CONTROL DE LECTURA NOTA

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OBJETIVO: Leer y comprender textos breve, y responder extrayendo información del texto.

El sapo Samuel
El sapo Samuel toma sopa de sémola y come ensalada de tomates con
pepinos.
Cuando sale el sol, el sapo Samuel se pone tan contento que se asolea
arriba de una hoja.

1. ¿Quién era Samuel? 2. ¿Qué hace el sapo Samuel cuando

sale el sol?
a) un niño.
a) Se asolea arriba de una hoja.
b) un ratón.
b) Come tomates con pepinos.
c) un sapo.
c) Toma sopa de sémola.

3. ¿Qué toma Samuel? 4. Cuando sale el sol, el sapo Samuel se

pone:
a) Jugo de manzana.
a) Triste.
b) Sopa de sémola.
b) Contento.
c) Leche con chocolate.
c) Serio.

Escribe una oración, con a lo menos ocho palabras y que estén relacionadas
con el dibujo. Recuerda dejar sangría y comenzar con mayúscula.
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El sapo Samuel
El sapo Samuel toma sopa de sémola y come ensalada de tomates con
pepinos.
Cuando sale el sol, el sapo Samuel se pone tan contento que se asolea
arriba de una hoja.

1. ¿Quién era Samuel? 2. ¿Qué hace el sapo Samuel cuando

sale el sol?
a) un niño.
a) Se asolea arriba de una hoja.
b) un ratón.
b) Come tomates con pepinos.
c) un sapo.
c) Toma sopa de sémola.

3. ¿Qué toma Samuel? 4. Cuando sale el sol, el sapo Samuel se

pone:
a) Jugo de manzana.
a) Triste.
b) Sopa de sémola.
b) Contento.
c) Leche con chocolate.
c) Serio.
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Los amigos
Tito y Lucas salen de paseo a la casa de Tomás.
Con Tomás juegan a los autitos, andan en patines y juegan a la
pelota.
Tito patea la pelota y mete un gol.
Tomás y Lucas se pone muy contentos con el gol que hizo su amigo.
1. ¿A Qué juegan los amigos? 2. ¿Dónde juegan los amigos?
a) a la pelota. a) en el patio de Tomás.
b) a los patines. b) en casa de Tomás.
c) a la bicicleta. c) en la pieza de Tomás.
3. ¿Quién mete un gol? 4. ¿Cómo se sienten cuando
meten un gol?
a) Tito.
b) Lucas. a) Alegres.
c) Tomás. b) Tristes.
c) Furiosos.
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