente en
moléculas orgánicas. Después de la muerte estos dos archivos tienen un nuevo comportamiento:
durante aproximadamente un año el archivo del sistema de creencias se va disolviendo porque ya
no está presente la energía del sufrimiento que lo mantiene y cuando termina de disolverse, la
parte de comprensión adquirida en la experiencia que acaba de terminar esa persona es asimilada
por su archivo de conciencia y lo hace crecer un poquito más en información. Ese archivo de
conciencia trasciende a las dimensiones o esferas superiores y vuelve a diseñar destinos.
El último archivo que conforma al ser humano posee una característica muy especial, lo vamos a
llamar el archivo del ser y contiene la información original de la creación.
Los mundos no-físicos no tienen formas ni figuras, solamente tienen frecuencias vibratorias y
franjas cromáticas, que generan sensaciones mentales asociadas a los sentimientos (que son de la
mente), o a las emociones (que son del cuerpo físico).
LOS REINOS DEL UNIVERSO, del inferior al superior, SON 5 (no 3 como dicen):
Ø el reino mineral
Ø el reino vegetal
Ø el reino animal
Ø el reino de los centauros (comportamiento de dualidad entre animal y humano)
Ø el reino de los seres humanos (comienza en el 4º nivel y llegará hasta el 7º nivel)
A partir del 7º nivel ya no es humano. La conciencia divina ha pasado por los 5 reinos y cuando
termine de pasar por los 5 reinos, entra a las jerarquías divinas. Este sería el 6º reino, el reino de
la divinidad. Y el 7º reino sería el absoluto inmanifestado porque ese ya está más allá de los
creadores, es el origen de todo.
Es como si tratáramos de acelerar el coche con los frenos puestos… es imposible. Los frenos son
nuestros sistemas de creencias, el ego en la mente, la ignorancia acumulada y también parte de
los traumas psicológicos. Entonces cuando una persona comienza, voluntariamente, a ir
modificando los conceptos, a ir quitando su rigidez mental, a ir trabajando su proceso de ego para
que sea más fuerte, empieza a aumentar su percepción, de una forma natural.
La percepción mental tiene una relación directa con las frecuencias vibratorias que la persona
sintonice. Si mis pensamientos habituales se originan en mis creencias negativas, entonces la
frecuencia vibratoria que yo le doy a mi mente, es una frecuencia baja y la frecuencia baja solo
podrá sintonizar con lo que existe en ese nivel, que será poco agradable. Si yo le diera
Lo único que tenemos que trabajar para el desarrollo de la conciencia es el campo mental. El
campo mental tiene 3 niveles:
v inconsciente o subconsciente (donde se van archivando las
informaciones traumáticas y no traumáticas)
v consciente (sistema de creencias)
v nivel de comprensión (campo espiritual)
Cuando el subconsciente y el consciente están llenos de información falsa, generan frecuencias
vibratorias muy bajas que limitan totalmente la posibilidad de entrar en contacto, por resonancia,
con informaciones de frecuencia superior del universo; entonces el campo de percepción interna
es muy reducido. Para ampliar el campo de percepción, necesitamos modificar la estructura
consciente del sistema de creencias y, en muchos casos, limpiar la estructura inconsciente de
traumas asociados a miedos, o reacciones automáticas que consumen energía. Este es el
ejercicio fundamental del desarrollo espiritual.
Cuando una persona sabe, puede verificar que obtiene, exactamente, el resultado que espera
obtener y lo obtiene de una manera voluntaria y cuantas veces lo desee. Lo que no sé me
dispongo a aprenderlo y lo que sí sé me dispongo a usarlo. Esto hará que nuestra capacidad de
percepción se multiplique de una manera impresionante. Hacer este ejercicio implica el desmonte
total del sistema de creencias, porque es la herramienta básica para poder renunciar a toda lucha,
a todo conflicto, a toda agresión, a todo problema.
Nuestras conciencias a nivel humano son eternas y nunca retroceden, siempre van acumulando
información de sabiduría.
Me gustaría recordar que los ciclos de vida y muerte no son solamente para las plantas, los
animales o los seres humanos, también lo son para las culturas, para las civilizaciones, para los
planetas y aún para los universos.
Los ciclos de vida y muerte es algo que vamos a ver en el planeta tierra como un evento
formidable, porque cuando se producen estancamientos en los desarrollos, estos estancamientos
se originan en la cristalización del elemento evolutivo en nosotros, que es la mente; cuando la
mente se cristaliza y no acepta ya nuevas ideas, pierde la capacidad de hacer cambios o de
reformatear su información, se hace innecesaria, inoperante para el desarrollo evolutivo y para
poder disolver ese “engranaje” cristalizado, la muerte es el elemento perfecto; porque sin el
cuerpo no hay mente.
Al morir el cuerpo, la mente pierde la fuente de energía que la mantiene, y al perder la fuente de
energía, se disuelven los archivos de la mente, liberando la comprensión, que pasará a la
conciencia y en ese momento, se reinicia otra vez todo el proceso de una forma eficiente.
Cuando se termina la experiencia humana en la conciencia, que es la última de las experiencias
antes de la inmortalidad, se entra a la jerarquía de los pedagogos, pero lo pedagogos ya son del
orden divino. Luego está la jerarquía de los administradores y la jerarquía de los creadores.
Tarea para hacer durante 40 días: renuncia a cualquier forma de conflicto o de protesta, esto se
llama AYUNO MENTAL. Renuncio a cualquier pensamiento que altere mi paz interior. Y si
después de esos 40 días el resultado es muy poderoso, seguiré con los próximos 40 y así
sucesivamente… No importa lo que pase a tu alrededor, piensa con AMOR.
2. ¿ Qué relación existe entre las estructuras sociales y los cuerpos físico, mental y
espiritual?
5. ¿ Por qué razón la experiencia dentro de los primeros niveles evolutivos toma
tanto tiempo?
6. Por qué razón los niveles evolutivos superiores se pueden hacer en muy poco
tiempo¿?
La experiencia del ser humano dentro de los niveles evolutivos determinados por las frecuencias
de onda larga (primero, segundo y tercer nivel de desarrollo de conciencia), está regida por los
conceptos aprendidos, es decir, por la idea o creencia individual, que cada quien tiene acerca de
los diferentes aspectos de la organización social, de las relaciones humanas, de la vida, de la
muerte, de lo material y de lo espiritual, donde cada persona tiene sus propias ideas, sus propios
conceptos, sus propias razones, su propia personalidad, y su propia "verdad''. Obviamente, dentro
de este cúmulo de conceptos y creencias diferentes, es muy difícil ponerse de acuerdo, puesto
que, las personas confunden los conceptos y las creencias con las verdades, y los sentimientos
con el amor, e insisten en ignorar que la verdad es una sola, dentro de las leyes de un mismo
nivel. Esta es la razón por la cual, los niveles evolutivos primarios de onda larga, se caracterizan
por la organización social individualista, debido a la gran dificultad para conciliar las diferencias
y ponerse de acuerdo.
Nuestra estructura mental tiene la tendencia a entrar en conflicto con las leyes del universo, no
acepta la mente fácilmente que sucedan las cosas como suceden. A veces intentamos cambiar lo
de afuera para acomodarlo a la creencia interna y afortunadamente eso no se puede hacer, lo que
tenemos que aprender a hacer es cambiar la creencia interna por una verdad, para poder
comprender lo que pasa fuera, ese es el ejercicio del desarrollo espiritual. Cada vez que un
concepto o es desechado por falso o es verificado como verdad desaparece como concepto y se
convierte en verdad, en ese momento crece tu comprensión y disminuye tu ignorancia y esa es la
forma de la evolución del amor, así crece la conciencia.
Si la comprensión es pequeña, aun cuando sea parte de la verdad, no tiene aún suficiente
capacidad como para poder limpiar el resto del campo mental de una manera voluntaria y llegará
el proceso de la muerte para romper ese campo mental. Pero cuando la comprensión se amplía
conscientemente (con lo que llamamos desarrollo espiritual), entonces la mente alcanza la
habilidad, la capacidad de limpiar totalmente el ego, al limpiar el ego desaparecen los problemas
de incompatibilidad. Lo que nos hace incompatibles son los egos, al no haber ego, todos somos
100% compatibles. La COMPRENSIÓN ni produce sentimientos, ni produce emociones
positivas ni negativas, es neutra.
En civilizaciones superiores, los seres humanos son compatibles y por lo tanto todos se pueden
poner de acuerdo y por lo tanto ya no hay necesidad de fronteras, ni de la propiedad, ni de las
rejas, ni de seguridad, ni de ejércitos… estaríamos en un nivel de hermandad o fraternidad.
LA VERDAD tiene que haber sido verificada y producir siempre el mismo resultado con
los mismos elementos, por eso la ciencia utiliza la experimentación científica para encontrar
verdades de la física y de la materia. Sin embargo puede pasar que una persona tenga una verdad
y otra tenga otra verdad, y aún cuando ambas son verdad no son iguales: cada uno tiene una parte
de la verdad, una porción insuficiente de verdad. Para entender esto de una manera simple,
imagínense que yo tomo el mapa de Colombia y hago un rompecabezas de mil piezas y a cada
una de mil personas le doy una pieza; cada pieza es diferente de otra, pero cada una representa
una verdad del mapa aunque en sí misma es insuficiente para poder comprender la estructura del
país. Eso es lo que pasa con el universo: en los desarrollos de conciencia nosotros vamos
acumulando verdades parciales que son insuficientes aún para comprender la totalidad de la
estructura del universo.
Hay 2 tipos de verdades: las verdades del conocimiento o verdades técnicas o matemáticas, y las
verdades filosóficas. Las verdades técnicas son para trabajar la materia y las verdades filosóficas
son para saber vivir.
“CREENCIA” es aquello que tú crees porque ha sido aprendido por tu personalidad pero tú aún
no lo has verificado, y conforma el archivo de creencias y la ilustración de un individuo. Una
persona puede ser muy ilustrada mentalmente y ser muy ignorante. “Ignorante” es aquella
persona que cree que sabe y es diferente al inocente. “Inocente” es una mente sin información.
No es posible pasar de la inocencia a la sabiduría, sin pasar por la ignorancia porque sino no
habría el aprendizaje, el descubrimiento de la ley. Por eso, los maestros de sabiduría dicen que en
el universo no hay nada bueno o malo sino solamente necesario y los conflictos que surgen de la
ignorancia, mientras estamos dentro de ese proceso, son inevitables y valiosos si les doy el valor
que tienen. Para eso sirven los conceptos o las creencias, para descubrir la ley.
¿Cómo puedes diferenciar los conceptos (o creencias) de las verdades?: cuando discutimos,
estamos en desacuerdo o entramos en confrontación con otra persona, es porque yo creo que
tengo la razón, entonces expreso mis conceptos, mis creencias, mi ego. Las verdades se
reconocen porque no entran en conflicto con nada ni con nadie. Las verdades permiten que las
cosas funcionen y las creencias permiten reconocer mi propia ignorancia, porque con creencias
no hay nada que funcione. No hay ninguna cosa construida por el hombre que funcione y esté
sustentada en una creencia. Para hacer un proyector, una butaca, un telón, una casa, tengo que
hacerlos sustentado en las verdades estructurales de las leyes de la física, etc.
También podemos diferenciar los conceptos de las verdades por los resultados obtenidos, tanto
internos (de felicidad, paz y amor), como externos a nivel de relaciones, salud, recursos y
adaptación. Sabiduría es la capacidad de obtener, de una forma voluntaria, resultados
satisfactorios.
EJEMPLOS DE NEUTRALIZACIÓN
Les voy a invitar a modificar ciertas partes del lenguaje: ya no vamos a hablar de cosas buenas y
cosas malas porque no las hay, vamos a hablar de cosas necesarias, lo necesario puede ser
agradable o desagradable pero sigue siendo necesario. Si ya comprendo que las cosas son
necesarias y observo lo que sucede a mí alrededor, llámense relaciones, conflictos,
enfermedades, miseria, lo que sea, tendría que concluir que si siento malestar interno frente a eso
el problema es que mis conceptos humanos,
Por favor, no me crean nada, verifiquen todo en su vida. No se trata de cambiar unas creencias
por otras sino de vivir con sabiduría y descubrir las verdades.
1º. Tenemos una experiencia física con algo (conflictos de relaciones, problemas de salud…),
cuestiones externas que producen resultados internos de confusión cuando no sabemos
manejarlos.
2º. La experiencia me dará un entendimiento. Desde el intelecto, desde las creencias, creo que
lo he entendido.
3º. Cuando creemos que lo hemos entendido, después de muchos ejercicios de experiencia,
entonces la vida genera una prueba y la prueba es para ver si de verdad entendí. Si paso la
prueba significa que comprendí, y si no paso la prueba, regresaría a la experiencia.
El cambio de polaridad significa que yo dejo de luchar para cambiar lo externo y me dedico a
trabajar para cambiar lo interno.
Existe una línea o canal central vertical, a través del cual, fluye la información polarizada del
universo, uniendo todos los niveles evolutivos y de manifestación, desde el absoluto, hasta los
niveles más densos de la materia. Esta línea no es ni positiva ni negativa, es neutra, porque es la
línea del equilibrio perfecto, es el resultado polarizado de todo movimiento, es la línea de la
armonía y de la verdad. Esta línea se conoce con el nombre de EL HILO DE ORO, porque
desciende directamente del reino de la luz dorada, del Padre celestial, del absoluto, y contiene la
información correspondiente para comprender las ideas o las acciones sobre las cuales se razona.
Cuando nuestra mente se neutraliza, el hilo de oro aparece disponible. Cuando logramos
situarnos mentalmente, así sea por un instante, en la línea neutra del absoluto, adquirimos
pensamiento vertical, libre de razonamientos, entonces, la información del universo fluye libre y
directa desde los centros que la contienen, permitiendo la creación, los inventos, y los
descubrimientos humanos. A esta conexión directa se debe la intuición y los chispazos de
genialidad que a veces nos sorprenden en cualquier persona, independientemente del grado de
instrucción o conocimientos que posea. La conexión con el HILO DE ORO, es el secreto de
todos los inventores y genios de la humanidad.
Se puede aprender a conectarse voluntariamente con el Hilo de Oro, y acceder directamente a las
Verdades Universales, si la persona se entrena en detener sus propios razonamientos originados
en la comparación de opuestos conceptuales. Sin embargo, para que una información de la
verdad pueda ser comprendida y aplicada, es necesario que la persona haya tenido suficientes
O sea, primero tú analizas suficiente y cuando hayas analizado suficiente, paras de analizar;
tú ya has creado un proceso mental que te permite sintonizar la información que quieres, si paras
de pensar en ese momento, la información te llega; es una forma de conectar los archivos
superiores del universo que los maestros llaman el hilo de oro.
Les voy a decir una forma muy sencilla de hacer el ejercicio del hilo de oro. Cuando tengan
un problema por resolver y lo hayan analizado lo suficiente y no le hayan podido encontrar una
solución, ustedes se acuestan a dormir y antes hacen una meditación de relajación y tratan de
apartar la mente de todo conflicto humano y simplemente dicen una palabra que se llama
invocación: “INVOCO LA SABIDURÍA DEL UNIVERSO Y CUANDO YO DESPIERTE
TENDRÉ LA INFORMACIÓN”. Esto que parece tan simple es un gran secreto de muchos genios:
cuando no han encontrado la solución, por la noche en el sueño cuando tu mente para de moverse
entra la información.
6. ¿Por qué razón la conexión con el hilo de oro requiere haber razonado?
Los 7 Niveles Evolutivos corresponden con las franjas cromáticas de la luz, y con los 7 Tonos de
la escala del Sonido, donde cada franja cromática, o de sonido manifiesta un considerable
aumento de la frecuencia vibratoria con respecto a la franja inmediatamente inferior, lo cual
representa, no solamente un aumento de frecuencia vibratoria, sino una mayor cantidad de
información de la verdad acumulada en la conciencia del individuo, y esto, coincide
exactamente, con el tipo de experiencias de vida que le corresponde vivir a cada persona en el
lugar y nivel donde se encuentra.
Los niveles evolutivos los medimos en nuestro interior según el desarrollo de la conciencia. En el
archivo de conciencia hay inocencia (ausencia de información) y sabiduría o pureza (información
de la verdad codificada a través de la verificación), pero no hay ignorancia.
La característica o definición del planeta Tierra, dentro del contexto universal o cósmico es:
mundo evolucionario primario del tercer nivel del desarrollo de conciencia. Dentro de cada nivel
hay 7 escalas, por eso algunos autores hablan de 49 niveles de conciencia (7x7).
Llamamos nivel de leyes del hidrógeno, a la relación que existe entre la aceleración de las
frecuencias vibratorias del cuerpo, la mente y la Conciencia permanente, con la forma de
procesar y extraer la energía del hidrógeno de los alimentos, que inicialmente están saturados de
hidrógenos, procesándolos de tal manera, que la energía llegue a liberarse, activando la Triada
Superior en la Conciencia.
Cuando se habla de un ser inmanifestado, significa que no lo puedo percibir con los 5 sentidos
físicos, pero no significa que no exista.
Hasta el 3er nivel vamos acumulando información de forma automática. La toma de información
voluntaria realmente comienza a partir del 4º nivel cuando salimos de una experiencia que
llamamos del “centauro”, que existe como comportamiento, no como forma, actúa mitad hombre,
mitad animal. El comportamiento humano, como tal, no tiene nada que ver con el
comportamiento animal. El comportamiento humano es pacífico, amoroso, respetuoso y esto
no existe en la ley de la naturaleza.
Estamos en desarrollo automático cuando pasamos por experiencias y no sabemos lo que estamos
aprendiendo de la situación. Cuando estamos llegando al 4º nivel ya pasamos al desarrollo
voluntario y sabemos exactamente qué es lo que estamos aprendiendo de cada situación y
depende de mi, no de lo que ocurre fuera.
Cuando la conciencia pasa al 4º nivel, decimos que entra en las civilizaciones superiores y
cuando completa su total desarrollo entonces la conciencia ha llegado al 7º nivel y ahí termina la
experiencia humana para la conciencia. A partir de este momento la conciencia sale de la
experiencia humana y se llama maestro inmortal, hermano mayor y todavía estará otros 40.000
años más cumpliendo otra función diferente, que ya no es la de aprender, sino es la función
pedagógica para el resto de los niveles hasta facilitar que las personas que vienen del 1er nivel,
lleguen al 7º. Cuando completa esta función, ha concluido su función dentro de la experiencia
humana y pasa a otra instancia que se llama maestro ascendido (ascendido por encima de las
experiencias humanas).
Hay 2 procesos que son para el universo entero: descenso y ascenso. Primero se desciende
desde el centro absoluto, se desciende con el propósito de poder ir hasta el fondo donde se puede
aprender y luego se asciende aprendiendo cómo reconstruir lo que he deteriorado. Este es el
proceso del universo para la naturaleza, para el cuerpo, para las estructuras sociales, para la
conciencia… para todo, porque la conciencia desciende desde su padre, desde la dimensión 40,
para ir hasta la dimensión de los minerales y luego empieza su ascenso aprendiendo.
PROCESO:
1. destrucción de lo que se te entregó en perfecto estado para descubrir las leyes
2. verifico el resultado de haberlo destruido y empiezo a reconstruirlo para aprender
3. cuando termino de reconstruir: mantenerlo sin que se vuelva a destruir
Para el niño este proceso dura unos 18 años; para la civilización toma 13.000 años y para la
conciencia toma 40.000 años. Lo único que cambia son los tiempos, el proceso es el mismo. Por
eso dicen los maestros: “copien el orden del universo y será perfecto”.
En el planeta tierra hay destrucción y construcción y los maestros de sabiduría nos dicen:
TRABAJEN ÚNICAMENTE CON lo que está naciendo, con lo que está creciendo o LO QUE
SE ESTÁ CONSTRUYENDO, no con lo que se está acabando, lo que está muriendo o lo que se
está destruyendo. Las 2 cosas son simultáneas y necesarias pero a las personas interesadas en el
desarrollo espiritual les corresponde trabajar con el proceso de construcción. Cuando me
involucro en situaciones destructivas (por ejemplo una guerra), es como si volviera a 1º de
primaria, cuando ya estoy en 4º… entonces deja que los niños de 1º hagan lo de 1º y tú haz lo de
4º.
Es en este nivel, cuando la conciencia toma por primera vez contacto con la forma humana,
entrando en su escala más baja donde se encuentran los aborígenes del tipo australoide,
completamente salvajes, y sin el menor conocimiento de los procesos de transformación de la
materia. Viven en cuevas o chozas. Ecológicamente, la naturaleza está intacta, sin posibilidad
alguna de contaminación.
En su escala alta, ya se encuentran organizados en comunidades primitivas y manejan
rudimentariamente algunos procesos de transformación de la materia, estas comunidades,
generalmente practican el canibalismo y terribles ritos de sacrificio, en los cuales no hay el más
mínimo sentimiento de respeto, ni consideración por la vida, el sufrimiento y el dolor humano, ya
que se vive y se lucha dentro de la ley de selección natural.
SEGUNDO NIVEL:
Característica principal: ausencia de leyes o normas codificadas, franja cromática anaranjada,
onda larga, frecuencia baja, nivel de 96 leyes del procesamiento del hidrógeno.
TERCER NIVEL:
Característica principal: control monetario, franja cromática amarilla, onda media, frecuencia
media, nivel de 48 leyes del procesamiento del hidrógeno.
Este es el nivel de la mayoría de la población actual del Planeta Tierra, en el cual, las normas y
las leyes de los hombres, se encuentran perfectamente codificadas, y se hacen cumplir por la
fuerza, bajo el imperio del dinero, el individualismo y la lucha dentro de la libre competencia.
En su escala alta, ya aparecen las primeras organizaciones de tipo comunitario, donde el dinero
ya no es tan importante, y se tiene mas en cuenta la parte humana y social, ya que el aspecto
económico comienza a ser reemplazado por el intercambio de servicios y la lealtad con el
compromiso.
CUARTO NIVEL:
Característica principal: Cooperación Comunitaria, franja cromática verde, onda media,
frecuencia media, nivel de 24 leyes del procesamiento del hidrógeno.
En este nivel las personas aprenden a liberarse de la lucha por la subsistencia, y desarrollan la
comprensión y las habilidades para la convivencia pacífica, comenzando los procesos de
tecnificación de la comunidad, que se administra por medio de computadoras, y donde cada
quien aprende a servir sin condición y sin restricción alguna, lo cual, permite a los individuos
acceder a excelentes niveles de satisfacción personal, desapareciendo entre ellos los
desequilibrios sociales. En el cuarto nivel, el dinero deja de ser un objetivo, puesto que, el
propósito de cada persona es el respeto y el servicio incondicional a los demás, y cada quien
accede a los recursos necesarios para mantener la eficiencia de su servicio, a través de su
compromiso con toda la comunidad, sin importar, si estos recursos son dinero, o cualesquiera
otras diferentes formas de compensación.
Al reconocer las jerarquías del universo ya desaparece la democracia porque no puedes elegir la
sabiduría por mayoría de votos, no es algo que esté sujeto a votación sino a la capacidad de
obtener resultados. Por eso del tercer al 4º nivel un salto cuántico, del triángulo inferior al
triángulo superior. Dentro de los 3 primeros niveles, los cambios son más pequeños porque lo
que cambia es la forma de lucha, pero a partir del 4º nivel, desaparece la lucha.
Para que yo pueda renunciar a la lucha y buscar otra opción diferente a la lucha en mi vida, tiene
que haber sucedido algo que sólo sucede con el tiempo, que se llama saturación de la lucha o del
En el 3er nivel dedicábamos toda nuestra energía a cambiar lo de afuera (a través de la lucha o la
competencia), pero a partir del 4º nivel invertimos la polaridad y dirigimos toda nuestra energía
a cambiar lo de adentro. Entramos en aceptación, en renunciar a la lucha y en hacer un trabajo
interno para SUPERAR MIS LIMITACIONES Y DESARROLLAR MIS VIRTUDES.
La condición del 4º nivel es borrar el “yo creo que sé” porque, si no saben, están dispuestos a
aprender. La persona del 3er nivel no está dispuesto a aprender, está dispuesto a luchar, a pelear,
a competir, a demostrar que su ego sabe y el otro no y aquí es donde estamos limitados por
nuestras creencias.
En el 4º nivel ya habré renunciado a toda lucha, a toda protesta, a toda agresión, a toda queja…
ya cambié la polaridad porque renuncié a cambiar lo de afuera. Hago un ejercicio doble: estoy
trabajando conmigo mismo (para mejorar mi condición humana en todo sentido) y estoy
respetando lo de afuera (convirtiéndome en un ser de convivencia pacífica, respetuosa y
amorosa). Los del 3er nivel, al estar luchando con lo de afuera, no entienden que alguien no
quiera hacer eso y lo van a agredir y lo van a atacar, por considerar que es una persona que no es
solidaria con ellos y por eso tiene que practicar a hacer lo del mago.
El ejercicio del mago o lo del maestro: hace todo lo que no dice, dice todo lo que no hace y
tiene mucho cuidado de que nadie sepa lo que realmente hace. Y todo esto lo hace por respeto.
Ejemplo: yo trabajo en una empresa desde el 4º nivel, es decir, yo no estoy trabajando por un
sueldo, o porque tenga un jefe, o porque me toca trabajar, sólo estoy trabajando porque tengo un
profundo compromiso de amor y servicio con esa empresa. Sé que en la medida en que yo
desarrolle el compromiso de amor y servicio dentro de esa empresa, yo tendré excelentes
resultados y no estoy interesado en protestar contra la empresa, ni en luchar contra ninguna cosa,
ni en hablar mal del jefe, ni en quejarme de los compañeros… no estoy interesado en nada de
eso, sólo estoy interesado en trabajar conmigo y que mis resultados sean excelentes. Pero las
Las personas del 3er nivel no pueden ver un neutro y creen que, o estás con ellas o estás en contra
de ellas. Por eso hay que manejarse con sabiduría. Sólo se usan técnicas de maestría en las
relaciones entre el 4º y el 3er nivel, porque entre el 1er nivel y en el 2º ni siquiera las conocen,
entre el 2º y el 3º se usa la crítica constructiva y la sinceridad expresada desde el ego; entre el 4º
y el 5º nivel no se usan técnicas de maestría porque es un nivel tan homogéneo que no hay la
posibilidad de que alguien se ofenda o se sienta mal. Las técnicas de maestría se usan para evitar
que alguien entre en conflicto o se sienta mal. Entre el 4º y el 5º, esa relación no tiene posibilidad
de entrar en conflicto por lo tanto no es necesario la técnica de maestría.
El 4º nivel empieza a ser una comunicad tecnificada. Comunidad significa que tienen un
propósito común y todas las personas del 4º nivel del planeta, aunque no se hayan visto nunca,
pertenecen a esta comunidad.
Recordemos entonces que, a partir del 4º nivel, en nuestro interior se produce el cambio de
polaridad, cuando dirijo la energía a mi interior para cambiar mi estructura mental y acomodarla
al orden del universo, a lo que llamamos la voluntad del padre; reconocer la perfección del
propósito en todas las cosas. No hay absolutamente nada para cambiar de lo que está sucediendo
afuera de nosotros porque TODO LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO, independientemente de que a
mi me parezca bien, que me parezca mal, que me agrade o que me desagrade,
independientemente de ninguna sensación interna mía, ES PERFECTO; y a lo que es perfecto no
hay nada que cambiarle. El problema es que mi mente no lo reconoce como perfecto y por eso
lucha contra aquello tratando de cambiarlo porque cree que es imperfecto. Vale la pena recordar
lo que los maestros dicen de los procesos de evolución. Los procesos de evolución son perfectos,
no están sujetos a error de ninguna naturaleza, pero como tal, son procesos que van permitiendo
que nosotros hagamos un cambio dentro del proceso.
QUINTO NIVEL:
Característica principal: desaparición total del sentido de propiedad y de los límites territoriales,
franja cromática azul, onda corta, frecuencia alta, nivel de 12 leyes del procesamiento del
hidrógeno.
En el quinto nivel de evolución, están las comunidades de los hermanos superiores, donde se
alcanza un desarrollo social y tecnológico que permite la desaparición de la propiedad privada,
La libertad y facilidad de viajar a cualquier lugar donde las personas requieran, para cumplir las
funciones, con las cuales se han comprometido dentro del orden y la eficiencia planetaria, es
extremadamente sencilla, pues no es necesario hacer papeleos, registros de aduana, cambiar de
moneda, ni sacar pasaportes, ni preparar maletas, ni equipajes, ni hacer reservas, ya que, en
cualquier lugar la persona dispone libremente de todos los recursos que pueda necesitar, para el
desarrollo de su función y para cubrir sus necesidades personales.
El paso al 5º nivel se hará en un abrir y cerrar de ojos. Los del 5º nivel esperan que aportemos un
desarrollo de comprensión y de conciencia, que no tiene que ver con la tecnología sino con la
parte interna del individuo; ellos no necesitan, para seleccionar una persona, que sea científico o
técnico, sino que tenga un espíritu pacífico y armónico.
No existe la buena o la mala suerte en el universo, lo que existe es la correspondencia que cada
quien construye en su interior. Esto es lo que se llama la MAGIA: crear internamente una
correspondencia que luego se manifieste físicamente. Y esto se hace, entre otras cosas, con puros
pensamientos de amor…
SEXTO NIVEL:
Característica principal: armonía perfecta con la Ley y el orden del universo, franja cromática
índigo, frecuencia alta, nivel 6 leyes del procesamiento del hidrógeno.
En el sexto nivel evolutivo, por haber alcanzado los humanos un estado de armonía perfecta, ya
no existe ningún tipo de control externo que ejerza presión sobre las personas, por lo cual, su
Conciencia se expande a un estado de comprensión perfecta del orden universal, y nunca más
vuelve a incurrir en la violación de ninguna de las Leyes Fundamentales. En este nivel solamente
existe planeación, ya que, la organización social, y lo que pudiéramos llamar educación, son
parte de la capacidad de la intuición, que proviene directamente de la Conciencia.
SÉPTIMO NIVEL:
Característica principal: el amor y el perfecto manejo de la materia por parte del espíritu, franja
cromática violeta, onda ultracorta, frecuencia altísima, nivel 3 leyes del procesamiento del
hidrógeno.
Este es el último nivel de la evolución humana, donde la comprensión de las leyes y el manejo de
la materia por parte de la Conciencia Permanente, ha llegado a tal grado de perfección, que esta
puede tomar cualquier forma de la naturaleza para manifestarse en el mundo de la tercera
Éter: la
Percepción No hay
energía que
7 Amor
directa de la
información
tecnología, por
eso no deja
está en el
universo
Electro
magnética
No altera
el medio
Amor
del universo huella. Inmortales
entero
Maneja la
Desde la materia: se Reciclable: la
Paz.
6 Armonía
perfecta
conciencia, no
desde la
copian los
archivos y se
Materia
energética
proyectas y la
apagas cuando
Convivencia
armónica
Capacidad de
intuición.
personalidad materializa y no la necesites
desmaterializa.
Ciclo Conjuntos
Ausencia de Unificación
Completo: Rotativos. No
propiedad y armónica:
5 fronteras.
Autogobierno
maneja la
comprensión
No
contamina
cada ser le
devuelve a la
eres dueño de
nada, te mueves
Reconstrucción
del medio
Confianza
naturaleza lo x el planeta en
interno de la ley
que toma cualquier vivienda
Lealtad:
genera
Comunidad
compromisos
tecnificada Computarizada. Naturismo:
Cooperación Conjuntos Protección que no
4 Servicio
incondicional.
comunitaria.
Integración
Desplazamientos
interplanetarios.
frutos y
semillas de la
Comunitarios
autosostenidos
ambiental (sin
protestas)
rompen
nunca.
Acuerdos x Robotización tierra
Renunciamos
unanimidad
a la lucha.
Aceptación
Leyes.
Control
Individualismo. Ego (no se
monetario. Electrónica,
No hay Grandes sacia con
3 Sociedad de
consumo.
respeto. Se
enseña para la
electromagnética,
electromecánica.
Tóxicos ciudades
(congestiones)
Destrucción
ecológica
nada).
Sentimiento
Democracia. Sistematización
competencia de bondad.
Propiedad
privada
Odio.
Ausencia
Ley del más Origen Invasión. Dualidad:
2 de leyes
codificadas.
fuerte
Violencia
Mecánica (rueda) Animal.
Carnívoros
Casas Nómadas.
Cazadores
sentimientos
malos y
Colonización
buenos.
Ignorancia No hay Ausencia de
Natural. No
1 Extrema
Civilización
educación.
Salvajismo
Primitiva Canibalismo
Chozas
Cuevas
dañan la
naturaleza
Sentimientos.
Gran
instintiva Canibalismo confusión
Mientras hay mundo de materia, mientras hay cuerpos físicos, se necesita lo masculino y lo
femenino. En los mundos no físicos solamente hay andróginos perfectos. En nuestro interior,
todo lo que no es físico, es un andrógino perfecto: nuestra mente es un andrógino perfecto,
nuestra conciencia y la chispa divina también son andróginos perfectos; es decir, que pueden
voluntariamente tomar, o bien la característica femenina, o bien la característica masculina de
acuerdo con lo que en un momento dado tenga que hacer.
Aclaraciones:
Cuando le decimos a alguien que cambie o le decimos “es que yo quiero lo mejor para ti”, “es
por tu bien, hijo mío”, todavía hay lucha, todavía no acepto al otro, todavía quiero cambiarle,
todavía quiero acomodarlo a mis creencias.
Una vez damos ese salto cuántico, que es el salto más maravilloso que da el ser humano, eso es
un nuevo mundo, es una nueva realidad, es una nueva experiencia, porque cesa la lucha,
desaparece el conflicto y aparece todo el proceso de recuperación y restitución del proceso
original de la creación divina; a partir de ese momento empieza la recuperación de la estructura
original. Irá del 4º al 7º nivel el proceso de recuperar la estructura original, tanto en el aspecto
físico, como en el aspecto social, empieza en el 4º nivel.
Lo único que hemos estado haciendo en 39.000 años es reconocer la inutilidad de la lucha.
Aceptación: comprensión de la inutilidad de la lucha (la lucha es inútil para el resultado que
esperas) y por eso hay cero lucha. La persona en aceptación comprende que el proceso es
perfecto y no intenta cambiar algo externo a él. En aceptación hay desarrollo espiritual.
Resignación: la persona se siente incapaz de luchar porque cree que no tiene posibilidades de
éxito pero no comprende el aprendizaje que le está poniendo la vida. Cree que el proceso es
totalmente inapropiado pero no se siente capaz de hacer nada al respecto, se resigna, entonces no
está haciendo ningún desarrollo espiritual.
CLASIFICACIÓN ENERGÉTICA
(información del Tema 2 y 6)
PLANETA
CAMPO QUE MANEJA HIDRÓGENO DIMENSIONES
TIERRA
del aire
En la 10ª empiezan a manifestarse
5 Empieza el campo de CONCIENCIA:
despertar de las facultades psíquicas 12 espontáneamente las facultades
superiores.
---
En el año 2021 a
Parte espiritual del campo MENTAL: Entre la 7ª y la 9ª : se activan los nivel social o
4 activa niveles de comprensión del
universo
24 niveles de comprensión espiritual del
campo mental
colectivo
estaremos aquí.
10%
Asociado con la energía vital. Entre
Intelectuales: más energía y mayor nivel
3 de actividad MENTAL. Análisis racional
(5ª d.). Desaparece la dualidad (6ª d.)
48
la 5ª y la 6ª vibran los aspectos
intelectuales de las creencias y el
70%
conocimiento
En la 4ª vibran los primeros niveles
3. ¿Qué relación existe entre la Conciencia y la forma como el cuerpo procesa el hidrógeno?
Aún cuando necesitemos morir, vamos a entender que LA MUERTE será algo perfecto y
la oportunidad para una renovación del proceso, entonces también vamos a disfrutarla.
5. ¿Por qué razón los tres primeros niveles resultan tan confrontantes para las personas?
7. ¿Por qué razón los tres niveles superiores (del 5º al 7º) son de alta satisfacción humana?
YA NO HAY EGO.
Este tema en especial hay que leerlo unas 80 veces para poder comprenderlo, aunque sea a nivel
intelectual. Es importante conocer los aspectos profundos del universo porque solamente en la
medida en que podemos comprender el propósito divino que existe detrás de todo suceso,
realmente será fácil poder aceptarlo, y en la medida en que lo aceptamos, nuestra mente se irá
liberando de sufrimientos y de conflictos; en la medida en que la mente se libera de sufrimientos
y de conflictos, comienza no solamente a acumular más energía y a hacerse más eficiente, sino
que se convierte en un elemento propicio, totalmente apropiado para que la información de la
conciencia pueda empezar a manifestarse en ella; y eso se llama el RENACIMIENTO
INTERIOR. Por eso el proceso del renacimiento interior requiere varias cosas, entre ellas, una
profunda información del orden del universo, porque mientras yo luche contra la vida, soy un ser
humano ineficiente; solamente cuando puedo aprovechar la vida y comprendo su propósito
divino, soy un ser humano eficiente.
Por encima de las frecuencias del ultravioleta, comienza un Mundo No Físico, invisible,
intangible e imperceptible con los cinco sentidos físicos normales, es decir, comienza el mundo
de la metafísica y de la relatividad, cuyas frecuencias vibratorias están por encima de la 4ª
dimensión. Las dimensiones superiores pueden ver las inferiores, pero las inferiores difícilmente
pueden ver las superiores. Nuestros sentidos físicos sólo perciben 3 dimensiones, pero los
mundos intangibles son reales y perceptibles por otros sentidos (meditación, concentración, en
los sueños…) que se pueden ir despertando en la medida en que nuestra conciencia se va
desarrollando. Los mundos no físicos se llaman lo inmanifestable y todo el mundo físico, que
está organizada con una forma, se llama mundo manifestado.
A partir de las frecuencias que empiezan a ser imperceptibles para los sentidos físicos del ser
humano, continúa el proceso de aceleramiento de las frecuencias vibratorias y el acortamiento de
las longitudes de onda, lo cual genera un fenómeno dimensional, donde, el tiempo y el espacio se
contraen poco a poco. Cuando la aceleración alcanza su máxima velocidad o frecuencia
vibratoria, se llega al tiempo cero. Este punto Cero, donde no hay antes ni después, ni principio
ni fin, ni limitaciones de ninguna clase, es el punto de la eternidad, y se denomina con el
nombre de ABSOLUTO y está en la dimensión 40. El tiempo no es algo fijo y estático, sino que
es variable en la medida en que varíe la velocidad. Si aumento la velocidad hasta el infinito, el
tiempo será cero y la distancia no existe. La fórmula es: Distancia/Velocidad = Tiempo. Si
aumento la velocidad al doble, reduzco el tiempo a la mitad.
En tiempo cero no hay antes ni después. No se puede hablar de quién creó a dios, ni de antes de
dios o después de dios, sino que hablamos del estado de ser, el estado de siempre, del eterno
presente, que se conoce también con el nombre de la nada porque su frecuencia es tan alta que no
es perceptible por los sentidos, ni siquiera por los superiores del ser humano, sino que tiene que
ser información revelada a través de las jerarquías del universo para que llegue a nosotros. A este
centro, creador del universo, se le llamó la nada y hay toda una filosofía que si no es explicada
físicamente no es comprensible, que dice “la nada origina al todo y el todo y la nada son lo
mismo”. Se refiere con la nada a lo no perceptible por nuestros sentidos, como la hélice del avión
que cuando van deprisa no las veo pero si meto el dedo, claro que las siento… jajajajaaa
El universo está dividido en 40 dimensiones (esto es sólo una forma de medición que utilizan los
maestros pero puede haber otras formas de medición). A partir de la 4ª dimensión hablamos de
mundos no físicos, esto quiere decir que existen 37 dimensiones no físicas y sólo 3 físicas. Las
dimensiones son campos de frecuencia vibracional. Cuanto más frecuencia vibratoria, o más
velocidad, se habla de cambios dimensionales, de la relatividad del tiempo y del espacio.
El Absoluto (o esencia absoluta del ser) contiene la totalidad de la información para los
procesos de Creación, Mantenimiento, y Funcionamiento del Universo, y de todo cuanto en él
existe y sucede. Sin embargo, por ser el Absoluto totalmente imperceptible para los seres
humanos, se conoce también, como la NADA, por eso se dice que el universo salió de la nada, lo
cual es lógico, si tomamos en cuenta, que el absoluto lo contiene TODO dentro de si mismo, en
el nivel de la eternidad, atemporal e imperceptible. El Absoluto no se puede variar, pero puedes
sacar copias de ella para trabajar; la primera copia que se saca es la dimensión 39, o la pueden
llamar Dios, el Padre o la esfera de creación universal. Dios es el creador y el Absoluto es la
información que dios usa para la creación. Dios es atemporal, es tiempo presente y eterno.
Desde el absoluto, desciende una línea central de polaridad vertical, que une todos los niveles de
manifestación, creación, y percepción del universo, mediante una constante desaceleración de las
frecuencias vibratorias, lo cual, produce los cambios dimensionales descendentes, permitiendo
que lo inmanifestado pase a ser manifestado, que la energía se condense en materia, y que el
mundo espiritual se manifieste en las formas del mundo físico.
Ejercicio de alquimia: QUE TU MENTE ESTÉ DONDE ESTÁ TU CUERPO, es decir, que te
concentres en lo que estás haciendo, porque si tu cuerpo está aquí y tu mente se va para otro lado,
entonces tu cerebro sigue trabajando en automático pero no consciente.
La representación física, de este maravilloso proceso de emanación, a través del cual, nos llega la
información que proviene del Absoluto, la podemos apreciar en las formas piramidales, donde,
desde una esfera o centro de emanación, desciende una línea vertical hasta el vértice o foco de la
pirámide, y de ahí para abajo, se produce la proyección, cuya base se amplía cada vez más en la
medida que se aleja del foco, lo cual, representa longitudes de onda cada vez más largas, y
frecuencias vibratorias cada vez más lentas, que determinan los cambios dimensionales
descendentes. (Ver gráfico pirámides)
La información que desciende desde el Absoluto, contiene tres esencias divinas, que se
mantienen constantes en todos los niveles de la evolución, y en todas las cuarenta dimensiones de
manifestación del universo. Estas tres esencias, que las llamamos La TRIADA
FUNDAMENTAL DEL UNIVERSO, están compuestas de:
Los 3 elementos del átomo, la triada en el cuerpo físico (el protón, el neutrón y el electrón)
tienen las características de todo el universo. De aquí viene una frase filosófica muy antigua:
“como es arriba es abajo y en lo pequeño se puede reconocer lo grande y en lo grande puedes
reconocer a lo pequeño”, porque todo está constituido con base a la misma información.
El NEUTRÓN es una característica del núcleo del átomo que es neutra porque contiene
simultáneamente lo masculino y lo femenino. El estudio del neutrón es el estudio del andrógino,
es el estudio del absoluto y es el estudio de dios. Vamos a darle un nombre filosófico, lo vamos a
llamar la esencia del ser, o chispa divina, o simplemente SER; de esta palabra viene la palabra
SOY.
El ELECTRÓN es una carga negativa, es una serie femenina y le vamos a llamar el HIJO o la
hija de dios. Femenino es todo lo que puede percibir, recibir o contener. El hijo de dios en
nosotros es una conciencia inocente. Inocencia quiere decir ausencia de información, que es
diferente de ignorancia que quiere decir información falsa en la mente. La característica de
inocencia es una característica femenina. Desde el punto de vista filosófico es el que vive las
experiencias.
EN RESUMEN:
En descenso: el Ser manifiesta en el Padre, y el Padre genera al Hijo.
Ganamos densidad y materia
En ascenso: el Hijo se vuelve Padre, y el Padre se inmanifiesta en el Ser.
Ganamos espiritualidad y comprensión.
Respuesta a una pregunta: la velocidad del desarrollo de conciencia depende de la eficiencia con
la que yo utilice mi personalidad, porque las experiencias en el plano de la materia a nivel de
personalidad cuando hay poca evolución son de mucho sufrimiento. Cuanto más deprisa
evolucione, antes trasciendo el sufrimiento. El maestro Jesús enseña el camino para el desarrollo
de conciencia, por eso dice: “Yo soy el camino, la verdad y la vida”. El hijo es el ser crístico y es
el único que puede llegar a unirse con el padre, la personalidad y el cuerpo físico jamás se van a
unir con el padre.
Recordemos otra frase del maestro Jesús: “mi padre y yo somos uno”. Quiere decir que el hijo
puede ser igual al padre o:
- cuando son iguales en energía (la que nos permite el movimiento, la acción y los
diferentes cambios dimensionales); esto ocurre en el descenso, o
- cuando son iguales en sabiduría (la que nos permite comprender y aprovechar cada nivel,
cada dimensión, cada estado y cada situación, aprovecharla en perfecta armonía y
equilibrio); esto ocurre en el ascenso.
La característica fundamental del Padre es crear usando la información del Ser, para lo cual,
genera los hijos y crea los reinos, donde los hijos aprenden a reconocer a su Padre, y se
inmanifiesta en el Ser, cuando sus hijos llegan a ser Padres.
En todo lo que existe en el universo está la triada, hasta en lo más elemental de la materia que es
el átomo, formado por el neutrón (la esencia del ser), el protón (la característica masculina o el
padre) y el electrón (la característica femenina o el hijo). Toda la información del ser es siempre
perfecta y ha sido tomada de la fuente original. En nosotros esa chispa divina está presente y lo
llamamos el padre mío. Es lo que la religión llama espíritu santo y siempre está presente en todas
partes del universo.
La TRIADA en la mente:
- la conciencia: el ser
- la comprensión: el padre
- sistema de creencias: el hijo haciendo la experiencia
El Universo no puede entenderse como tamaño o tiempo, puesto que, el Universo no está sujeto a
la Percepción (Espacio - Temporal) que hace la mente humana, cuando se refiere a la tercera
dimensión, o mundos de materia, donde se manifiestan las formas físicas que puede tomar la
materia. El Universo puede comprenderse como la diferencia entre dos frecuencias vibratorias, la
máxima, donde comienza el proceso de manifestación, que la ciencia llama el BIG CRUNCH, y
la mínima, donde comienza el proceso de expansión, que la ciencia llama el BIG BANG, la
diferencia entre estas dos frecuencias pasa por las cuarenta dimensiones. (Ver módulo Alquimia
del Pensamiento).
Las estructuras de la manifestación, creación y administración del universo, que se dan dentro del
óvalo evolutivo, y las secuencias de giros externos que hacen los Hijos de Dios en su proceso de
Evolución, son eternos e infinitos. Vale decir, que los únicos que giran alrededor del óvalo, son
los Hijos de Dios (el Ser y el Padre están en el interior del óvalo y no están sujetos a evolución
alguna)
EI propósito de la creación, es la pedagogía para los Hijos de Dios, quienes al descender desde el
Padre Absoluto, pasan por todas las dimensiones y niveles energéticos del universo.
Posteriormente, en orden inverso vuelven a pasar por todas las dimensiones y niveles
energéticos, recogiendo la información emanada y manifestada desde el Absoluto Inmanifestado,
regresando finalmente a su propio origen, con toda la información del Ser Absoluto y
fusionándose definitivamente con él. (Ver gráfico proceso secuencial de la evolución)
Las emanaciones del absoluto que llamamos esferas de creación, son básicamente lo que
pudiéramos llamar Creadores que siguen la línea del Padre, y se convierten en las esferas de
creación descendente, donde cada una de ellas, genera una pirámide de evolución, que permite
completar la toma total de información dentro de ella, hasta que sus Hijos lleguen a unirse con
ella, y se convierten en Padre del cono o pirámide respectiva. Así pues, existe un cono o pirámide
para los minerales, los vegetales, los animales, los seres humanos, los maestros ascendidos, y así
sucesivamente, hasta el Absoluto inmanifestado. (Ver gráfico emanación de las esferas)
¿Qué fue antes, el huevo o la gallina?. Filosóficamente, la respuesta es: la gallina, porque 1º los
seres son creados adultos y luego sus descendientes serán niños, seres nacidos.
Adán y Eva fueron creados adultos, ellos no pasaron 18 años como nosotros creciendo; en un
instante fueron creador adultos y en otro instante su mente se llena totalmente con el diseño del
destino (no tienen misión, solo destino, porque la conciencia está vacía) y en ese momento son
seres mortales del primer nivel, con una estructura genética de 1.200 años. Y se inicia el proceso
humano, maravilloso, extraordinario, formidable… empiezan las guerras, las masacres, los
conflictos, el canibalismo y todo lo que sucede en los primeros niveles de evolución.
La triada original compuesta por el ser, el padre y el hijo, en sus primeras manifestaciones lo
llamamos los dioses creadores. A medida que vamos descendiendo están:
los sustentadores de vida que pueden llevar la información a cualquier lugar del
universo
seres de luz, que son jerarquías del universo del nivel de administradores del
universo, que se encargan de que esté perfectamente organizado
maestros ascendidos, que son los grandes pedagogos del universo (inmortales)
los hermanos mayores, que son pedagogos asignados a un planeta
los seres humanos en los diferentes niveles de desarrollo (hermanos menores)
jerarquía de los animales
vegetales
minerales (la base del big-bang)
El andrógino saca una copia, igualmente andrógina, que es el padre y el padre, emana su
característica femenina y hace el hijo y esa es la triada.
Para el planeta tierra los regentes son los hermanos mayores y pasan a ser pedagogos universales
después de 80.000 años de experiencias humanas (40.000 años aprendiendo y 40.000
enseñando). Y cuando han pasado esos 80.000 años, sus discípulos humanos ya son hermanos
mayores y ellos se encargarán de asumir ese cargo y ellos ascenderán a pedagogos del universo.
Todo descenso es un estado de inocencia, pero es un estado energético; por eso muchas veces
hemos explicado que no vayan a confundir la energía con la sabiduría, aún cuando la
sabiduría no puede usarse sin energía. En el proceso de desarrollo espiritual de un ser humano, la
sabiduría se adquiere enfrentándose a aquello que no sé, mientras que la energía se adquiere o se
recupera, aislándose de actividad y aislándose de conflictos.
La sabiduría es el resultado de verificar las leyes mediante las acciones, por eso cada vez que nos
enfrentamos a algo, que para nosotros es difícil, representa lo que no sé, y lo que no sé representa
la oportunidad de aprender. Resolver aquello que para nosotros tiene dificultad, eso es lo que da
la sabiduría y por eso enfrentamos dificultades, que los seres humanos en general lo llamamos
problemas y en realidad son oportunidades de aprendizaje.
Existen unos ángeles inocentes en descenso que cumplen ciertas funciones sin cuestionar nada,
sin ningún proceso de sabiduría. Cumplen las funciones que los maestros les indican. Por
ejemplo a una persona le asignan 20 ángeles inocentes de la guarda y le dicen que lo único que
tienen que hacer es evitar que esa persona corra riesgos en esta vida y como es un ser de alto
nivel energético, que actúa bajo su campo mental, hace eso, pero lo hace bajo la dirección de un
maestro.
Se desciende desde el absoluto como hijos de dios en estado de inocencia, pero los progresos de
adquisición de sabiduría y desarrollo de conciencia, comienzan en el momento que empieza el
ascenso. El ascenso es exactamente lo mismo que ir “contra corriente”, porque nosotros estamos
yendo de un negativo (menor información y menor energía) hacia un positivo (mayor
información y mayor energía).
Cualquier esfuerzo que se haga, físico o intelectual, va a fortalecer algo; va a fortalecer el cuerpo
o va a fortalecer la mente; entonces cuando yo lucho contra algo, evidentemente, estoy
fortaleciendo el ego, pero cuando yo aprovecho algo, como un entrenamiento, estoy fortaleciendo
la comprensión; mientras no renunciamos a luchar, somos seres humanos ineficientes y yo puedo
usar mi energía para luchar y cada vez soy más ineficiente porque cada vez tengo un ego más
Todo aquello que te lleve a luchar, es información falsa. Todo aquello que te lleve a aceptar y a
hacer entrenamiento para obtener paz, felicidad y servicio, es información de sabiduría. Nuestra
mente está llena de información falsa y ahora estamos haciendo el ejercicio de LIMPIEZA DEL
CAMPO MENTAL. La lucha ineficiente es la lucha contra lo externo. El ciclo de acción –
recuperación, es el que rige todos los procesos eficientes del universo. Por favor, maneja bien tu
ciclo de acción-recuperación y tus ciclos de entrenamiento y oportunidad, no los desperdicies.
Huir no sirve… porque desperdicio mi entrenamiento, desperdicio la oportunidad de aprender.
Tengo 2 opciones:
- aprovechar la oportunidad de aprender
- o quejarme de mi desgracia
si me quejo de mi desgracia, estoy desperdiciando totalmente la energía, entonces lo más
eficiente será APROVECHAR LA EXPERIENCIA.
Por lo tanto, en el ascenso es donde se gana la sabiduría, se descubren las leyes, se hacen los
entrenamientos, se desarrolla la conciencia y se adquiere la condición de la divinidad, que
inicialmente es inocente y posteriormente será de sabiduría como la del padre.
En la figura del óvalo de la siguiente página, vemos 4 esferas en su interior, que representan las 4
grandes jerarquías o JERARQUÍAS ASCENDIDAS, que rigen el universo entero:
Se llaman jerarquías ascendidas porque están por encima del último reino, el reino humano.
No hay nada que esté estático en el universo, todo absolutamente se está moviendo, hasta lo que
te parece una roca sólida se está moviendo porque los electrones internamente están en
movimiento. Y todo lo que se mueve consume energía, nada se mueve sin energía en el universo,
ni siquiera el más mínimo de tus pensamientos puedes hacerlo sin energía.
El proceso de evolución en si mismo, no termina nunca, como termina para cada ser o para cada
esencia cuando completa su desarrollo. Es como decir que en un colegio salen todos los años
promociones de alum-nos graduados pero el colegio es permanente. Dios está emanando
constantemente, eternamente. Recuerden la triada: el ser no está sujeto a evolución, el padre no
está sujeto a evolución, el hijo es el único que está sujeto a evolución. Cuando el hijo se vuelve
padre ya no está sujeto a evolución alguna. El universo se renueva constantemente, la emanación
de conciencias es eterna y el regreso al absoluto es eterno y constante y eso hace que se
mantenga la permanencia perfecta y eterna.
La inocencia no es algo que se adquiere, es una condición original que nace con nosotros; lo que
se adquiere es la ignorancia y luego la sabiduría.
El ser no está sujeto a evolución. La conciencia divina tiene un cierto nivel de desarrollo y si está
sujeta a evolución. La conciencia no evoluciona por si misma, sino que evoluciona a través de la
mente. La conciencia no va a recordar ninguna cosa porque inicialmente está totalmente
inocente, no tiene información, no puede recordar lo que nunca ha sabido. Lo único que tenemos
ahora consciente es la personalidad, y la comprensión que tengamos ahora en la mente está
despierta, es una pequeña proporción del absoluto. Esa pequeña proporción es la que está activa
ahora. Cuando está presente el ego, la conciencia se duerme, pero no vayan a confundir estar
dormido o despierto con recordar o no recordar. La conciencia no tiene un problema de
recuerdos, la conciencia se duerme mientras la personalidad hace el proceso, para no
contaminarse de ella; y se despierta, con todo su potencial, cuando la personalidad ha
desaparecido o se ha limpiado, pero no tiene que recordar porque no pierde nunca su memoria, lo
que sucede es que no se puede usar mientras está dormida. Y no estamos usando la esencia del
ser porque la esencia del ser solamente es la que nos proporciona la energía y lo que llamamos la
vida; pero lo que está en evolución en nosotros, es una conciencia que se inició como inocente y
ahora tiene una proporción entre sabiduría e inocencia, nunca tiene contaminación la conciencia.
Entonces estas teorías que nos hablan de “vamos a recordar lo que éramos”… no vamos a
recordar lo que éramos porque todavía nosotros no hemos desarrollado la condición del padre,
estamos en el proceso del hijo y el padre no va a hacer evolución alguna ni se le va a olvidar
ninguna cosa, ni se le va a borrar nada. Son 3 elementos en nosotros en este momento:
la esencia del ser (la chispa de la vida): con ella no hay que hacer nada
la conciencia en nuestro interior que tiene un cierto nivel de desarrollo y está durmiendo,
con lo cual no hay que hacer nada con ella
la mente, donde se archiva la personalidad: con ella hay que hacer todo el trabajo, porque
la estructura del ego y la personalidad que existe en nosotros, es un resultado directo de la
necesidad de completar el desarrollo de conciencia, es un diseño elaborado en base a la
necesidad de completar la conciencia, pero la conciencia no hace trabajo alguno.
El único trabajo que hacemos los seres humanos es solamente con la mente, no hacemos trabajo
con la con-ciencia, ni con el ser, hacemos trabajo con la personalidad y por supuesto que la
personalidad es el laboratorio donde se procesa la sabiduría de la cual se nutre la conciencia, pero
no estamos recordando nada, sino que estamos descubriendo lo que no sabemos.
Hablamos de 49 niveles de conciencia porque cada nivel (de los 7) tiene 7 escalas para completar
el nivel (7x7=49). Y cada escala a su vez tiene otros 7 niveles más pequeños y así se multiplica
hasta el infinito.
Todo tiene una lógica, todo tiene un orden y todo puede explicarse, solo necesitamos ampliar
muchísimo nuestro campo mental, mucho más allá de los límites, de las barreras que nos ha
impuesto la cultura, soltar nuestra mente, soltar nuestro pensamiento hacia las profundidades de
la dimensión de dios. Empezar a entender que TODO TIENE UN PROPÓSITO PERFECTO.
Las preguntas que nos hacemos todos los seres humanos como por ejemplo porqué nos
enfermamos, porqué tenemos un conflicto con los hijos o con la pareja, porqué hay lo que la
gente llama maldad o porqué existen las diferencias sociales entre las personas… cuando nos
hacemos este tipo de preguntas, no es posible comprender las respuestas si no tenemos una idea
más profunda del orden del universo.
Puede ser que en el momento inmediato no le veamos de gran aplicación en nuestras vidas a esto
que hemos estudiado de la profundidad del universo, pero estén seguros de que para lograr la
ACEPTACIÓN, que es una ciencia, una ciencia que nos da la FELICIDAD o para usar la
herramienta del “ASUMIR” que es la que nos dará la PAZ ABSOLUTA, o para usar la
herramienta de la INCONDICIONALIDAD que es la que nos da el desarrollo del AMOR,
vamos a necesitar apoyarnos en la metafísica, en todo esto que nuestros sentidos no alcanzan a
percibir aún.
Todo gira alrededor del centro absoluto, el único punto que no se mueve en el universo. El
sistema solar es un sol con sus 12 planetas que giran a su alrededor. Hay muchos sistemas solares
que a su vez giran alrededor de otro sol más grande y así sucesivamente. Es como el centro de
una rueda que es lo único que no se mueve de la rueda. A este centro lo llamamos la nada. Lo
llamamos así porque no es perceptible.
Cada esfera es un creador, un cono de creación. Al creador de la especie humana por ejemplo lo
llamaríamos el padre nuestro. En este cono estarían los 7 niveles de desarrollo de conciencia
humana.
Aclaraciones:
El planteamiento filosófico profundo que nos va a liberar es que “en el planeta tierra no hay
problema”, en general, en ninguna parte del universo hay problema. Lo que nosotros llamamos
problema, o creemos que es problema, es una interpretación de la ignorancia, porque en el
planeta lo que hay es un proceso perfecto para el desarrollo evolutivo de la conciencia, para el
desarrollo espiritual. Que yo no comprenda el proceso, que luche contra el proceso, o sufra con el
proceso, eso no es un problema del proceso sino de mi mente ineficiente. Los procesos no tienen
solución porque los procesos no son problemas; los procesos tienen terminación, pero no tienen
solución. Los problemas sí tienen solución y pueden no tener terminación si me mantengo en la
misma idea. El problema solamente es mental y tiene un solo nombre: ineficiencia mental. La
ineficiencia mental es cuando lucho contra el proceso en lugar de aprovecharlo y la eficiencia
mental es cuando aprovecho el proceso para mi desarrollo espiritual; eso es lo que la mayoría de
las personas, en un momento dado, no saben hacer, aprovechar el proceso; ¿porqué? porque ellos
creen que el proceso es malo, creen que el proceso es defectuoso.
La ignorancia cree que está mal lo que está perfecto y cree que está perfecto lo que todavía no se
ha terminado de desarrollar: el espíritu.
El percibir de los mundos superiores sirve para tener una información que nos permita volvernos
eficientes en el lugar donde estamos.
No vayan a confundir, no hacer nada, con no luchar contra nada, son dos cosas totalmente
diferentes. Sin acción no hay posibilidad de resultado alguno. Para que pueda haber el más
mínimo resultado se necesita acción y para que haya acción se necesita energía. Hacia dónde
dirijo mi acción y hacia dónde dirijo mi energía; ahí es donde pueden suceder dos cosas: o dirijo
mi acción y mi energía desde la ignorancia o la dirijo desde la sabiduría, pero igual hay una
acción en uno o en otro sentido.
Si dirijo mi acción desde la ignorancia, la dirijo a luchar para tratar de cambiar aquello que ya es
perfecto, entonces tendré un gran conflicto que me mostrará el resultado de la ignorancia. Pero si
dirigiera mi acción en otro sentido, más desde sabiduría, dirigida hacia actuar dentro del universo
y no en contra del orden del universo, dirigida a cambiar las estructuras mentales mías que son
ineficientes para fluir con el orden del universo: a eso lo llamamos una acción eficiente.
Concluyendo:
El hijo desciende del padre y asciende por el padre. Se desciende como hijo y se asciende como
ser. Esto es lo más elemental de la sabiduría pero lo más profundo. Este pedacito de la triada del
universo es tan simple que la religión decidió llamarle misterio indescifrable porque no tenían
los elementos suficientes para explicarlo y se limitaron a decir: 3 personas distintas y un solo ser
verdadero; y esto era dogma de fe.
Aquí estamos explicándolo pero nuestra mente sigue enredada con ese dogma y mi invitación es:
limpien el dogma de su mente para entenderlo. Y por eso la explicación más sencilla de la triada
o de la trinidad es una explicación matemática donde el cero es el neutro, es el ser, que contiene
simultáneamente las series positivas y negativas. Y las series negativas significan que tienen
menos información, y las series positivas quieres decir que tienen más información. Las series
positivas corresponden a los padres y las negativas a los hijos. Cuando el hijo aprende del padre,
entonces el hijo se vuelve padre, pero cuando sumas un positivo con un negativo, ambos
equivalentes, los dos se vuelven ser porque se vuelve cero.
El hijo desciende del padre porque es su característica femenina y el padre es la característica
masculina. Pero el hijo asciende como ser porque cuando el hijo se une al padre es como cuando
sumas un 1 positivo con un 1 negativo y obtienes un cero. Cuando el hijo se une al padre, los dos
entran al ser y este es el ascenso.
Sólo puede emitir energía el que la tiene y el que no la tiene, la recibe. La característica del hijo
es aprender porque no tiene, está en menos (en menos sabiduría). La característica del padre es
enseñar porque tiene (está en más sabiduría) y la del ser es contener todo. Esto es lo que
estudiamos en la parte metafísica del tema.
4. ¿Por qué razón una mente inocente percibe con mayor facilidad?
El ser humano en su largo devenir a través de la vida, pocas veces se percata de su SER, de su
verdadera Esencia Divina, porque vive inmerso en su propio mundo, en su propia realidad, en
su propia fantasía, creada por sus sentidos físicos, que le ofrecen un mundo limitado a su propia
capacidad de percepción, que le hacen creer que la única realidad es el mundo físico, sin
embargo, no logra entender como, o porqué se producen los eventos, situaciones o fenómenos
de la vida, que para él son incomprensibles.
El SER que mora dentro de cada uno de nosotros (en la dimensión 39), es la esencia inmortal
emanada del Absoluto Padre Celestial, que le da sentido a la existencia, y anima nuestra vida,
dándonos la seguridad de que nuestro esfuerzo por comprender, y ser cada día mejores seres
humanos, no es un esfuerzo inútil contra la ley de la vida y la muerte, sino que, es un peldaño
más, en nuestro camino de ascenso hacia el perfeccionamiento de la Conciencia, que nos
permitirá unirnos con el Padre Eterno y con el SER inmanifestado.
No es correcto decir que una persona perdió la vida, lo correcto es decir que perdió la forma, la
ignorancia de la personalidad. La vida no se puede perder porque es eterna como emanación de
dios impregnada en nosotros en la esencia inmortal de la chispa divina. El ser y la conciencia es
la chispa divina en nuestro interior, es decir, el padre. La esencia de ser en nosotros contiene la
información absoluta, que no está sujeta a cambios porque ya es perfecta, ya es sabiduría, ya es el
amor. El no ser es todo lo que tiene variaciones y posibilidades de cambio, dentro del cual se da
la evolución.
El SER que nos anima y nos da la vida, reside dentro de nosotros en la dimensión de lo
inmanifestado, no perceptible con los sentidos físicos, y solo se manifiesta espontáneamente a
través de la Conciencia, cuando deja de interferir nuestra personalidad (estados de intuición,
meditación y abstracción). El SER no tiene posibilidad de variación, puesto que pertenece al
nivel de la Perfección Absoluta y la Perfección no admite aproximaciones.
¿En qué momento la personalidad deja de interferir?: cuando no hay reactividad interior, cuando
no hay dualidad. Toda dualidad es de la personalidad, la comprensión no tiene dualidad, porque
lo que ya ha sido verificado está en un archivo de comprensión.
Cuando manejamos “el burro” (la personalidad) entonces se manifiesta EL SER, porque la
conciencia (la comprensión) no hace parte de la personalidad, está en la mente. El ego también
está en la mente pero el ego conforma la personalidad mientras que la comprensión conforma
esencia divina. Cuando te dicen: tú no tienes personalidad, dónde te lavaron el cerebro!, puedes
decirles: qué cosa tan extraordinaria, al fin lo logré, ¡qué dicha!...
En la esencia de ser no se habla de evolución, porque es. La esencia de ser en cada uno de
nosotros es una pequeña porción de la información total del universo, pero es perfecta y completa
para lo que yo necesito como ser humano. Nosotros no somos el ser, el SER está en nosotros, el
ser es el padre mío, nosotros somos el hijo. El hijo es otro archivo que tiene cierto volumen de
información aún no total.
El hijo de dios en nosotros es esa parte que está creciendo, que está en proceso de desarrollo. El
archivo de conciencia permanente en nosotros está sujeto a evolución, más en si mismo, no está
sujeto a experiencia; está sujeto a desarrollo pero no a experiencia, porque es una dimensión
atemporal, incontaminada, incontaminable y perfecta; absolutamente exenta de ninguna
posibilidad de error y de ninguna posibilidad de contaminación porque es hijo de dios, esa es la
conciencia en nosotros.
La intuición es la línea de pensamiento emanada directamente del SER, y para poder percibirla,
se requiere ausencia total de razonamientos, puesto que, la más mínima duda produce
movimientos oscilatorios de pensamiento horizontal, lo cual, interrumpe inmediatamente la
percepción directa del SER, igualmente sucede con otras manifestaciones propias del SER, como
la Fe y el Amor, las cuales no admiten análisis, duda, temor o razonamiento.
¿Cómo sé que yo no soy o cómo sé que yo sí soy?. Cuando todo lo que sucede a mi alrededor
determina mis comportamientos, YO NO SOY. Lo que está pasando afuera está
determinando mis comportamientos y manejando mi vida: ese estado lamentable se llama
el estado de no ser yo mismo, porque estoy permitiendo que todo lo que pasa fuera influya
sobre mi interior y determine mis comportamientos.
Nosotros manejamos la diferencia entre acción y reacción. La idea de llegar a ACTUAR CON
SERENIDAD FRENTE A LAS SITUACIONES, frente a cualquier evento de tu vida, como el
chófer que conduce el automóvil por el camino tortuoso, si hay que arreglar una diferencia con
otro conductor con el cual te estrellaste, eso requiere acciones de sabiduría y no reacciones del
ego o del instinto.
Mientras yo reacciono, no soy; cuando aprenda a actuar con serenidad y sabiduría frente a
los hechos de la vida, puedo decir que SOY YO MISMO, ese es el estado de desarrollo
espiritual.
El NO SER, debe analizar todas las ideas que llegan al pensamiento para poder obtener una
conclusión, y para ello, recurre a la comparación de conceptos o ideas preconcebidas, las cuales,
no siempre se ajustan a la verdad. Por esta razón, no es de sabiduría adelantar juicios precipitados
sobre las personas o circunstancias que nos rodean, basados únicamente en la conclusión de
nuestros razonamientos, sino mas bien acudir a la sabiduría del conocimiento de las Leyes
Universales.
Las circunstancias externas mortificantes, que diariamente nos atormentan, son la escuela de la
Conciencia, que a través de la PACIENCIA y la COMPRENSIÓN, finalmente, le entregan al
SER, las riendas del anteriormente indómito corcel de la mente conceptualizada y egoica, para
que esta, sea guiada en sumisión y obediencia por el Señor de la Ley, y así, pueda abandonar para
siempre la escuela del sufrimiento. El conocimiento de las Leyes Universales elimina el temor
y libera del sufrimiento, pero, la sabiduría solo se adquiere a través del desarrollo de la
Conciencia, que permite al SER manifestarse y eliminar todo conflicto interno, trascendiendo la
ley de los opuestos, cuyo RESULTADO es un estado de PAZ INTERIOR, SERENIDAD,
ARMONÍA Y FELICIDAD, INALTERABLES, por ninguna causa o acontecimiento externo.
Siempre hay una ACCIÓN necesaria ante todo evento. Lo que tengas que hacer, hazlo con
eficiencia, pero hazlo CON AMOR. ¿Qué quiere decir con amor? quiere decir sin reacción, sin
inculpación, sin ningún tipo de dualidad, sin sufrimiento, simplemente disfruta lo que tengas que
hacer y haz lo mejor que tengas que hacer. Este se llama el comportamiento justo, el del
equilibrio y este es el trabajo que estamos buscando hacer en nuestro interior: llegar a que el ser
sea una expresión constante en nosotros.
Aquí entra el pensamiento horizontal y el vertical. Mientras mi pensamiento esté en ese influjo
de análisis positivo o negativo, no encuentro la información de la esencia. El pensamiento
vertical es el que capta la información desde las esferas superiores y la lleva a la personalidad;
eso se puede hacer mediante entrenamiento. El proceso de pendulación entre el no ser negativo y
el no ser positivo lo hace el razonamiento. Solo cuando yo me centre y pare de razonar entro en
contacto con la información. Los influjos externos sobre mi comportamiento pueden ser positivos
o negativos pero en ambos casos no soy. Si estoy con personas que tienen un comportamiento
excelente, unas excelentes relaciones, yo los imito y me comporto como ellos porque estoy
permitiendo que su paz actúe sobre mí; pero en el momento que me encuentro con una persona
irascible me vuelvo irascible, entonces yo no soy en ninguno de los dos casos. El problema con el
no ser positivo es que si yo no manejo voluntariamente mis estados mentales positivos, tampoco
manejo voluntariamente los negativos. Yo tendría que manejar voluntariamente tanto los estados
negativos como los positivos y volverlos positivos no por influjo de algo externo.
Dicen los maestros de sabiduría: HAZ LO QUE TENGAS QUE HACER, PERO HAZLO CON
AMOR. Todo aquello que tú hagas con amor siempre funcionará bien y ningún aprendizaje será
costoso si aprendiste lo que te enseña. Si no escogiste la herramienta de amor es porque te falta
más información, o más energía o más entrenamiento. Antes de intentar ninguna otra cosa,
intenta 1º la opción de amor.
Todas estas explicaciones de la física y de la metafísica te van a ser muy útiles para lograr los 3
estados de la virtud interior:
J felicidad total (cero sufrimiento)
J paz absoluta (cero reactividad)
J amor total (100% de capacidad de servicio)
Para lograr el desarrollo de esas virtudes vamos a necesitar entender lo de la metafísica y el
poder que tiene esta herramienta.
El ser en nosotros está inmanifestado, porque es absoluto, es una esencia inmortal que tiene una
relación directa entre el ser y la conciencia.
En la parte mental también hay una parte de esencia de ser que, decimos que está a partir de la 6ª
dimensión mental, aquí ya desaparece el conflicto, en la medida en que unimos los extremos (el
negativo con el positivo, el bien con el mal) porque solamente son dos elementos
complementarios que al unirse quedan en neutro; aquí empezó lo que ES. Hasta la 5ª dimensión
estamos en la dualidad. A partir de la 6ª dimensión entramos a un estado personal que se llama
comportamiento del SER o comportamientos que son de amor, de sabiduría, de la verdad.
Dentro del campo mental tenemos el sistema de creencias, el ego, las limitaciones que hay en
nuestra mente, la dualidad
Ahora sólo podemos trabajar el campo mental porque la conciencia en nosotros está dormida
y mientras no despierte no hay nada que podamos hacer con ella ahora. Lo que estamos usando
de espiritualidad, de esencia de ser, de sabiduría, en este momento, es lo que está entre las
dimensiones 6 a 9 de los campos mentales, que están activos, conscientes y despiertos. Porque
los archivos que están en la conciencia ahora están dormidos, se llaman “la bella durmiente” y
despiertan cuando lleguemos al 7º nivel de desarrollo de conciencia, en la dimensión 18.
Después de la dimensión 18 vienen las jerarquías que llamamos ascendidas, que ya no hacen
parte de procesos humanos de ninguna naturaleza.
La propuesta para este tema 6 es que vamos a trabajar con las dimensiones 6 a 9 y, en lo posible,
vamos a tratar de no utilizar las dimensiones 4 y 5, aún cuando siguen en nosotros. Y solamente
cuando entremos en contacto con las dimensiones 4 y 5, entonces nos vamos a dar cuenta de lo
que nos falta por aprender; y si logramos dirigir lo que nos falta por aprender, desde
comprensión, entonces empezamos a ser supremamente eficientes como seres humanos, porque
cuando me sienta mal con alguien, ya no voy a buscar un culpable, porque eso es 5ª o 4ª
dimensión, sino que voy a preguntarme ¿qué me falta por aprender? o ¿qué hice para llegar a ese
estado? ¿dónde perdí la energía? ¿en qué momento me equivoqué? Y voy a darle gracias a la
Esto es ESTADO DE SER porque no tiene dualidad. Entonces decimos, si hay una dificultad:
¡qué oportunidad más extraordinaria! Y si hay algo muy satisfactorio: ¡qué cosa tan maravillosa!;
siempre es extraordinario y maravilloso, este es el estado de ausencia de dualidad y se llama
máximo ESTADO DE EFICIENCIA MENTAL HUMANA.
El NO SER se identifica con todo lo que no es. Si hay una persona que tiene un comportamiento
con el que yo no estoy de acuerdo y yo empiezo a tener una reacción interior negativa y empiezo
a tratar de cambiarlo a él para poderme sentir bien, esta es la típica reacción de no ser que se
identifica con lo que no es de amor, porque se dice a si misma: esa persona tiene un
comportamiento malo, inadecuado, inapropiado, o peor aún, dice que esa persona me está
causando daño o molestia; estos son los comportamientos del no ser que están identificando
desde una forma de ignorancia una situación que solamente es una oportunidad maravillosa de
aprender y de respetar; pero como no puede verlo de esa manera, expresa el egoísmo que es el
típico comportamiento de no ser.
EL EGOÍSMO es cuando yo quiero cambiar a los demás y quiero cambiarles por 2 razones: una
porque no les acepto como están o como son, y dos, porque quiero dejar de sentirme mal con
ellos. Entonces la verdadera definición de egoísmo es: persona que quiere cambiar a los demás o
sacrificar a los demás para poderse sentir bien él mismo, porque no quiere hacer un trabajo
interno Y esto es lo que hacemos todos los días y nos ponemos la máscara del amor.
Por ejemplo le decimos a nuestro hijo: no salgas porque yo me siento mal si sales y punto. O,
cuídate la salud porque si tú te enfermas yo me siento mal. Esta es la máscara falsa del amor: es
que como te quiero tanto no quiero que te pase nada, esto es lo más falso que hay porque lo que
no quiero es sufrir si le pasa algo y prefiero sacrificarlo a él.
“No puedo vivir sin ti” es una perfecta expresión de egoísmo y la usamos tan románticamente…
jajajajaaaa
Es diferente que yo le dijera a la persona: me encanta vivir contigo; esta sería una expresión de
amor. Porque al decir, no puedo vivir sin ti, significa, te voy a amarrar, te voy a limitar, te voy a
prohibir y si no estás, entonces voy a sufrir mucho y todo eso tiene egoísmo e ignorancia. Es que
como yo te quiero, no quiero que sufras… ¡¡falso!!, lo que no quiero es sufrir yo si a ti te pasa
algo, lo que no quiero es perderte porque estoy apegado y soy dependiente de ti, porque no soy
libre. Y la máscara sigue ahí diciendo: ¡cómo soy de bueno! Y no tiene nada de bueno, sino de
ignorante.
EGOÍSMO es cuando no soy capaz de aceptar a los demás ni de respetar sus experiencias y
quiero obligarlos a cambiar para poderme sentir en paz y no hago ningún trabajo interno. Esto da
unos resultados desastrosos en relaciones humanas y se llaman el estado del no-ser, porque el no-
ser se está identificando con situaciones que no son de sabiduría. El ESTADO DE SER evalúa
todo con sabiduría y RESPETA Y AMA.
Mientras que el COMPORTAMIENTO DEL SER es totalmente diferente: acepta todo como
perfecto, no como resignación. El amor no aguanta nada, simplemente lo acepta todo, la que
aguanta es la resignación. El amor acepta todo porque ha comprendido que lo que sucede es
perfecto y tiene un propósito de amor muy valioso; al comprender esto, no intenta cambiar nada
que ya es perfecto y sabe que lo único que necesitamos cambiar está en nuestro interior y se
llama la dualidad de la reactividad del ego.
Desde la comprensión del ser entendemos que, lo que llamamos problemas, son solamente las
oportunidades de aprendizaje, por lo tanto son perfectas; que los resultados que obtenemos,
satisfactorios o no, también son perfectos para poder reconocer aquello que los origina. El
comportamiento del ser es lo que nos permite ver la perfección de todo lo que sucede y valorarlo
profundamente.
1. información de sabiduría
2. suficiente energía para manejarla
3. y entrenamiento constante para tener éxito en esto
Recuerden que nosotros tenemos la divinidad en nuestro interior, que está distribuida en
diferentes archivos, en diferentes proporciones. Tenemos una pequeña cantidad de esencia de ser
que está activa en nosotros ahora, que está en el campo mental y que la podemos estar utilizando
ahora, a veces y otras veces no; pero a veces está despierta y la llamamos la comprensión que
está consciente en nosotros. A esa comprensión es a donde nos estamos dirigiendo con el
desarrollo espiritual. La idea es AMPLIAR LA COMPRENSIÓN para que ella llegue a tener
suficiente fuerza como para poder trascender aún los límites del ego que quedan en nuestra
mente. En la medida que logremos hacer esto, comenzarán a manifestarse en nosotros
informaciones y fuerzas aún muy superiores de lo que pudiéramos sospechar siquiera que
existen, porque al poder limpiar nuestro campo mental de limitaciones, empezará a expresarse
también a través de nosotros lo que está acumulado en nuestra conciencia divina, que lleva miles
de años recogiendo información. Y aún más: podrá manifestarse en nosotros la esencia del ser, la
chispa divina. El día que eso suceda (esperemos que sea pronto), será algo tan formidable que yo
diría que no alcanzamos ni a sospechar el poder que existe en nosotros porque es el poder de
dirigir la materia, de gobernar la materia, de que todo lo que existe a nuestro alrededor, obedezca
a la voluntad del ser inferior… si alcanzamos a suponer lo que eso significa… eso significaría no
solamente reconstituir totalmente nuestro cuerpo físico sino darle cualquier forma o
característica; puede entrar o salir de él. Nos daríamos cuenta de que nuestro cuerpo físico se
convertiría en una especie de traje y me lo puedo quitar o poner o me puedo poner otro sin
ningún problema. Y desaparecería de nuestra mente la palabra imposible. No hay nada imposible
en el universo. La frase correcta para nosotros sería: aún no puedo hacerlo o aún no sé cómo
hacerlo, pero no vuelvan a pensar en imposible porque no los hay.
En la medida en que empezamos a trabajar con la esencia de ser, por lo menos la que está activa
en la mente, empezamos a obtener resultados.
Espero que ustedes sean conscientes de esta capacidad que tenemos. No importa si la hemos
usado un minuto en nuestras vidas para darnos cuenta del poder que tiene. En la medida en que lo
ampliemos, y ese llegue a ser el comportamiento constante, el cambio será tan formidable, que
nos llevará a niveles absolutamente insospechados por nosotros de satisfacción y de poder.
En la esencia del ser todos somos iguales. Las diferencias que tenemos los seres humanos no son
del ser, son de la personalidad y no hay 2 personalidades iguales, son simplemente ignorancias
diferentes.
La esencia del ser es igual en todas las personas, obviamente, con mayores o menores
contenidos. Por eso la comparamos con el agua. El agua está contenida en todo pero no en las
mismas proporciones. El máximo contenido está en los océanos, pero todo tiene humedad.
Cualquier parte donde encuentres humedad, tiene la misma esencia: agua.
Lo mismo pasa con la esencia del ser en nosotros; lo que es comprensión, lo que es amor, no
importa en qué proporción se encuentre en una persona, es igual a lo que está en otra persona.
Obviamente, si las proporciones son pequeñas, pues serán insuficientes para poder producir
ciertos resultados, pero igual son de amor. Nos interesa estar conscientes de esto, es un trabajo
permanente de todos los días.
La saturación es un estado que se produce cuando yo tengo sufrimiento, de lo que nos vamos a
saturar es del sufrimiento, pero NUNCA NOS VAMOS A SATURAR DEL AMOR porque el
amor nunca será demasiado y el sufrimiento sí.
J PACIENCIA, como darle tiempo al tiempo. Siembras una semilla hoy pero no vas a
cosechar mañana, habrá que esperar a que crezca la planta, las cosas no son
instantáneas, todo en el universo hace parte de un proceso.
J ACEPTACIÓN para comprender que todo lleva un ritmo perfecto y toda situación es
perfecta para descubrir lo que ella en si misma enseña
J PAZ INTERIOR para mantener el estado de ser, sin reactividad; para desarrollar la paz
absoluta necesitas estar en un lugar donde nadie es pacífico.
J PROFUNDO RESPETO en las relaciones con los demás
LA PACIENCIA es una virtud que necesitamos cultivar porque es la que nos permite respetar los
ritmos del universo con serenidad. La paciencia significa que voy a tener paz interior consciente.
No adelanto nada impacientándome.
El estado mental de NO SER es la causa de todo sufrimiento humano. Salimos de ese estado
aprovechando las oportunidades, no huyan de ellas. Ante las situaciones que llamamos
“problemas”, me dispongo a usar mi energía para pasar la prueba y que no se repita más.
La chispa divina o el padre mío en cada uno de nosotros, sí es igual, pero no es eso lo que
nosotros estamos usando. Nosotros, básicamente, usamos 2 cosas:
- usamos el campo mental con los elementos que en él existen
- y usamos el cuerpo físico
pero en este momento no usamos la conciencia, ni la chispa divina, mas bien es la chispa la que
nos usa a nosotros porque ella lo que hace es dar la energía, suministra la información para que
podamos ser lo que somos. Pero en si mismo, el proceso de cada uno de nosotros es de la mente,
porque la mente es la que puede dirigir el cuerpo o entrar en conflicto con él, dependiendo de si
usa la parte egoica o si usa la parte de sabiduría que hay en él. La idea es que usemos la parte de
sabiduría.
La ignorancia, los traumas, los conceptos y las limitaciones mentales, no permiten una eficiente
percepción de las frecuencias superiores que actúan sobre nosotros, ni una clara comprensión de
las leyes universales que rigen los procesos humanos, lo cual, dificulta la posibilidad de
armonizar nuestras conductas de vida de acuerdo con el orden del universo, en el nivel evolutivo
correspondiente.
Depende de la frecuencia vibratoria. En la mente hay unos archivos de comprensión a los cuales
no puedes acceder (no puedes abrirlos) si no tienes suficiente energía vital, entonces se abren los
densos, los de baja energía. La energía vital asciende y desciende de acuerdo con el manejo
psicológico que yo haga frente a la vida. Los maestros tienen más maestría por la energía que
manejan que por la misma sabiduría que tienen, porque si un maestro deja que su energía se
caiga, se comporta como cualquier ignorante o salvaje, porque no puede acceder a sus archivos
de maestría. Los maestros suelen estar en la zona de luz, pero nuestro estado normal es
penumbra. Los estados oscuros se presentan con frecuencia cuanto entramos en un estado
depresivo, en apatía, en angustia, la vida la parece un caos y hasta le entran ganas de suicidarse si
su energía baja mucho, porque no ve opciones. No se puede usar la comprensión si no se tiene
energía.
Estos principios tienen que ver con el desarrollo del amor en mi interior, para llenarme de paz
interior y subir mi energía vital. Un maestro alcanza un nivel de paz interior imperturbable,
llega a una racionalización tal en el gasto de su energía vital que gasta mucho menos de la
que genera, por lo tanto llega a iluminarse. Nosotros a veces gastamos más de la que
generamos.
La fuente de generar energía vital es automática, es decir es suficiente con que tú duermas bien y
tengas paz mental, y que obviamente tengas una salud normal (las enfermedades a veces
consumen cierta energía vital). Pero cuando estoy lleno de conflictos, de miedos, odios, rencores,
La energía vital se elabora naturalmente en nuestro organismo y mantiene activas todas las
funciones mentales y físicas. Su elaboración es natural pero su consumo tiene una relación
directa con la manera cómo pienso o siento frente a la vida. Los estados de sufrimiento, de miedo
o de angustia incrementan mucho el consumo de energía vital y los estados de paz no la
consumen, por lo tanto si yo aspiro a que mi energía vital ascienda necesito aprender a tener
estados mentales de paz y eso se llama aprender a ser yo mismo.
PARA QUE ASCIENDA MI ENERGÍA VITAL en general hay que apartar la mente de los
problemas y el ejercicio de las visitas al jardín botánico. También sirve la meditación, relajación,
el yoga, etc.
La comprensión es neutra y no consume energía, por eso, en la medida en que nosotros vamos
comprendiendo de qué se trata la vida y cómo influir sobre ella y no que ella influya sobre
nosotros, entonces el nivel de energía empieza a aumentar muchísimo en nuestro interior, y
cuando la energía aumenta, entonces conecta dimensiones superiores.
¿Desde donde manejo la información que me llega del mundo externo a través de los sentidos
físicos?, ¿desde el ego (de ignorancia) o desde sabiduría (comprensión)?. Si lo hacemos desde
sabiduría, internamente habrá un mejoramiento muy grande y un aumento de energía, y
externamente habrá un mejoramiento de relaciones, de recursos, de salud, etc.; pero si
manejamos la información desde el ego, entonces habrá conflictos internos (desaparece la paz, la
felicidad) y externos (agresión, lucha… ), con el desgaste de energía que esto supone.
Los maestros proponen una oración muy linda que dice así: valoro profundamente todas las
cosas que has puesto a mi disposición y pongo a tu servicio todo lo que soy, todo lo que hago y
me comprometo a disfrutarlo intensamente. Y si queremos añadir algo más: y te agradezco
profundamente todas las oportunidades que me das cada día para aprender a desarrollar mi
espíritu (para aprender a ser feliz, para aprender tener una paz invulnerable y para aprender a
servir y amar).
El rencor es un sentimiento negativo que se origina en una situación pasada no comprendida, que
esclaviza nuestra mente con un permanente deseo de venganza que consume la energía vital, y
anula la manifestación del amor, manteniéndonos encadenados al pasado, sin la posibilidad de
vivir y disfrutar el presente, para proyectarnos hacia el futuro con la fuerza del amor. Por esta
razón, el rencor es uno de los sentimientos negativos que más retardan el desarrollo de la
conciencia.
Cuando decimos que las cosas no son ni buenas ni malas nos estamos refiriendo a lo que
hacemos en el mundo físico externo, en el mundo de las formas, a lo que sucede en la
cotidianidad de nuestras vidas, mas sin embargo, el bien y el mal son totalmente reales y existen
como conceptos, como creencias falsas. Por eso dicen los maestros de sabiduría: un evento
externo (vamos a suponer un coche estrellado contra un poste) no es bueno ni malo, simplemente
es un coche estrellado, pero bueno o malo, dramático o simplemente oportunidad de aprendizaje,
eso es lo que hace la mente con respecto al evento. El evento como tal es neutro. El evento no es
bueno o malo, es un evento; pero la mente le puede dar a ese evento externo, una característica
negativa o le puede dar una característica positiva o le puede dar una característica neutra, porque
la mente es la que tiene dualidad.
Por eso el rencor es interno, ante una situación externa que es neutra, y decimos que es un
sentimiento negativo porque los resultados que da no son satisfactorios.
El mundo físico del tercer nivel de evolución humana, en el cual nos encontramos, está lleno de
los elementos negativos que tienen nuestros conceptos y creencias, es decir, lo que llamamos el
mal, la corrupción, lo inmoral, etc. solamente, cuando practicamos lo que llamamos el Bien
(entendido como no causarle daño a ningún ser viviente, respetando su propia experiencia de
vida), podemos ofrecer un punto de comparación, una luz de esperanza a los seres que se
encuentran en el terrible mundo de la oscuridad, que llamamos el Mal (entendido como las
personas que aún no han desarrollado sentimientos, por lo cual, actúan desde el instinto de
supervivencia, arrasando con violencia a todos los seres que se interponen en su camino), y así
darles la oportunidad de activar sus sentimientos e impulsar el movimiento oscilatorio del
razonamiento, que facilita el análisis, la comprensión y el desarrollo de la Conciencia.
Los maestros dicen: para ser un discípulo, entiende que LO QUE NECESITAS ES APRENDER
A DAR EJEMPLO, ejemplo de neutralidad, ejemplo de respeto, no dañar a ningún ser, no
criticar a ninguna persona, no juzgar a nadie, porque ese es el ejemplo de neutralidad, lo que los
maestros entienden por hacer el bien. Aunque entendemos que eso no es suficiente para el
desarrollo espiritual, solamente decir, no le hago mal a nadie… es un principio importante, pero
una cosa es decir “no le hago mal a nadie” y otra cosa es comprender que aquel que comete
errores profundos también es perfecto y también es necesario que suceda, pero eso ya es “el
justo” porque el justo se va un poco más allá del bien y el mal.
Cuando practicamos frecuentemente el Bien, llega el momento en que estamos listos para pasar
al siguiente nivel ascendente de la evolución, entonces nos damos cuenta, que en este nuevo
estado, lo que nosotros llamamos el Bien, es insuficiente para lograr la armonía, el respeto, y la
convivencia pacífica. Por lo cual, se hace necesario aprender a dejar los sentimientos y pasarse a
la experiencia del JUSTO, cuya enseñanza, es precisamente la función de los Templos de
Sabiduría.
Por proceso de evolución, 1º actúo como el ignorante, que se le llama el “malo”, posteriormente
actúo como el “bueno”, que es un ser sentimental, y finalmente actúo como el “justo”, que ya es
la maestría. Se trata de actuar siempre desde la sabiduría y el conocimiento de la ley.
Ante cualquier situación de la vida, solamente haz lo mejor que puedas y despreocúpate del
resultado.
En el tercer nivel evolutivo no existen razas puras, sino una serie de combinaciones genéticas,
que producen razas con una amplia gama de diferencias y capacidades especificas, que
determinan la manera de percibir la realidad, originando así, una variedad de culturas y
personalidades diversas, que permiten vivir una serie de experiencias diferentes, asociadas a cada
cultura especifica, generando un proceso que lo podemos comparar con una cadena de
producción, cuya finalidad, es lograr el desarrollo de la Conciencia, de lo cual podemos concluir
que, para el proceso de la Evolución, todas las razas humanas son necesarias, e igualmente
importantes, aunque cumplan funciones y tengan actividades totalmente diferentes, porque, si en
la cadena faltara un solo eslabón, se paralizaría el flujo evolutivo.
La divinidad sabe la función y la perfección de cada ser y de cada experiencia. Necesitamos ver
el universo desde el punto de vista de los maestros y de dios, no desde el punto de vista nuestro.
No sobra ni falta nada, todo es necesario y es perfecto, aunque a veces no sepamos para qué, pero
si existe significa que es necesario. Cualquier cosa que existe, o cualquier ser que existe, es
porque es necesario. Y cualquier suceso, si su-cede, es porque es necesario; eso está dentro de las
leyes de evolución y de correspondencia del universo. Aún no entendiendo para qué es necesario,
respétenlo como necesario.
Todo ser viviente, es una creación perfecta de Dios que Manifiesta la Sabiduría Divina, y la cual,
se le ha asignado una función específica, dentro del proceso que encadena el equilibrio universal.
Como parte del RESPETO POR EL ORDEN UNIVERSAL, es importante evitar eliminar a
ningún ser viviente, hasta donde sea posible, mientras este no viole la ley, puesto que, los seres
solo desaparecen cuando ya no son útiles en la evolución, cuando ya no corresponden a su propio
nivel, o cuando violan gravemente la ley, porque todo ser viviente tiene sumisión a la Ley
Universal.
Respeta a los seres humanos totalmente en su experiencia de vida, porque de lo contrario generas
conflictos que dañan tu energía vital y tus relaciones.
Todas las cosas del universo han sido dispuestas en el lugar, donde la función que cumple cada
Ser, Persona, Animal, Planta, Mineral o Elemento, corresponde exactamente con las Leyes del
Universo. Es importante no intentar cambiar nada del Orden Universal (a menos que se te
indique específicamente que esa es tu función), la sabiduría está, en CAMBIAR NOSOTROS
MISMOS para que nos correspondan otras funciones, otras circunstancias, otras relaciones, otros
lugares, cada vez de mayor satisfacción y armonía.
No intenten cambiar nada externo, su función es hacer cambios internos para sus desarrollos
espirituales. Si alguien tiene la función de cambiar algo externo, será por alguna de estas 2
razones:
- o porque es el “ignorante de turno”, o sea, no tiene ni idea de lo que está haciendo pero es
una función perfecta para él
- o porque es alguien con mayor sabiduría a quien, específicamente, se le ha pedido que
haga aquello; entonces él está obedeciendo una orden, pero no está violando la ley
El “ignorante de turno” tampoco está violando la ley, porque su ignorancia es utilizada por los
maestros para funciones que son propias de la ignorancia, pero la persona con sabiduría no se le
ocurriría modificar algo externo, a menos que se le pidiera hacerlo, y usualmente, no se le pide.
Nuestro presente es determinado como resultado de nuestras acciones pasadas, ya sea para
enfrentarnos repetidamente con las situaciones que no hemos logrado comprender, para
confrontarnos con el resultado de nuestro proceder actual, o para vivir una nueva experiencia en
circunstancias desconocidas, por haber asimilado el aprendizaje de las experiencias anteriores, y
comprendido el proceso de la LEY DE CAUSA Y EFECTO.
En lugar de sufrir por lo que sucede, voy a decir ¿qué aprendo de esto?, para no volver a cometer
el mismo error (racionalización de la energía).
El futuro no existe, el futuro se crea cada instante en el presente, construimos el futuro desde el
presente. Si aspiramos a un futuro mejor, habrá que trabajarlo en el presente con
PENSAMIENTO, PALABRA Y OBRA DE AMOR, DE SABIDURÍA.
Necesitamos hacernos conscientes de que somos creadores, somos creadores de nuestra propia
experiencia, de nuestra propia circunstancia. Si no estoy satisfecho, la solución es que yo cree
otra cosa mejor y no hay nadie que lo pueda hacer por ti, cada uno tiene que hacerlo por sí
mismo.
El destino es algo que se diseña en la conciencia con la ayuda de los maestros, como un diseño
pedagógico para aprender aquello que yo no sé. Se manifiesta en nuestra vida como todo aquello
que enfrentamos que tiene dificultad: de relaciones, de salud, económicas o de adaptación, y la
única forma de salir de él es aprender lo que cada situación nos enseña. Cuando lo aprendo, la
situación de dificultad ya no se repite.
Nuestras necesidades reales asociadas al desarrollo de Conciencia, están muy lejos de ser
correspondientes con nuestros deseos, caprichos o expectativas de vida, puesto que, nuestras
necesidades reales, son TRANSMUTAR EL DESTINO Y AMPLIAR LA MISIÓN, para lo cual,
enfrentamos las dificultades para aprender a no sufrir, ni perder la paz ante ellas, y desarrollamos
el servicio incondicional, para ampliar la misión. Mientras que, los deseos, caprichos y
Cuando comprendamos que cada situación que enfrentamos, es una Necesidad Real de nuestra
Conciencia, para alcanzar la sabiduría y acercarnos al despertar, y a la trascendencia definitiva de
toda limitación, y de toda necesidad, nos daremos cuenta, que la paradoja del destino nos permite
comprender, que todo deseo o capricho que no logramos satisfacer, es precisamente porque
no lo necesitamos, puesto que, el vacío interno nunca podrá llenarse a través del querer ni del
deseo, sino supliendo las necesidades reales de la Conciencia, entonces, llegaremos a liberarnos
totalmente de la Paradoja del Destino.
Cuando por 1ª vez las personas escuchan la propuesta de no usar metas y objetivos sino
solamente tener propósitos de amor, inicialmente hay un choque mental porque la cultura nos
enseñó eso, pero poco a poco, en la medida en que lo practicamos, vamos descubriendo el
enorme beneficio y el extraordinario resultado de trabajar con lo que necesito y renunciar a lo
que quiero, porque desaparece el sufrimiento, desaparece la pérdida de energía necesaria,
empieza la valoración y, por supuesto, comienza la ampliación de la abundancia cuando uso lo
que tengo.
El propósito entiéndanlo como algo divino, como una forma de preguntar al padre, “hágase tu
voluntad y no la mía”. La meta es la propuesta del ego. Si el padre te ha puesto en la función de
ser taxista (por ejemplo) es porque él sabe que esto es lo que me corresponde a mí dentro del plan
del universo y por lo tanto le diré, cuenta conmigo, y realizarás esa función con las herramientas
de amor. El propósito nos permite preguntar sin ego. Si fluye, es para mí, y le pondré todo el
entusiasmo. Si no fluye, no es para mí, y le volveré a preguntar al padre ¿qué tienes para mi?.
9. El Amor No Se Da Espontáneo:
El Amor, como todos los principios que SON, no brota espontáneamente, puesto que, pertenecen
al SER, y no a la naturaleza. La Conciencia dormida se manifiesta en nosotros por chispazos
esporádicos, en aquellos momentos en que el Ego se encuentra desactivado, entonces,
alcanzamos a vislumbrar fugazmente la fe, la comprensión, la aceptación, la armonía, la Paz, la
felicidad y el amor. Por esta razón, la tan anhelada Paz y la manifestación perfecta del Amor,
requieren REALIZAR UN TRABAJO INTENSO Y CONSTANTE SOBRE NOSOTROS
MISMOS, sin convertirlo en una lucha contra los demás, ni contra el medio o las circunstancias
que nos rodean, sino en una firme decisión de trabajo interior, hasta lograr romper la tenaz y
encarnizada batalla que el ego, el orgullo, y demás limitaciones mentales personales, presentan
contra tu decisión de liberarte de tus propias limitaciones, para poder así, llegar a la total
expresión del Amor que hay en ti.
La batalla de las limitaciones internas contra tu decisión de amor, no se da dentro de las leyes de
la naturaleza, porque la Paz y el Amor no son de la naturaleza, y por eso no crecen
espontáneamente como el musgo y la hierba, sino que, requieren de un esfuerzo voluntario,
para eliminar los obstáculos que nuestros conceptos egoístas le oponen a la manifestación del
Real Ser que mora dentro de nosotros. El día, que comprendamos esto, estaremos en el camino
del despertar, de la dicha inefable, de la comprensión del amor.
El amor no crece como la hierba, no es espontáneo, hay que trabajarlo para poderlo expresar.
Creemos que por el hecho de enamorarnos ya nos amamos, creemos que por el hecho de ser
padres e hijos ya nos amamos, y no es cierto. El amor existe en nosotros en la conciencia pero si
yo no trabajo mi comprensión, no puedo expresarlo; es un aprendizaje en el desarrollo de las
Vale la pena sacar de nuestras mentes la idea del pedir, para transformarlas en las del HACER.
Hay una sola cosa que nos da el padre y es la más valiosa: la información para hacer. Por eso
decimos que una persona no puede estudiar por otro, comer por otro o hacer deporte por otro,
pero hay algo que sí puede hacer: le puede decir cómo estudiar, cómo hacer deporte o cómo
alimentarse.
Quien comprenda, practique, y cumpla con los anteriores nueve principios, podrá verificar un
extraordinario resultado en todos los aspectos de su vida, y contemplar personalmente, un mundo
nuevo, hasta ahora desconocido para él, porque, al DESCUBRIR EL AMOR QUE ESTABA
ENCERRADO EN ÉL MISMO, además de disfrutar de su maravillosa experiencia, podrá ser
admitido como discípulo en los Templos de Sabiduría.
Les aseguro que nuestra mente, si le quitas las cadenas, es un instrumento con un poder
prácticamente ilimitado, pero mientras está encadenada a la información falsa, no puede usar sus
poderes. El ejercicio de limpiar la información de nuestras mentes, es el ejercicio del desarrollo
espiritual, del desarrollo de las virtudes.
Tú puedes entender la vida como un problema o puedes entenderla como es, es decir, como una
oportunidad de desarrollo, con ejercicios de aprendizaje. Las situaciones externas no varían
absolutamente para nada, varía la actitud de la persona frente a la situación. Y el resultado lo
determina la información que está en tu mente.
Ahora tomemos el mismo ejemplo pero con otra característica. Es una persona que la condenaron
a trabajos forzados y le dicen: usted va a estar aquí 10 años cargando piedras muy pesadas,
moviendo cosas muy grandes, con una gran disciplina y su comida va a estar solamente esto, no
podrá comer cositas ricas, ni dulces, ni helados. Usted está condenado a trabajos forzados.
Digamos que es el mismo ejercicio del atleta. ¿Qué tanto entusiasmo y qué tanta energía tiene
esta persona para enfrentarse? El ejercicio no va a ser más que del otro (el atleta). ¿Porqué una
El día que puedas agradecer todo lo que la vida te da y todas las oportunidades para aprender a
hacer tu desarrollo espiritual, habrá desaparecido de tu vida el rencor, el resentimiento, la culpa,
el deseo de venganza, el deseo de hacer justicia. Todo esto habrá desaparecido el día que
aprendas a usar la herramienta del agradecimiento.
Es la herramienta + sanadora del campo mental que existe, pero no la usamos porque lo que
hacemos es: gracias por los alimentos que me has dado, gracias por la casa, por el coche, por los
hijos, por la vida y esto no es algo que se agradece sino que se lo valora. Entre valoración y
agradecimiento hay una diferencia muy grande porque VALORACIÓN es la capacidad de
disfrutar lo que se tiene. Si alguien dice que lo que tiene no le sirve, no lo disfruta, pues tiene
cero valoración. AGRADECER es la herramienta de la sanación. Agradezco lo que aprendo de
las dificultades.
Si tú quieres aprender a ser feliz tienes que ir a un lugar donde nadie es feliz. Si quieres aprender
a tener paz invulnerable, tendrás que vivir en un lugar donde nadie es pacífico. Y si quieres
aprender a amar, tendrás que vivir en un lugar donde nadie sabe servir, si quieres aprenderlo. Si
lo que quieres es disfrutarlo, sin haberlo aprendido, no podrás hacerlo. Este es el proceso que se
llama evolución.
Conocen el chiste del hada madrina que se le presenta a una pareja muy pobre y les dice: tienen
3 deseos. El señor estaba con mucha hambre y pide un plato de salchichas. Entonces a la mujer
le dio mucha rabia que el hombre no hubiera pedido algo mejor que un plato de salchichas y de
rabia, dice, “que se le queden en la nariz”. Y el tercer deseo fue “que se le quiten de la nariz”…
jajajaaaa.
El proceso es este mismo: parto de la inocencia, luego la ignorancia (la rabia) y luego la
sabiduría (cómo me quito lo falso).
La sociedad actual del Planeta Tierra, no tiene un problema de recursos, tiene un gravísimo
problema de relaciones, que no permite el aprovechamiento equilibrado y racional de la gran
abundancia de recursos humanos, técnicos y naturales de que disponemos.
La armonía en las relaciones con todos los seres vivientes, y el desarrollo de la capacidad
incondicional del servicio, son todo un arte, una ciencia que es necesario estudiar y practicar
constantemente, si aspiramos a formar verdaderas comunidades conscientes, que respondan a las
necesidades de nuestro desarrollo social, técnico y espiritual, facilitando el logro de una vida de
alto nivel de satisfacción para todas las personas.
Dentro de las Leyes del Universo, existen ocho reglas o principios básicos de la Armonía Social,
que llamamos "LAS REGLAS DE ORO DEL MAESTRO" las cuales, es muy importante tener
siempre presentes en todo proceso de formación humana y social, si tomamos en cuenta, que
todas las personas, en alguna medida son simultáneamente Maestros y Discípulos, puesto que, a
lo largo de nuestras vidas, siempre estamos aprendiendo algo nuevo de las circunstancias de la
vida, y de las relaciones con las demás personas, lo cual, nos da la oportunidad de enseñar a
otros, lo que nosotros mismos vamos comprendiendo de las leyes de la vida.
Maestro es todo aquel que puede enseñarle algo a otro. Eso que nosotros podemos enseñar es lo
que llamamos MISIÓN; lo que necesito aprender lo llamamos DESTINO. Cada uno de nosotros
trae misión y destino simultáneamente. La primera relación de enseñanza que tenemos es EL
EJEMPLO. Los niños aprenden básicamente por imitación. Si los padres dan buen ejemplo, los
hijos aprender a imitar y si no dan buen ejemplo también aprenden a imitar.
Cuando hablamos de las reglas de oro de la organización social, implica que yo comience a
utilizar mi misión, en el sentido de servirle a otras personas para tener un mejor vivir. En ese
Las Reglas De Oro De La Organización Social, se agrupan bajo Dos Aspectos Básicos:
a) Las reglas que armonizan el mundo interno, las cuales, están asociadas con la necesidad de
APRENDER:
1. Tomar la vida como va llegando
2. Aceptar a las personas como son
3. Ser yo mismo
4. Seguir el orden del universo (o mantener la fe en el Padre)
b) Las reglas que armonizan las relaciones con el mundo externo, las cuales, están asociadas
con la necesidad de ENSEÑAR:
5. No crear resistencias
6. Ganarse la confianza
7. Ganarse el amor
8. Ganarse el respeto
Consiste en estar dispuesto a disfrutar de cada circunstancia que la vida presente, sin tratar de
cambiarla, viéndola mas bien, como una oportunidad de aprendizaje y aceptación de la
realidad, que permite trabajar el cambio interno, mantener la serenidad frente a la vida, y crear la
correspondencia con nuevas circunstancias de vida, cada vez, de mayor nivel de satisfacción, lo
cual, facilita utilizar la propia energía para armonizar la condición mental personal.
Significa que yo aprovecho de una manera positiva y efectiva todo lo que la vida me da, pero no
me preocupo ni por lo que no me da, ni por lo que no tengo. Este es el primer ejercicio para
manejar la energía vital a nivel interno.
El amor está asociado solamente a aquello que podamos disfrutar, que nos trae paz, que nos trae
armonía, que nos trae mejoramiento; ninguna cosa asociada a sufrimiento, angustia, nostalgia,
dolor o a cualquier otra cosa que no sea de armonía, esto está asociado única y exclusivamente al
ego humano y no tiene nada que ver con el amor. Hay una frase de amor sencilla para
reconocerlo: disfrutar con la compañía de las personas, es AMOR; sufrir cuando no están, es
EGOÍSMO. El proceso de angustia y de sufrimiento es solamente parte del egoísmo. Para poder
tener un proceso de paz interior, vamos a estar dispuestos a aceptar la vida como llega, vamos a
quitarle los condicionamientos a ninguna circunstancia de vida. Vamos a recordar una frase de
los maestros: la vida jamás funciona como tú quieres, siempre funciona como es y como es, es
perfecta.
Esa comprensión y la disposición a disfrutar todo evento, es lo que nos puede llevar a nosotros a
tener un estado de paz absoluto en nuestro interior, que será un gran desarrollo espiritual. Esto en
cuanto a la vida en términos generales.
Tratar de cambiar a las personas, es perder inútilmente el tiempo y la energía interna, puesto que,
la misión de amor consiste solamente en enseñar, dar información de sabiduría, y ser un
punto de referencia y orientación para los demás, y cada quien se cambia y se modifica a sí
mismo.
Todos los seres humanos somos perfectos, pero nunca iguales, porque tenemos personalidades
diferentes, creencias diferentes, gustos diferentes y esto es lo enriquecedor y lo que nos permite
el desarrollo de la aceptación a los demás. El mayor reto del amor es el de la aceptación total, es
amar a los enemigos, aunque en realidad no tenemos enemigos, simplemente son personas con
las que hay desacuerdos, que tienen opiniones y comportamientos diferentes.
3. SER YO MISMO.
Consiste en no identificarse con los sucesos externos, ni permitir que sean ellos, los que
determinen nuestros estados interiores. Ser yo mismo, es mantener voluntariamente la
Armonía, la Felicidad, la paz Interior, y jamás dejar perder la capacidad del Servicio
Incondicional, por difíciles que se presenten las circunstancias externas.
Tiene relación directa con el ser o no ser, es decir, alcanzar la independencia espiritual para que
nada de lo externo afecte mi paz. No te identifiques con nada de lo que pasa afuera,
independientemente de que sea extraordinario o de que te parezca caótico.
Consiste en comprender, que nuestras vidas tienen un propósito divino y son guiadas por la
sabiduría del Padre Celestial a través de los maestros y de los ángeles, lo cual significa, tener la
seguridad de que el Padre siempre propicia lo mejor para sus hijos, y aun en circunstancias muy
difíciles, siempre podrá encontrarse una solución, si se comprenden las leyes del universo y se
usan las herramientas adecuadas, para trascender la limitación humana que no permite reconocer
y seguir el orden perfecto del universo. Saber que el universo tiene un orden, y que toda
persona puede aprender a reconocerlo y seguirlo para tener una vida de alto nivel de
satisfacción, proporciona la fuerza interna para enfrentar la vida con alegría y entusiasmo.
Aunque la fe está sustentada en una creencia, nos da una fuerza interior para enfrentarnos a la
vida. La fe se puede reemplazar por la aceptación cuando ya comprendo de qué se trata el
universo, mientras tanto es importantísima. La fe es la confianza en la vida.
Hacer la voluntad del padre es muy simple: disfruta todas las cosas que tienes y agradece todas
las cosas que aprendes y comprende que el padre quiere lo mejor para ti, aún cuando estamos
frente a un reto, eso es lo mejor para nosotros. Es como el niño va al colegio y tiene una tarea de
matemáticas, eso es lo mejor para el niño, que tiene un reto. No deberíamos llamarlo problemas,
sino ejercicios. Es que desarrollar un músculo, desarrollar la mente, desarrollar el espíritu,
requiere ejercicio y el ejercicio requiere voluntad, pero es disfrutarlo. Aprender a ser feliz,
aprender a tener paz interior y aprender a servir sin condición ni restricción alguna, nos llevará a
la convivencia pacífica con todo el universo.
Cualquier persona que trate de enseñar, o de ayudar a otras personas, necesita tener especial
cuidado para no crear resistencia hacia los conocimientos que transmite o comportamientos que
pretende enseñar, pues, así el maestro esté en lo cierto y tenga toda la razón en sus
planteamientos, no logrará ningún resultado en sus propósitos, si los discípulos han creado
resistencias, que cual impenetrable escudo rechazan todo razonamiento. La resistencia se
desarrolla como resultado de una mala comunicación, ya que, cualquier proceso de agresión o
intento de imposición, humillación o castigo, así como la impaciencia, ira, mal modo, repetición
excesiva, el escándalo, las cantaletas y dramatizar los errores, estimula los mecanismos de
defensa del instinto, y ahí mismo aparece la resistencia y la rebeldía, que se desarrollan
rápidamente, hasta llegar al punto de sentir el discípulo fastidio por la información y odio por el
"maestro", en ese momento ya se ha fracasado totalmente como maestro, y se ha perjudicado
gravemente al discípulo.
Hagan este experimento: cuando tengan algún conflicto, empiecen a HABLAR MUY SUAVE e
inmediatamente empieza a calmarse el conflicto. Lo único que requiere es entrenamiento y
práctica.
Recuerden que esto tiene que ser de pensamiento, palabra y obra. Si no hablaste con amor,
entonces la otra persona va a rechazar lo que le digas. Una técnica sencilla es la sonrisoterapia,
siempre CON UNA SONRISA BIEN GRANDE, no importa que sea una mueca, practiquen por
la mañana en el espejo.
6. GANARSE LA CONFIANZA.
El maestro que logre ganarse la confianza de los discípulos, habrá dado un paso gigantesco en el
cumplimiento de su misión de enseñanza, y en el desarrollo de la armonía en las relaciones. Los
elementos que pueden generar la confianza son, la COMPRENSIÓN y la PACIENCIA,
además, el maestro necesita RENUNCIAR TOTALMENTE A REGAÑAR, CRITICAR o
mofarse de sus discípulos, ya que todas estas acciones acaban con la confianza, inducen a la
mentira y llevan al discípulo a ocultar y disimular sus propios errores, problemas, dudas, defectos
y deficiencias, por lo tanto, estos procedimientos no tienen ningún valor pedagógico, pues lo
único que el "maestro" consigue con este sistema, es desorientarse del verdadero nivel de
armonía y estado de comprensión de sus discípulos, y en estas condiciones fracasa como
maestro.
La confianza aparece, cuando el discípulo sabe que siempre podrá encontrar en su maestro, al
amigo, a1 compañero, al consejero cariñoso y comprensivo, que se sitúa a su propio nivel y
comprende sus problemas por simples que sean, y además, está dispuesto a brindarle todo el
apoyo que espera de él, así, el discípulo jamás acudirá a ninguna otra persona, pues sabe, que
cuenta con la discreción de su maestro, que siempre escucha con serenidad, aconseja sin
criticar, corrige sin regañar y ayuda sin humillar.
Cuando los discípulos llegan a amar a su maestro, aceptan y comprenden con mucha mayor
facilidad sus enseñanzas, y sienten verdadero gusto en asistir a las reuniones pedagógicas.
La relación de amor surge como resultado de la sabiduría, del respeto, de la confianza, y de la
capacidad del maestro que se interesa en otros aspectos de la vida personal de sus discípulos, y
siempre está dispuesto para ayudarles a solucionar cualquier problema que se presente, así no
tenga relación directa con los temas que generalmente se enseñan. Estos detalles contribuyen
eficazmente al éxito del maestro en la orientación de sus discípulos.
Las técnicas de ganarse el cariño son los detalles, la consideración, el apoyo, la cooperación…
Ya vimos en el Tema 7 que el amor no se da espontáneo, sino que hay que ganárselo, y está
asociado al respeto y a la confianza. Cuando tú aceptas a alguien tal cual como está o como está
y estás dispuesto a servirle al 100%, se verifica la expresión de amor. Y cuando hayas hecho
esto, entonces la persona te podrá amar, porque tú serás para él la mejor opción.
8. GANARSE EL RESPETO.
La severidad y la rigidez, quizás logren generar miedo en los discípulos, pero el verdadero y
positivo respeto, sólo lo puede conseguir el maestro, por medio del respeto mismo. Es
importante, que el maestro jamás pierda la autoridad, entendida como saber enseñar, y saber lo
que enseña, para lo cual, el maestro requiere desarrollar la capacidad para mantener siempre
una compostura impecable, acompañada de un comportamiento tranquilo, excelentes modales,
muy buena comunicación, serenidad y paciencia ante los errores de los discípulos, y ser muy
firme con los acuerdos establecidos, dando siempre ejemplo de amabilidad y puntualidad,
todo esto llega a despertar la admiración de los discípulos, siendo su comportamiento, de por si,
una gran enseñanza, de la cual surge el respeto, tan necesario para mantener la armonía en el
proceso de las relaciones pedagógicas.
Cuando soy una persona autoritaria, les impongo mi autoridad a los demás, pero cuando espero
respeto, necesito ganármelo con el ejemplo para que los demás lleguen a tener una herramienta
tanto de respeto como de orientación.
5. ¿Cómo harías para no crear resistencia hacia aquello que pretendes enseñar?
No imponer, no prohibir, no agredir, no castigar, no invalidar, no descalificar.
6. ¿Cómo harías para ganarte la Confianza de tus hijos o discípulos?
Para ganarse la confianza necesitas usar 2 herramientas muy poderosas:
- la serenidad ante cualquier cosa que escuches por dramática que te parezca
- la sonrisa porque con la sonrisa tú le das a entender a la persona que nada es grave
Con la serenidad él entiende que nadie lo va a agredir. No importa lo que te cuenten, si aspiras a
ganarte la confianza tienes que mirar con serenidad y con sonrisa y si te parece dramático
entonces dices: no te preocupes, todos los seres humanos tenemos derecho a cometer errores,
pero los errores son algo maravilloso para aprender de ellos.
Respuesta:
Hacer pedagogía es hacer la enseñanza de una forma armónica. Lo + inapropiado que puede
hacer un ser humano es quejarse, en lugar de quejarse, podemos usar una herramienta diferente
que la llamamos hacer propuestas. Y esos buzones que se colocan por ahí que dicen “quejas y
reclamaciones”, yo pondría “propuestas y sugerencias”, porque el reclamo y la queja son
inapropiados. Si alguien ha cometido un error, vamos a hacer pedagogía con el error, entonces,
con serenidad, con sonrisa, le vamos a hacer las preguntas amorosas pedagógicas: ¿cuál fue el
motivo para haber roto esta puerta? (por ejemplo). No lo estoy castigando, no lo estoy
agrediendo. El me dirá algo que, usualmente es una mentira: yo no lo hice, yo no fui… entonces
haremos la 2ª pregunta después de creerle la 1ª: ¿tú qué aprendiste de esta situación?, entonces
me dirá lo que crea que ha aprendido y le hacemos la 3ª pregunta ¿cómo harías tú para que no te
vuelva a suceder?
Respuesta:
LA DELIMITACIÓN, usualmente, es un aplazamiento. Porque ¿cuál es la necesidad de
delimitar?. La necesidad de limitarse suele ser que “se me salió de las manos”. Si no se me salió
de las manos, no hay necesidad de delimitar. Si se me salió de las manos, puede ser necesario
delimitar, siempre y cuando la vida permita que yo delimite.
La vida está regida por leyes y las leyes están dirigidas por los maestros y los maestros son los
que pueden determinar: mira esta experiencia ya no es necesaria y la podemos terminar. Y la
terminan los maestros, no tú.
Respuesta:
Cuando las situaciones se me salen de las manos, es evidente que necesitaría pensar en hacer
delimitación, es lo + apropiado. La delimitación es sana siempre y cuando yo entienda algo: que
solamente es la oportunidad que la vida me da de tener un tiempo mientras desarrollo + sabiduría
y + entrenamiento para enfrentar la situación y por eso, si la vida lo permite hacer, empezamos a
hacer la delimitación. No quiere decir la delimitación que ya solucioné mi problema, lo que
quiere decir es que la vida me da la oportunidad de trabajar + herramientas para enfrentarlo de la
mejor manera posible la próxima vez.
Cualquier situación en la que les dé la vida la oportunidad de delimitar, si lo hacen con sabiduría,
significa comprendiendo 2 cosas:
- que las personas no tienen la culpa de mi problema
- que la delimitación no va a evitar el problema, sino solamente me va a dar un tiempo para
fortalecer mis herramientas para trascender
Si entiendo estas dos cosas, la delimitación será muy sana porque enfrentar algo en un momento
en el que tengo poca energía, poco entrenamiento o poca información, puede ser
contraproducente, por eso es que la vida permite delimitar.
La comunidad es una forma natural de relación humana. Los seres humanos primitivos siempre
se organizaron en comunidades, por ser esta, la única forma social que permitía sobrevivir en el
medio hostil y salvaje que imperaba en la época. En estas comunidades primarias, la
organización social es puramente natural e instintiva, puesto que, no existe en ellas, ningún
proceso de desarrollo material, o intelectual, sin embargo, como sucede actualmente en las
comunidades indígenas que conocemos, los principios comunitarios funcionan muy bien, y aun
son ejemplos dignos de estudiar por el hombre moderno.
Los principios comunitarios siempre estarán vigentes, puesto que, hacen parte de las leyes
universales eternas, así no estemos conscientes de ello, y es precisamente esta falta de
conciencia, la que destruye la comunidad primitiva, tan pronto como el desarrollo intelectual
permite comenzar la transformación de la materia, y la creación de sistemas económicos, que
dentro del proceso evolutivo de la sociedad humana, apartan temporalmente al hombre de la
naturaleza y de la comunidad.
La etapa del desarrollo intelectual, de la mayor parte de la humanidad actual, se caracteriza por la
organización social basada en el sistema del capital individual, y de una supuesta libertad e
independencia del individuo, sustentada en el dinero, dentro de una sociedad de consumo y
desperdicio, que lesiona y destruye el medio ambiente para generar dinero. Actualmente, los
principios comunitarios, y aún la misma familia, que como base de la sociedad, todavía conserva
en su seno los mínimos principios de la organización comunitaria, está siendo gravemente herida
por el sistema de libre competencia, y la idea de la independencia individualista.
Dentro de los mismos seres humanos, es como los alumnos de un gran colegio. Todos serán
alumnos del colegio pero no puedo integrar a los que están en primaria con los que están en
secundaria o los que están en educación superior y todos son perfectos y todos están en el lugar
que les corresponde y maravilloso para ellos, pero no podría integrarlos de esa manera, tendría
que integrarlos mirando las afinidades, lo que es homogéneo, lo que es compatible y eso es lo
que necesitamos medir ahora.
Aspiramos a llegar a hacer, como un propósito de amor, un mundo unido, un mundo fraterno,
pacífico, que pueda hacer parte de las organizaciones de los hermanos del espacio, que son
nuestros hermanos superiores, pero para que eso pueda suceder, necesitamos hacer un trabajo
personal.
Vamos a recordar algo: no hay trabajos colectivos, hay trabajos personales, hay trabajos
individuales. La colectividad es solamente la sumatoria de individuos con características
similares. En la medida en que desarrollamos en nuestro interior una característica de
amor, nos hacemos similares, compatibles y correspondientes con otras personas que
también hayan desarrollado en su interior una característica de amor; por eso el trabajo es
individual. El resultado nos puede llevar a una colectividad extraordinaria, pero no hacemos
trabajo sobre la colectividad, sino sobre el individuo, que es el único que puede cambiar.
Hoy en día, los antropólogos, sociólogos y ambientalistas, estudian en las tribus indígenas los
principios de la organización social comunitaria, y la ven como la única posibilidad de salvar a la
humanidad de la hecatombe creada por los sistemas individualistas del capital, la independencia
y la libre competencia. Sin embargo, la solución a los problemas de nuestra civilización, no es
regresar la humanidad a la comunidad primitiva, la cual, evolutivamente corresponde a una etapa
anterior en el desarrollo de la conciencia, siendo inevitable la experiencia del proceso
individualista a partir de la comunidad primitiva, razón por la cual, esta tiende a desaparecer.
Sino más bien, retomar los principios comunitarios sanos y naturales, e incorporarlos a nuestro
estado actual de desarrollo intelectual, material, técnico, científico y espiritual.
Estando claro para nosotros, que la evolución es un proceso secuencial a través del cual, avanzan
y poco a poco se armonizan las civilizaciones retomando a los estados naturales de la armonía
comunitaria, y la convivencia pacífica con todos los seres del universo, sin dejar de aprovechar
todas las ventajas de la ciencia y la tecnología moderna; podemos entonces a continuación,
estudiar los diez grados de desarrollo comunitario de la sociedad humana:
Cuando decimos que la comunidad de primer grado se caracteriza por una meta común, esa meta
común no es solucionar un problema, sino un mejoramiento del potencial individual al unirlo con
otros, para que sea sano.
El planeta tierra prácticamente tiene una comunidad de primer grado, donde las personas tienden
a unirse por un sentido y una meta común, un poco desenfocada la mayoría de las veces. Mi
problema solo lo puede solucionar una sola persona: yo mismo. Cada ser humano tiene que
comprender eso: el problema que cada uno de nosotros pueda tener, sí tiene solución porque no
hay ningún problema que no tenga solución, pero la solución tiene que partir del individuo
mismo que tiene el problema, no de los demás. Los demás le pueden dar herramientas, le pueden
orientar, le pueden decir, pero el trabajo es individual.
Nadie puede estudiar por otra persona, hacer ejercicio por otro o comer por otro, este es un
trabajo absolutamente individual. Lo que sí puedes hacer es decirle cómo estudiar con +
eficiencia, cómo alimentarse de una mejor manera o como hacer ejercicio + eficiente, esto sí
puede hacerlo.
La solidaridad aparece en el 2º grado, al estar integrados. Por ejemplo: en una familia pueden ser
solidarios entre ellos porque están integrados, pero cuando la solidaridad no parte de una
integración sino que parte de la idea del que tiene y la idea del que no tiene y se vuelve caridad,
lo que haces es estimular la pobreza y esa es la causa del fracaso.
La solidaridad se da cuando las personas están integradas dentro de una misma organización:
llámese familia, llámese cooperativa, llámese empresa, etc. Se requiere empezar a trabajar el
aspecto de relaciones humanas armónicas para poder hablar de solidaridad, de integración y de
comunidad.
Una comunidad de tercer grado implicaría que las personas, que vivan todas en el mismo lugar,
sean todas compatibles y puedan hacer acuerdos de convivencia, de compartir y de apoyo.
La propuesta se llama conjuntos habitacionales con vecinos seleccionados por su propia
compatibilidad.
Para formar una comunidad de tercer grado se tendrían que dar las siguientes condiciones:
- 1º que todos los integrantes fueran compatibles, es decir, que puedan ponerse de acuerdo
- Que tengan un propósito y un objetivo común de mejoramiento de vida
- Que creen en su interior una escuela para los niños que vivan allí
- Que creen espacios de compartir común sin salir de los espacios individuales; espacios
que facilitan la convivencia y la integración pero no la imponen ni la obligan porque sino
no serviría.
LA COMUNIDAD DE QUINTO GRADO integra todos los elementos del cuarto grado y
además ELIMINA EL SISTEMA DE PROPIEDAD INDIVIDUAL DE LOS ELEMENTOS Y
MEDIOS MATERIALES DE TRABAJO, los cuales, siendo de propiedad común, permiten a las
personas disfrutar de todo sin poseer nada. En esta comunidad, las personas se liberan de la
esclavitud de la propiedad privada, que encadena al ser humano al cuidado y defensa de su
propiedad individual. Al liberarse el ser humano de la esclavitud de las formas de propiedad,
adquiere una gran responsabilidad de respeto por el bien común, en el cual no debe existir
ningún desperdicio ni deterioro anormal del medio, o de los elementos comunes a los cuales se
tiene libre acceso, y es precisamente por esta razón, que la comunidad de quinto grado requiere
Las comunidades del quinto nivel no tienen medios económicos sino de distribución simple que
opera desde el nivel de conciencia de cada persona. Nadie toma ni más ni menos de lo que
necesita, nadie acumula nada porque siempre hay disposición de los bienes creados y
simultáneamente cada quien da lo mejor de sí mismo, tanto en la producción, como en el trabajo,
como en las relaciones y lo único que se establece son redes de distribución. Eso ya se llaman
comunidades técnicas superiores. Ese intermedio es lo que llamamos el fin de la comunidad.
Aquí empezamos con los hermanos superiores. Suele confundirse, por error, con una comunidad
indígena porque la comunidad indígena tiene ausencia de propiedad, ausencia de dinero y
ausencia de posesividad y sin embargo, no es superior porque la comunidad indígena se llama
comunidad inocente. Los hermanos superiores tienen incorporado a ese proceso todo un sistema
tecnológico de productividad muy alta.
Les propongo que estudien estas comunidades de 5º y 6º grado porque sería maravilloso que
nosotros lo pusiéramos en práctica a nivel familiar para ir avanzando en la experiencia de
comunidad dentro de tu propia familia.
Este es un proceso que nos interesa mucho ir implementándolo en nuestro interior porque es
importante comprender que, para poder hacer comunidades, 1º necesitamos hacer un profundo
trabajo en nuestro interior, que es un trabajo individual inicialmente. Posteriormente, en la
medida en que muchas personas hayan decidido trabajar su interior para volverlo + armónico, +
Recordemos una frase de los maestros que dice: el parentesco solamente es un accidente
genético. Lo que realmente nos puede hermanar es el proceso del espíritu que llegue a ser afín y
compatible con otros.
Yo le pregunté al maestro: ¿en qué momento empezó a distorsionarse todo esto porque la
creación inicial de dios es perfecta?
- El maestro me dijo: el problema de la humanidad comenzó el día que se puso la hoja de parra.
- ¿Y esto cuando se irá a solucionar?
- El día en que se la quite…. jejejeee
Por el complejo, porque la hoja de parra es el simbolismo de la no-aceptación de mi divinidad.
En el momento en que yo no acepto mi divinidad y ya no me veo ni me creo perfecto, tengo que
ocultarme y eso es lo que en términos generales llamamos “los complejos”.
Cuando se llega a ese nivel de desarrollo de poder eliminar completamente cualquier tipo de
complejo, entonces se llega a las comunidades de séptimo grado. Estas ya son comunidades de
hermanos superiores.
Mientras más avanzamos en las comunidades cada vez son + sencillas, porque lo que hace
complejo nuestra estructura social es la diversidad de creencias y conceptos acerca de la vida, de
todas las cosas que suceden en el universo, eso es lo que la hace difícil. En la medida en que
vamos unificando el criterio, realmente la comunidad es algo muy fácil de hacer, cada vez es +
simple y + eficiente.
Ese complejo que nos vendió la cultura con respecto al cuerpo y a la sexualidad, todo esto es
necesario para la evolución pero lamentable el resultado que da, por eso vamos a poner un
ejemplo simple donde podemos ver la situación, no desde el complejo sino desde la naturalidad:
a ustedes cómo les parecería ir a un jardín y que alguien le hubiera puesto vestidos a los árboles,
a las plantas, a las flores, a los pájaros… sería terrible… la idea es poder apreciar la belleza de las
flores, de las plantas, de los animales y de todos los seres como los creó dios; pero fíjense que la
única excepción a todo eso es el humano.
Derribar todos los complejos es en nuestro interior, porque externamente necesitamos hacer un
ejercicio de amor que se llama el respeto a los demás. Y si alguien está lleno de tabúes y de
complejos y de traumas, esa experiencia tiene derecho a eso y no vamos a hacer nada para
irrespetarlo a él, por eso, por ahora, el trabajo es interno, que tú no tengas esos complejos en tu
mente. No vamos a salir desnudos a la calle aunque el día esté muy agradable, pero es muy sano
practicarlo dentro del hogar y siempre que el clima y las situaciones sea apropiado. No vamos a
hacer esto en la calle porque necesitamos respetar a las demás personas.
En esta comunidad ya están los hermanos mayores. En esta comunidad es donde se logra algo
extraordinario: la reversión del proceso de envejecimiento, o sea el rejuvenecimiento. Las
personas en su totalidad, en ese nivel, llegan a la apariencia física de los 18 años, no + para atrás
porque no vamos a volvernos niños. Todos son jovencitos muy antiguos.
Llegan a la armonía con la naturaleza porque vamos a llegar a un punto donde lo inicial se une
con lo final, como un círculo. Los maestros de ley no se afanan ni se preocupan por nada porque
conocen el inicio y el final del proceso y saben que el proceso terminará tal cual como está
planeado de una forma perfecta. Si nosotros podemos saber eso ahora, y lo sabemos porque ellos
nos lo han revelado, eso quiere decir que NO TENEMOS PORQUÉ PREOCUPARNOS POR
Tercer Grado Personas que viven y trabajan unidas dentro de su propia organización:
se suele dar en las comunidades religiosas pero no tienen aplicación social;
se aproxima a los conjuntos de viviendas si no fueran tan individualizados
En el gráfico del sistema de integración comunitaria, todo está unido por la base y como todo
está unido por la base, crece simultáneamente, no hay desigualdades, pero para que pueda estar
unido por la base tiene que haber: afinidad, compatibilidad y correspondencia con un nivel
alto porque sino no se puede dar. No traten de unir algo por la base sin que existan los elementos
que lo unen. El problema de nuestras creencias falsas, es que cogemos una sociedad de libre
competencia y tratamos de unirla por decreto y, por decreto, hacemos una guerra. Porque el
desarrollo espiritual no es algo que pueda decretarse, es algo que hay que hacerlo y es individual.
Mientras no hay suficiente desarrollo espiritual, no hay posibilidad de integración armónica. Por
eso nuestros problemas sociales no se van a solucionar por decretos y cuando elegimos un
gobierno para que solucione nuestros problemas sociales no lo vamos a poder solucionar, porque
un gobierno solamente va a dictar decretos y los decretos no solucionan esto. Quizás hacen que el
proceso se vuelva un poco + eficiente en algunos aspectos pero el trabajo es interno, el trabajo de
cada uno de nosotros es particular, individual e indelegable. Por lo tanto, para tener una vida de
altísima calidad necesitamos trabajar sobre nosotros mismos, no sobre ninguna otra persona. Y
con los demás ser compasivos y caritativos en el medida en que podamos hacerlo.
La CARIDAD es darles a las personas la información y las herramientas para que aprovechen el
destino en lugar de sufrir con él.
El ENAMORAMIENTO no tiene nada que ver con el amor sino con la emoción y la emoción ni
siquiera tiene que ver con la mente sino con el cuerpo físico, con la genética. No nos
enamoramos mentalmente, nos enamoramos físicamente y no amamos mentalmente, amamos
espiritualmente, la mente no puede amar.
El amor no se puede sentir porque el amor no es sentimiento. Todo lo que sientes está asociado a
las creencias y las creencias nunca serán amor, jamás serán sabiduría. Sientas positivo o sientas
negativo, eso son creencias; el amor es totalmente neutro, está por encima del sentimiento.
El primer síntoma de haber instalado información de amor es que NO SIENTES NADA y las
personas te van a decir: te volviste un desalmado porque no sientes nada ni por nadie ni por nada,
ni bueno ni malo, si alguien hace la cosa + formidable, no sientes nada; puedes admirar eso, pero
no sientes nada. Y si alguien hace la cosa + dramática, no sientes nada; eso no lo admiras, eso lo
comprendes. No es indiferencia, es la comprensión profunda. Para saber que no es indiferencia es
porque le añades la compasión y le añades la caridad y ahí si sabes que está completo el amor.
La integración son aspectos sociales. Los grados de integración son la forma como los seres
humanos nos integramos para compartir. Mayor integración, mayor grado y requiere mayor nivel
de conciencia.
GRADO Niveles de
HERMANDAD
Integración social CONCIENCIA
1º
2º Hermanos
3er nivel
3º menores
4º
5º
6º 4º nivel Hermanos
7º superiores
8º 5º nivel
9º 6º nivel Hermanos
10º 7º nivel mayores
Pasamos por los estados normales del proceso mismo de la evolución que es:
- 1º inocencia
- después ignorancia
- y luego sabiduría
En los estados de ignorancia no es posible hacer comunidades eficientes, pero eso es parte del
entrenamiento para poder hacerlas.
Vamos a sacar de nuestra mente aquella idea de la autosuficiencia e implantar otra + sabia que es
el autosostenimiento, es decir, la capacidad de generar recursos, pero no de ser independiente del
resto.
Existen tres ejercicios que pueden ayudar a mejorar nuestra capacidad de percepción, y
eventualmente abrir canales de comunicación superior. Estos ejercicios son diferentes formas
de meditación y se clasifican en:
1. RELAJACIÓN
2. CONCENTRACIÓN
3. INVOCACIÓN
Cada uno de estos ejercicios produce un resultado diferente, que se manifiesta de la siguiente
manera:
La manera de realizar cada uno de estos ejercicios se puede consultar en los libros especializados
sobre estos temas, no obstante, la práctica individual podría ser más específica para ubicar las
Sueños conscientes:
El sueño es un estado mental donde la frecuencia vibratoria aumenta tanto que pasa a otras
dimensiones, pero generalmente no me doy cuenta de que estoy soñando porque ese mundo de la
quinta dimensión no tiene forma. La forma que ves en el mundo de los sueños es la forma que tu
mente le da a esa dimensión. Como tengo un referente mental aprendido de la tercera dimensión,
del mundo físico y sólido de las tres dimensiones, es lo que mis sentidos físicos tienen
acostumbrada a mi mente a ver. Necesito tomar conciencia de mi sueño, dirigirlo, no que
sucedan los cambios automáticamente. Cuando aprendas a dirigir tu sueño voluntariamente
podrás eventualmente entrar a los templos de los maestros y que ellos te enseñen. Para hacer
esto, les voy a dar un EJERCICIO.
Como en la 3ª dimensión yo codifico los aspectos mentales que luego proyecto en la 5ª, vamos a
proyectar uno en la 3ª dimensión para que en el sueño se nos proyecte sobre la quinta. Aunque
hay varios ejercicios, éste es el que a mí me dio resultado y es muy simple: durante el día,
mientras estás en estado de vigilia, cada vez que te acuerdes, vas a dar un pequeño brinco en el
suelo. Como estamos sometidos a la fuerza de gravedad de la 3ª dimensión, tú brincas y caes
duro sobre el suelo, pero al hacer este ejercicio tu mente está codificando una acción que repetirá
en la 5ª dimensión cuando estés dormido; el ejercicio en la 3ª es para codificar.
De pronto tú estás soñando pero no sabes que estás soñando y actúas como si estuvieras aquí y se
te ocurre dar el brinquito, pero cuando das el brinco en la 5ª dimensión no caes o si caes, caes
muy lentamente o quedas flotando; en ese momento dices: “estoy en la 5ª dimensión”. Cuando
hagas el brinco en la 3ª dimensión te haces una pregunta: “¿estoy en la tercera dimensión o estoy
en la quinta?”: si caes duro, estás en la 3ª y sigues con tus labores cotidianas. Pero el día que
esto suceda en la 5ª dimensión, cuando te des cuenta que quedas flotando o caes muy lentamente,
entonces sabes que en esa dimensión puedes manejar tu sueño, dejas todo lo que aparentemente
estés haciendo porque no tienes que hacer nada cotidiano allí.
Y ahora les voy a evitar unos pasos: si a mí se me llega a ocurrir en esa dimensión usar la palabra
“quiero”, me sacan de la experiencia porque “quiero” es del ego y el ego no es algo apropiado
para que un maestro te enseñe. Necesitas hacer dos cosas: disponerte a aprender y obediencia
total a las indicaciones que te puedan dar, dejando el ego totalmente. Primero vas a decir: “yo
estoy dispuesto a aprender y a obedecer” y enseguida sales al exterior. Si la experiencia se
produjo dentro de un cuarto, salgan afuera, a la naturaleza, y allí se sientan y empiezan a
observar.
Respuesta: Ya no estás dormido, estás dentro del sueño pero despierto. Puedes volar, pasar por
las paredes, cambiar la forma de las cosas con el pensamiento, puedes ponerte a jugar con eso.
Pero antes de ponerte a jugar con nada (porque si te pones a jugar te sacan), vas a decir: “estoy
dispuesto a aprender y a obedecer” y luego sales afuera si estás en un recinto y observas lo que
sucede a tu alrededor en la disposición de aprender de lo que estás viendo.
El sueño consciente implica que tú puedes despertar cuando quieras, puedes moverte para donde
quieras, y eres totalmente consciente de que estás soñando. Ya no sueñas dormido, sueñas
La Paz, como el amor, no existen por naturaleza, sino que son una manifestación consciente del
Ser, un estado ideal de nuestros sentimientos.
La humanidad a través de su historia ha conocido muy pocas épocas de Paz, porque siempre ha
creído que la Paz es un estado natural, ha pensado que la Paz la pueden hacer otros o que se
puede imponer por la fuerza o por decreto: no ha comprendido que LA PAZ COMO EL
AMOR, SÓLO NACE DEL CORAZÓN.
Sembremos ahora mismo la semilla de la Paz en el corazón de todos los niños, de todos los
jóvenes, de todos los seres humanos, pero principalmente, sembrémosla en nuestro propio
corazón para que mañana podamos vivir en el jardín de la armonía.
LA SEMILLA DE LA PAZ SE SIEMBRA CON EL EJEMPLO, demostrando en todo
momento con una sonrisa nuestra voluntad de servir con amor a la causa de la Paz, demostrando
cada día nuestra capacidad de comprender, de perdonar, de ayudar; demostrando a cada instante
nuestro espíritu de integración, de solidaridad, de colaboración, en fin, demostrando siempre
nuestra buena voluntad, amabilidad, responsabilidad y sencillez con todo el mundo.
Tú que lees este mensaje, observa tus sentimientos y si encuentras en ellos cualquier brote de
rencor, de odio, de celos o de resentimiento, te darás cuenta que, si no tienes Paz en tu interior,
tampoco podrás encontrarla ni en tu hogar, ni en tu país, ni en e1 mundo; piensa que sólo puedes
recibir de lo mismo que des, de lo mismo que tienes, de lo mismo que sientes.
Nunca pretendas recibir aquello que no eres capaz de dar; mira como piensas, como actúas, qué
trato das a los demás y concluye si en realidad mereces vivir en un mundo en Paz.
Olvida pues todo lo que te ha herido, todo lo que te ha hecho daño y todo lo que te ha ofendido y
permite que germine en ti la semilla de la Paz y así crezca la llama del amor en tu corazón.
Gerardo Schmedling T.