Telebachillerato “Nombre del Centro de Telebachillerato“

ALMAGRES
Asignatura Semestre periodo de evaluación
Ética y valores II 2° 11 a 21 de marzo 2019
l parcial
Título de la prueba
PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DE ETICA Y VALORES I
Propósito del bloque Comprende el origen de la ética, las disciplinas que se
relacionan con ella y las escuelas del pensamiento filosófico,
diferenciando el estudio de esta con la moral y su congruencia
con la vida cotidiana.
Competencias genéricas 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
(atributos) o disciplinares partir de métodos establecidos.
Atributos:
(básicas o extendidas) 5.2-Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y
relaciones.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y
relevancia general, considerando otros
puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos:
6.2- Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y
falacias.

1.-Analiza y evalúa la importancia de la filosofía en su formación

personal y colectiva.

Aprendi Manifiesta un pensamiento crítico y ético para la toma de

zajes decisiones y su relación con la vida cotidiana
esperad
os
Nombre del estudiante

Instrucción Lee cuidadosamente lo que se te pide antes de responder.

SECCION I
INSTRUCCIONES: Instrucción: lee el siguiente texto y posteriormente
resuelve los reactivos que se te indiquen. situación problema

Hoy día la ciencia ha logrado que haya una gran comunicación en todo
el mundo, por ejemplo, a través de la computadora María ha hecho infinidad
de amigos de diversas nacionalidades con los cuales ha compartido fotos,
experiencias y puntos de vista de temas propios de los jóvenes de hoy y de
algunos más serios por ejemplo hace algunos días un amigo canadiense
llamado Smith le preguntaba, ¿Qué sería del mundo sin una computadora? Te
imaginarías estamos a kilómetros de distancia y este medio nos permite
pensar que estamos muy cerca, bendita la persona que ideó crear este
valioso medio de comunicación y entretenimiento, aunque suponga que para
que llegara hacer tan completo como lo es hoy en día se debió haber aplicado
infinidad de pruebas hasta perfeccionarla como se deseaba hacerlo, cuantas
manos expertas debieron haber pasado por ello, María contestó: así es y es
por esta misma razón que debemos utilizarla de una forma adecuada y
responsable. Imagínate que no existiera la computadora, la telefonía,
satélites y la televisión. ¡Guau! Realmente estaríamos aislados unos de otros,
buscando explicaciones carentes de lógica para explicarnos el porqué de las
cosas, pero afortunadamente para todos los que hoy habitamos este planeta
tenemos la modernidad al alcance de nuestras manos, así que ha disfrutarla
María. Aunque dicen que tal vez si excedemos de hacer uso de esta
modernidad enfermaremos de cáncer, padeceríamos ceguera y quedaríamos
sordos, etc., pero eso solo el tiempo lo dirá, ¿no lo crees? _ Smith recuerda los
excesos no son buenos, debemos hacer conciencia que todo se debe de
ocupar con medida ok, me tengo que ir a dormir, bye. Que descanses.

1.- Sabemos que los avances tecnológicos son parte de la actividad humana.
identifica en el texto, algunos ejemplos:

2.- En la plática que Smith y María sostienen a través del internet se menciona
sin decirlo con estas palabras: el “Método científico”. Ubica y subraya en el
texto anterior el momento en que ocurre esto.

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3.- En el momento que María dice a Smith que “debemos de utilizar a la

computadora de una forma adecuada y responsable, está reflejando ser una
joven…

a) Liberal

b) Con valores éticos

c) Con una moral sólida

d) Irresponsable

4. Augusto Comte fue un gran pensador que dividió a la historia de la humanidad

en tres estados cuáles de éstos se mencionan en el diálogo.

a) Teológico y metafísico

b) Metafísica y positivo

c) Teológico y científico

d) Metafísica y esotérico
 5.- Ante las innovaciones científicas y tecnológicas, las comunidades humanas
deben adoptar medidas para asegurarse de que las innovaciones se:

a) Apliquen a ciertos sectores sociales

b) Ubiquen apropiadamente en el mercado

c) Utilicen en beneficio de toda la especie humana

d) Incorporen rápidamente al uso de grandes masas

6.- La relación entre la ética y la tecnología se expresa en la siguiente afirmación:

a) La ética no tiene relación alguna con las aplicaciones de la tecnología

b) Los conocimientos científicos y tecnológicos están sometidos a valoraciones

éticas

c) La ética y la tecnología se relacionan por su interés en la descripción de los

fenómenos naturales

d) Más que la ciencia y la tecnología en sí mismas, son las aplicaciones y usos de

los adelantos científicos y tecnológicos los que pueden discutirse éticamente

7.- Identifica en tu entorno ejemplos de tecnología utilizada: en el hogar, el campo y

la guerra.

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8- ¿Qué importancia tiene para ti, hoy en día la ciencia y la tecnología en nuestra
vida actual?

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SECCION II

En el pueblo se acercaba la celebración de la fiesta más importante, y en una junta

general todo el pueblo acordó que donara una garrafa de vino que se depositaria en un
recipiente enorme que estaría en el parque. Todos y cada uno empezaba llevar la barrica.
Juan pensó “si pongo agua en lugar de vino no pasa nada, ni quien se dé cuenta de que el
vino tiene una poquita de agua”

Llego el gran día y el presidente abrió la llave de la barrica para probar el vino y…. ¡OH
sorpresa! ¡Sólo salió agua!

1.-Cuando Juan dice: “si pongo agua en lugar de vino no pasa nada, ni quien se dé cuenta de
que el vino tiene una poquita de agua”, significa.
 a) Lo que hace una persona en la comunidad no afecta a nadie.
b) Juan no quiere cooperar con todos.
c) Juan es un egoísta y no piensa en los demás.
d) Juan es un bromista y quiso jugar.

SECCION III

Juanito presenta la siguiente situación:

¿Por qué? Yo soy como soy y sin embargo me dicen “EMO”, bueno, si lo fuera ¿Qué tiene de
malo?, no molesto a nadie, pero quiero saber si debo cambiar algo de mi apariencia para
que la chica que me gusta se fije en mí, pero como soy no creo llamar su atención, quisiera
saber que piensa, si ser como soy es algún delito o si tengo una oportunidad con ella.

1.- Si fuera tu amigo, ¿qué le dirías?

2.- ¿Qué harías en su situación?

3.- ¿Aceptarías como pareja alguien con personalidad EMO, DARQUETO U OTRO?

RECONOCE LOS USOS Y COSTUMBRES SOCIALES COMO PARTE DE UNA COMUNIDAD

SECCION IV

INSTRUCCIÓN: Responde a las siguientes interrogantes.

RECONOCE LAS DIFERENTES ACTITUDES DEL SER HUMANO ANTE LOS DEMÁS

1.-De acuerdo a los usos y costumbres de muchas comunidades indígenas se permite la

poligamia, es decir, un hombre puede tener varias esposas. ¿argumenta si se debe o no
permitir está costumbre?

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2.-Juanita trabaja en una nevería, sus compañeros de trabajo se están organizando para
exigir que se respeten sus derechos laborales, pero el jefe habla con ella y le asegura que, si
no los apoya, ella recibirá un aumento y un mejor horario de trabajo.

A partir del texto anterior, ¿qué opción señala un comportamiento individualista o egoísta?
 A) Juanita no se mete en problemas y acepta la propuesta del jefe.

. B) Juanita apoya a sus compañeros con el riesgo de ser despedida.

C) Juanita deja de ir a trabajar poniéndose de acuerdo con sus compañeros

D) Juanita acude con sus compañeros a las oficinas de la Junta de Conciliación

y Arbitraje a presentar una denuncia

3.-Con el mismo texto, responde ¿qué comportamiento refleja una actitud altruista?

A) Juanita apoya a sus compañeros aún y con el riesgo de ser despedida.

B) Juanita obedece al jefe y acepta el aumento.

C) Juanita deja el trabajo para no correr riesgos

D) Juanita le informa al jefe de todas las acciones de sus compañeros.

CONCEPTUALIZA LA FACTIBILIDAD MORAL

CONOCE DISTINTAS CONCEPCIONES DEL BIEN Y DE LA VIDA BUENA

SECCION V

INSTRUCCIÓN: Analiza el siguiente texto y contesta lo que se te pide.

Pedro, es un joven de 18 años que actualmente cursa el 6° semestre de

Telebachillerato por las mañanas y por las tardes trabaja ´para mantener a su
madre enferma y a sus dos hermanitos de 5 y 7 años. Hace 15 días, agobiado
por la situación acepto trabajar como sicario de un grupo delictivo,
abandonando sus estudios y valores de la familia para cumplir sus metas
personales y apoyar con sus ingresos a su madre enferma y a sus 2 hermanitos
y vivir bien. Dentro de sus funciones “de su nuevo trabajo” consiste en sobornar
al presidente municipal para que el grupo delictivo actúe libremente en la
comunidad.

a) ¿Son justificables las acciones de Pedro, por ayudar a su familia?

Sí ____ No______
¿Por qué?

b) ¿Qué es para ti “la vida buena”?

c) ¿Consideras que Pedro logró su objetivo de una “vida buena” con su
nuevo “trabajo”?