UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO

EXTENSIÓN EL CARMEN

NOMBRES DEL ESTUDIANTE

ADELINDA ISABEL MOREIRA COBEÑA

NOMBRES DEL DOCFENTE

ADELA ALCÍVAR

TEMA

FECHA

27 DE NOVIEMBRE

2022-2023
 Problemas del aprendizaje

En la actualidad existen algunos niños, jóvenes con problemas de aprendizajes, hay

muchos tipos de problemas de aprendizaje por los cuales no todos adquieren
conocimiento a todas las materias, casos estudiados aclaran que a causa de bajo
autoestima, sufrimiento, etc del estudiante, también suele ser a causa de ser un niño
distraído, esto conlleva a no prestar atención a clases y a no cumplir con sus tareas,

¿Qué es un problema del aprendizaje?

Los problemas o trastornos del aprendizaje afectan la capacidad de aprender. Pueden

causar problemas con:

-Comprender lo que las personas dicen

-Hablar

-Leer

-Escribir

-Resolver problemas matemáticos

-Poner atención

A menudo, los niños tienen más de un tipo de trastorno del aprendizaje. También pueden
tener otra afección, como el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDHA), que
puede hacer más difícil el aprender.

¿Cuál es la causa de los problemas del aprendizaje?

Los problemas del aprendizaje no se relacionan con la inteligencia. Son causados por
diferencias en la estructura del cerebro y afectan la forma en que el cerebro procesa la
información. En general, estas diferencias están presentes desde el nacimiento. Algunos de
los factores que pueden contribuir al desarrollo de un trastorno del aprendizaje incluyen la
genética, exposición a sustancias en el ambiente (como el plomo) y problemas durante el
embarazo (como abuso de sustancias cuando la mamá está embarazada).
¿Cómo se diagnostican los problemas del aprendizaje?

Cuanto antes pueda encontrar y tratar un trastorno de aprendizaje, mejor. Sin embargo, los
trastornos del aprendizaje generalmente no se reconocen hasta que un niño comienza la
escuela. Si nota que su hijo tiene dificultades, hable con el maestro de su hijo o con su
proveedor de atención médica para realizar una evaluación y detectar si existe un trastorno
del aprendizaje. La evaluación puede incluir un examen médico, conversar sobre su historia
familiar y pruebas de rendimiento intelectual y escolar.

¿Cuáles son los tratamientos para los problemas del aprendizaje?

El tratamiento más común para las discapacidades de aprendizaje es la educación especial.

Un profesor u otro especialista del aprendizaje puede ayudar a su hijo a aprender a
enfocarse en sus puntos fuertes y encontrar formas de compensar sus puntos débiles. Los
educadores pueden ofrecer métodos especiales de enseñanza, realizar cambios en el aula
o utilizar tecnologías que pueden ayudar a las necesidades de aprendizaje de su hijo. En
ocasiones, los tutores o terapeutas del habla o del lenguaje también trabajan con los niños.

Los padres deben estar conscientes de las señales mas frecuentes que indican la
presencia de un problema de aprendizaje, cuando el niño:

Tiene dificultad entendiendo y siguiendo instrucciones.

Tiene dificultad recordando lo que alguien le acaba de decir.

No domina las destrezas básicas de lectura, deletreo, escritura y/o matemática, por lo
que fracasa en el trabajo escolar.

Tiene dificultad distinguiendo entre la derecha y la izquierda, tiene dificultad identificando

las palabras o una tendencia a escribir las letras, palabras o números al revés como por
ejemplo: al confundir el número 25 con el número

Le falta coordinación al caminar, hacer deportes o llevar a cabo actividades sencillas,

tales como aguantar un lápiz o amarrarse el cabete del zapato.
Fácilmente se le pierden o extravían sus asignaciones, libros de la escuela y otros
artículos.

No puede entender el concepto de tiempo, se confunde con "ayer", "hoy" y "mañana".

Tales problemas merecen una evaluación comprensiva por un experto que pueda
enjuiciar todos los diferentes factores que afectan al niño. Un siquiatra de niños y
adolescentes puede ayudar a coordinar la evaluación y trabajar con profesionales de la
escuela y otros para llevar a cabo la evaluación y las pruebas escolásticas y así clarificar
si existe un problema de aprendizaje. Ello incluye el hablar con el niño y la familia,
evaluar su situación, revisar las pruebas educativas y consultar con la escuela. El
siquiatra de niños y adolescentes entonces hará sus recomendaciones sobre dónde
colocar al niño en la escuela, la necesidad de ayudas especiales, tales como terapia de
educación especial o la terapia del habla y los pasos que deben seguir los padres para
asistir al niño para que pueda lograr el máximo de su potencial de aprendizaje. Algunas
veces se recomienda sicoterapia individual o de familia. Los medicamentos pueden ser
recetados para la hiperactividad o para la distracción. Es importante reforzar la confianza
del niño en sí mismo, tan vital para un desarrollo saludable, y también ayudar a padres
y a otros miembros de la familia a que entiendan mejor y puedan hacer frente a las
realidades de vivir con un niño con problemas de aprendizaje.