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Este documento presenta un resumen de un curso de capacitación para el personal de recursos humanos de una empresa. Se discuten los tipos de inteligencia predominantes en este campo, como la verbal, interpersonal e intrapersonal. También se proponen técnicas y actividades para el curso como aprendizaje dirigido, trabajo en equipo y lluvia de ideas. Finalmente, se enfatiza la importancia de la comunicación verbal y no verbal efectiva para captar la atención del personal, incluyendo el uso de referencias culturales y la participación activa.
Este documento presenta un resumen de un curso de capacitación para el personal de recursos humanos de una empresa. Se discuten los tipos de inteligencia predominantes en este campo, como la verbal, interpersonal e intrapersonal. También se proponen técnicas y actividades para el curso como aprendizaje dirigido, trabajo en equipo y lluvia de ideas. Finalmente, se enfatiza la importancia de la comunicación verbal y no verbal efectiva para captar la atención del personal, incluyendo el uso de referencias culturales y la participación activa.
Este documento presenta un resumen de un curso de capacitación para el personal de recursos humanos de una empresa. Se discuten los tipos de inteligencia predominantes en este campo, como la verbal, interpersonal e intrapersonal. También se proponen técnicas y actividades para el curso como aprendizaje dirigido, trabajo en equipo y lluvia de ideas. Finalmente, se enfatiza la importancia de la comunicación verbal y no verbal efectiva para captar la atención del personal, incluyendo el uso de referencias culturales y la participación activa.
Nombre de la Licenciatura Administración en Recursos Humanos
Nombre del alumno
Quiñonez Porozo Elena Maritza
Matrícula 290348472
Unidad # 6
Nombre del Tutor
María Antonieta Ramírez Mena Fecha 17/08/2023 1. ¿Qué tipo de inteligencias predomina en los recursos humanos de la empresa?
Considero que hay diferentes tipos de inteligencia dentro de la empresa, y que
esta va dirigida a las principales actividades que realizan.
Las inteligencias que encuentro son: verbal-lingüística, interpersonal e
intrapersonal.
2. ¿Cuáles serían los recursos, técnicas y actividades que utilizarías con el
personal de esta empresa en el curso de capacitación?
Considerando lo anterior, propondría que se realice una capacitación en la que se
puedan mezclar recursos técnicos.
Considerando las siguientes:
Técnica de aprendizaje dirigido
Trabajo en equipos Lectura comentada Lluvia de ideas
3. ¿Cómo sería la comunicación verbal y no verbal para captar la atención del
personal de esta empresa en el curso de capacitación?
Previo al proceso de capacitación que aplicará, será de ayuda conocer al publico
que va dirigido. En términos generales, para este caso, el publico es mayormente varón, con un rango de edad amplio, personas curiosas por la lectura y con facilidad al aprendizaje con apoyo de imágenes.
Comunicación no verbal: una vestimenta casual de negocios, postura adecuada,
constante desplazamiento en la sala, completa atención y mirada fija hacia el personal, conocimiento de sus actividades y las de la empresa.
Comunicación verbal: tono de voz hacer referencias a ciertos escritores
reconocidos o frases de ellos, desarrollar puntos de conversación, crear una dinámica de participación entre el instructor y el personal.