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FAMILIA Y SOCIEDAD

CICLO DE VIDA FAMILIAR Y VALORES


 CICLO EVOLUTIVO FAMILIAR:
Las familias , como las personas atraviesan diferentes
etapas, de acuerdo a ello se denomina: CICLO
EVOLUTIVO.
En este ciclo evolutivo se distinguen tres grandes
tiempos:
Tiempo de expansión: Período cuando nacen los
hijos.
Tiempo de evolución: cuando salen a trabajar.
Tiempo de reducción: cuando se van y conforman su
propio hogar.(nido vacío).


 Constitución de pareja: cuando el hombre y la
mujer deciden conformar su pareja. Expectativas
de como conllevar la relación. Valores y principios
como principales protagonistas.
a) Familias expulsoras: expulsan a sus hijos porque
no les dan un bienestar a sus integrantes.
b) Familias de origen: (hogar familiar),hay familias
que son aglutinadas y esperan que sus hijos nunca se
vayan de su lado.
Nacimiento de los hijos: Etapa pre escolar(1-3) y
escolar(3-8), esta etapa es difícil integrar a un nuevo
miembro a la familia. Cambian las prioridades. Se
establecen reglas y pautas de comportamientos.
 Adolescencia de los hijos: (13- 18),Es la etapa mas
compleja, es aquí donde buscan modelos a seguir,
juzgan a las personas con gran facilidad, se
plantean el sentido de la vida.(padres valor
importante).

 Partida de los hijos del hogar parental: (hogar de
origen), esta etapa depende de: (éxito o fracaso)
en su matrimonio o trabajo.

 Nido vacío: la pareja nuevamente vuelve a quedar


sola. (valores y pautas de crianza).

VALORES Y REGLAS:

Valores y reglas: estas siempre vienen de


modelos y comportamientos que traigo de mi hogar
de origen y se pueden transmitir de generación en
generación.
 Las reglas pueden ser flexibles, cambiar de acuerdo
al desarrollo del ciclo evolutivo familiar.
 Las reglas familiares constituyen indicadores
comunicacionales por excelencia.


 Los valores tienen varios significados, se refieren a
una excelencia, a una perfección y su practica
desarrolla humanidad e integridad en la persona.
Valores fuertes y consistentes son importante en
la construcción de confianza en cada miembro de
la familia.
Ej.: Respeto, honestidad, perdón,
generosidad, comunicación, cooperación y
solidaridad.

Tipo de valores:

 Valores naturales: la vida, el tiempo y el entorno.


 Económicos: el trabajo, ahorrar.
 Políticos: la patria, el poder y los DDHH.
 Culturales: la identidad nacional, el patrimonio
histórico y cultural.
 Sociales: la familia, el matrimonio, la juventud.
 Estéticos: la belleza, la armonía.

 Etapas del desarrollo humano:


 El desarrollo y vida del ser humano se
desenvuelve a través de sucesivas etapas
que tienen características especiales. Cada
una se funde gradualmente en la siguiente
etapa. No hay unanimidad para determinar
cuantas son ni cuando empieza y termina
cada etapa. En este desarrollo influyen
diversos factores, individuales, sociales y
culturales.

Etapas del desarrollo humano:
 Pre-natal: esta etapa se desarrolla en vientre
materno, desde la concepción hasta el
nacimiento.
Esta etapa tiene tres periodos:
a)Período zigotico: se inicia en el momento de la
concepción, cuando el espermatozoide fecunda el
ovulo y se forma el huevo zigotico.
b) Período embrionario: dura seis semanas.
c) Período embrionario: culminación del desarrollo
embrionario. (nacimiento)



 Infancia: etapa comprendida entre los 6 y 7 años.
 Niñez: este período se sitúa entre los 6 y 12 años.

a) Período de latencia: esta etapa se refleja cuando


el niño va al colegio. Le cuesta socializar con su
entorno social.
 Adolescencia: es la etapa donde el individuo deja
de ser niño pero sin haber alcanzado aun la
madurez del adulto. Es un período complejo. Se
caracteriza por la pubertad.


 Juventud: es la etapa comprendida aproximada
entre los 18 y 25 años, es una etapa mas
reposada, pero aun, sin alcanzar el equilibrio de
la adultez.
 Adultez: es la etapa comprendida entre los 25 a 60
años aproximados. Su desarrollo depende de
muchos factores, personales y ambientales.

Esta etapa se divide en tres períodos:


Adulto medio o maduro: se reconoce la
experiencia. Vida de pareja estable, llegada de
nietos, adquisición de paciencia y actitud paternal.
(Andropausia).
 Adulto mayor o ancianidad: esta etapa se
caracteriza por una creciente disminución de la
fuerza física.

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