Evaluación en el

proceso de
aprendizaje
Aprendizaje autónomo:
Se puede decir que, es el enfoque con el que una persona decide
cómo llevar a cabo su proceso educativo. Con este tipo de
aprendizaje, el individuo se hace proactivo y selecciona los
contenidos que estudiará y cómo los aprenderá.
RETOS:
Es un campo de constante evolución.
La necesitada de grandes cantidades de datos para aprender
y mejorar habilidades.
Crear estrategias que nos permita ser constantes.

CÓMO POTENCIAR EL APRENDIZAJE:

Mediante el aumento de motivación en estudiantes.
Estimulando la comprensión profunda del material de
estudio.
Potencializando habilidades como la creatividad y el
pensamiento crítico.

¿Qué es la evaluación?
Es una etapa del proceso de aprendizaje y sirve para tomar
decisiones educativas que ayudan a realizar ajustes al método
de enseñanza, de acuerdo a las necesidades del estudiante.
Tipos de evaluación:
Enfoque metodológico, Estándar de comparación,
Momento, Extensión, Agente evaluador,
Finalidad o función.

¿Qué es la rubrica de evaluación?

Es una matriz de valoración que se planea desde el inicio del
aprendizaje y que reúne un conjunto de criterios que serán
evaluados en los estudiantes mediante el proceso educativo.
Las rúbricas promueven el pensamiento crítico. Al utilizarlas
consistentemente tus estudiantes pueden reflexionar acerca de
su desempeño e identificar patrones, fortalezas y debilidades.
Las rúbricas te dan información importante acerca del éxito de
tu instrucción.

Elaborado por:
Nancy Alit Usuga Abello
NCR: 45-56072
APRENDIZAJE AUTONONO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
2023-2